黃志玲

（寧德人民廣播電臺 福建 352100）

一直以來，傳統(tǒng)新聞媒體是整個新聞傳播行業(yè)的龍頭老大。然而，自從進(jìn)入融媒體時代之后，廣播電視新聞媒體的地位受到了動搖，網(wǎng)絡(luò)新聞媒體逐漸成為了可以與電視新聞媒體并駕齊驅(qū)的新生力量，二者的界限也逐漸模糊。在此發(fā)展形勢下，報紙、電視、廣播等傳統(tǒng)新聞媒體行業(yè)受到了巨大沖擊，這就對新聞節(jié)目主持人提出了更高的要求，如何在融媒體時代下穩(wěn)住自己、不被時代拋棄成了很多新聞從業(yè)者思考的問題之一。接下來，本文將對融媒體時代新聞廣播主持的創(chuàng)新策略進(jìn)行闡述。

一、融媒體時代下新聞廣播主持面臨的挑戰(zhàn)

（一）受眾選擇的多樣化

隨著融媒體時代的到來，大眾獲取新聞信息的渠道和方式愈發(fā)豐富，可以從廣播、電視等傳統(tǒng)媒體上獲取，也可通過網(wǎng)站、微信公眾號、微博、短視頻平臺等網(wǎng)絡(luò)媒體獲取想要了解的新聞信息[1]。除此之外，相較于傳統(tǒng)的新聞廣播，年輕的受眾更愿意從手機這類移動終端上來獲取新聞信息，年輕人可以憑借互聯(lián)網(wǎng)完成社交、購物、娛樂等多種活動，各類信息都會依據(jù)個人喜好進(jìn)行算法篩選和推薦，在這樣便捷的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境之下，他們自然會將更多的注意力從無法自主選擇觀看內(nèi)容的傳統(tǒng)媒體中分散出去，交給移動終端來滿足自身需求。而對于中老年人來說，長時間養(yǎng)成的習(xí)慣讓他們更傾向于原有的生活模式，例如到時間就會打開廣播電視收聽收看新聞節(jié)目等，但在年輕人的不斷教學(xué)下，為了避免被時代拋棄，他們也在逐漸開始學(xué)習(xí)并主動選擇新媒體，傳統(tǒng)的新聞媒體在受眾的廣度上面臨著被分流的局面?？梢哉f，移動終端的普及不僅改變了我們的生活方式，也對傳統(tǒng)的新聞媒體提出了新的挑戰(zhàn)，融媒體時代下的新聞廣播主持人首先必須思考如何在當(dāng)下的環(huán)境中適應(yīng)環(huán)境突出重圍。

（二）主持個性的缺乏

新聞主持人在大眾的心目中往往是端莊、嚴(yán)肅、知性、沉穩(wěn)的，每個新聞主持人在進(jìn)行播報時都會著正裝、表情嚴(yán)肅，講著字正腔圓的普通話，除了相貌、音色略有不同外，在其他方面很難分辨出有何區(qū)別，這其實是通過規(guī)范新聞主持人的風(fēng)格來給受眾以“新聞就是嚴(yán)肅且莊重”的印象。因而導(dǎo)致了新聞主播標(biāo)簽化，缺乏個人特色，這類問題在傳統(tǒng)媒體新聞播報中尤其常見。以中央人民廣播電臺的第一套新聞綜合頻率《中國之聲》為例，其新聞播報風(fēng)格深深地影響了其他地方廣播的新聞主持風(fēng)格，同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重；雖然這一簡明扼要的播報風(fēng)格極大地提升了新聞的播報效率，統(tǒng)一的語速和語調(diào)也不易出錯。然而，這一主持風(fēng)格在融媒體時代中不太受年輕群體的喜愛，年輕群體喜好求新求異，生活節(jié)奏快，壓力大，更加偏好歡快幽默的主持風(fēng)格，對傳統(tǒng)的新聞主持風(fēng)格甚至?xí)X得有些枯燥。大部分年輕人反映，對新聞類節(jié)目，尤其是新聞廣播很難提起興趣，關(guān)注度不高。特別是以近期年輕受眾選擇較多的《今日頭條》或是時下熱門的直播平臺來說，這樣的平臺給予了受眾更多互動，一些不易被發(fā)現(xiàn)的民生問題也可以盡快得到注意并解決，更重要的是在互動的過程中主播的個性被充分展現(xiàn)。因此，傳統(tǒng)媒介目前由于節(jié)目制播流程的限制而導(dǎo)致的缺乏創(chuàng)新是傳統(tǒng)新聞節(jié)目趨于邊緣化的最主要原因之一。受眾在數(shù)量眾多的節(jié)目之中總能找到最符合自己需求的，相比之下那種傳統(tǒng)、刻板的節(jié)目自然在受眾的求新選擇中逐漸被剔除出了備選項。

（三）媒體話語權(quán)的轉(zhuǎn)變

在過去，媒體話語權(quán)一直被傳統(tǒng)電視媒體所掌握。然而，在融媒體時代新聞傳播形式更加多樣化，媒體話語權(quán)不再被傳統(tǒng)媒體一家獨霸；人們可以通過各種渠道獲得自己想要了解的各類新聞信息[2]。隨著融媒體對媒體行業(yè)市場的拓展，各種各樣的節(jié)目都可以經(jīng)由“兩微一端”甚至是其他直播平臺進(jìn)行觀看，這直接促進(jìn)了傳統(tǒng)媒介對節(jié)目編排和節(jié)目樣態(tài)的改進(jìn)和創(chuàng)新。從這個角度來說，這其實是廣播媒體的一次機遇，廣播節(jié)目的優(yōu)勢就在于它能夠解放雙手和雙眼，聽眾只需要將手機打開就能在工作和生活的同時獲取最新的新聞信息，所以在融媒體語境下，新聞播音必須與時俱進(jìn)，因時而變，增強新聞播音的權(quán)威性，利用人們生活節(jié)奏快、時間碎片化的特點吸引更多受眾，逐漸培養(yǎng)他們點開電臺收聽廣播節(jié)目的習(xí)慣，才能在時代中站穩(wěn)腳跟。

二、融媒體時代新聞廣播主持創(chuàng)新的必要性

通過上述內(nèi)容可知，融媒體時代下的新聞廣播主持面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，但挑戰(zhàn)的背后往往也伴隨著機遇，這個機遇就是所謂的“創(chuàng)新”。在融媒體時代，廣播新聞節(jié)目要想獲得突破，就必須在符合時代背景和大眾需求的前提下轉(zhuǎn)變風(fēng)格，追求創(chuàng)新，才能立于不敗之地。

此外，新聞播音還具有向大眾精準(zhǔn)傳播新聞、引導(dǎo)社會輿論、營造良好和諧社會風(fēng)氣的職責(zé)。然而，當(dāng)前各類新聞傳播APP 及平臺如雨后春筍般出現(xiàn)，真假新聞混雜，嚴(yán)重敗壞了新聞行業(yè)風(fēng)氣，對整個社會造成了一定的負(fù)面影響[3]。因此，新聞傳播的創(chuàng)新還應(yīng)承擔(dān)起凈化行業(yè)生態(tài)、確保新聞信息真實性、準(zhǔn)確性，為大眾創(chuàng)造一個良好的新聞環(huán)境的責(zé)任。

三、融媒體時代新聞廣播主持的創(chuàng)新策略

（一）重視受眾個性化需求，改變話語方式

融媒體時代，新聞主播、主持人若還是像過去一樣繼續(xù)保持嚴(yán)肅刻板、缺乏趣味的主持風(fēng)格，在受眾面前是不太討喜的。在此情況之下，廣播新聞主持人應(yīng)當(dāng)在保證自身專業(yè)性的基礎(chǔ)上，更重視聽眾多元化的個性化需求，在主持風(fēng)格上做出改變。應(yīng)在準(zhǔn)確傳達(dá)新聞事實的前提下，適度使用幽默俏皮的語言，用接地氣的語言與觀眾交流，這樣做既保持了新聞主持的權(quán)威性，又具親和力，更能使聽眾產(chǎn)生記憶點，從而獲得更多的收聽率。以央視段子手朱廣權(quán)為例，他曾參與央視新聞發(fā)起“2020 高考必勝”直播活動，主持人朱廣權(quán)現(xiàn)場連線清北學(xué)霸、資深語文老師、知識博主，一起關(guān)注高考，回味學(xué)生時期的酸甜苦辣，為考生“云加油”。在直播中，朱廣權(quán)用段子評價了所謂“高考是文化巔峰”：上知天文運行原理、研究黃赤交角，下知有機無機反應(yīng)、配平化學(xué)方程。前有橢圓雙曲線，后有雜交生物圈，內(nèi)可飄逸古詩詞，外可流利說英語。國家發(fā)射衛(wèi)星你能抬頭計算位置，坐公交都能不自覺感受摩擦力……最后朱廣權(quán)總結(jié)道，如果這真是你文化水平的巔峰，那以前的努力就真的白搭。還是要繼續(xù)努力，聚沙成塔，不能坍塌！這樣幽默卻又不失良苦用心的勸誡，不僅改變了大眾記憶里央視主持人嚴(yán)肅刻板的印象，也放松了考生們緊張的心情。這也是適應(yīng)受眾對新聞傳播的需求而做出的主持人風(fēng)格的轉(zhuǎn)變，以往一成不變、缺乏創(chuàng)新的主持風(fēng)格，必然會被淘汰。因此，我們需要不斷拓展思維方式，利用主持模式的創(chuàng)新和話語表達(dá)的多元化讓新時代傳統(tǒng)媒體的特色盡可能地體現(xiàn)出來，增加競爭優(yōu)勢。

（二）熟練掌握融媒體傳播技術(shù)要件

融媒體時代廣播電視行業(yè)面臨的問題不僅在于市場被擠占，還有管理模式的僵化陳舊。因此，為了更好地融入新時代，廣播電視行業(yè)需要進(jìn)一步明確各部門人員的職責(zé)范圍，要提高相關(guān)人員的融媒體思維，切實推動傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合與創(chuàng)新。當(dāng)前，廣播新聞主持人要想提高自身影響力，盡可能地擴大各類新聞信息傳播范圍，就必須借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的力量，在轉(zhuǎn)變個人風(fēng)格的基礎(chǔ)上，還需在技術(shù)方面下苦功，尤其是要加強對于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學(xué)習(xí)。雖然新聞內(nèi)容的產(chǎn)出需要整個團隊的共同努力，但成果的“匯報”幾乎全部體現(xiàn)在新聞主持人上，在受眾心里，廣播新聞主持人的形象就等于這檔節(jié)目的形象。因此，對廣播主持人的選擇就尤為重要，應(yīng)該在具備高素質(zhì)和公信力的基礎(chǔ)上，選擇更能獲得受眾好感的人擔(dān)任。由于其代表了整個節(jié)目的形象，廣播主持人也應(yīng)該熟練掌握融媒體傳播技術(shù)，可通過微博、微信、抖音短視頻等軟件搭建個人宣傳平臺，全方位地向觀眾、聽眾展示自身特色及魅力，從而提升大眾對這個人所主持的節(jié)目的關(guān)注度[4]。在這一點上，其實央視早已帶頭開始了主持人形象的轉(zhuǎn)變，前段時間由央視推出的主持人生活體驗類真人秀節(jié)目《你好生活》就獲得了非常好的反響，大家通過收看節(jié)目認(rèn)識到了央視主持人在新聞節(jié)目外的另一面，所有主持人的生活狀態(tài)和相處模式一覽無余，不僅說話詼諧幽默，而且配合得十分默契，業(yè)務(wù)能力強沒話說，出口成章是基本技能，這同時也給觀眾起到了非常好的示范作用，讓大家認(rèn)識到學(xué)無止境，也更多元化地展示了主持人的風(fēng)采。

再比如，當(dāng)主持人要在新聞節(jié)目中對于某個關(guān)注度較少的事件進(jìn)行話題討論，如果直接引入話題，并不會引發(fā)受眾太大的注意，因為和他們的生活關(guān)聯(lián)度較少，所以主持人在進(jìn)行話題討論時，可以先由日常生活逐漸引入，將受眾的注意力引到與他們?nèi)粘Ｉ罡N近的話題上，然后再過渡到本話題。另外更重要的是，每一次直播節(jié)目結(jié)束之后，主持人要對本次直播內(nèi)容的主題、受眾、互動程度和反饋進(jìn)行總結(jié)，要時不時回顧自己的直播片段，用這種方式來加強反思，以達(dá)到提升主持技能水平、加強綜合素質(zhì)的目的。

（三）提高綜合素質(zhì)，增強個人魅力

一檔新聞節(jié)目是否能受到大眾喜愛，很大程度上取決于主持風(fēng)格和主持人個人魅力。在融媒體環(huán)境下，新聞播音風(fēng)格是展現(xiàn)主持人個人魅力的重要窗口之一，因此我們應(yīng)該要求每一個主播都有自身獨特的主持風(fēng)格。首先，每一個廣播新聞主持人要從受眾的角度出發(fā)，在主持風(fēng)格上下足功夫，形成受聽眾喜愛的主持風(fēng)格。其次，作為一名新聞主播我們必須認(rèn)識到新聞播音不僅僅是簡單地播報新聞，還包括從語氣、語調(diào)、聲音的停頓上體現(xiàn)出的形象氣質(zhì)和語言表達(dá)、邏輯思維、知識儲備等方面的專業(yè)素養(yǎng)。相比于電視節(jié)目主持人，廣播新聞節(jié)目由于缺少畫面對聲音進(jìn)行補充，對主持人專業(yè)素養(yǎng)的要求更為苛刻，他們應(yīng)當(dāng)根據(jù)播報的新聞內(nèi)容，選擇最通俗易懂的方式向聽眾播報新聞信息。還應(yīng)在業(yè)余時間進(jìn)行自我研修，努力提高個人綜合素質(zhì)，在節(jié)目中展現(xiàn)出個人獨特的魅力，增強觀眾記憶點，打造出屬于自身的一張“名片”。

主持人要盡量提升創(chuàng)新意識和主持技能水平，注意如何運用話術(shù)切入主題，結(jié)束主題，引發(fā)聽眾關(guān)注并積極進(jìn)行互動。例如，要掌握快速切入主題的技能，讓受眾能夠在最短的時間內(nèi)得知話題的中心主旨，了解話題內(nèi)蘊含的信息內(nèi)容。也要積極引導(dǎo)受眾提升他們對本話題感興趣的程度。讓受眾能夠在最短的時間內(nèi)提升對本節(jié)目的注意力，從而達(dá)到提升節(jié)目關(guān)注度的目的。最后就是要盡可能完美地結(jié)束主題，既要結(jié)束本話題的相關(guān)內(nèi)容，也要承上啟下，讓受眾能夠?qū)ο乱辉掝}充滿興趣，進(jìn)而能夠長線發(fā)展，增強受眾粘性。由此我們也可以看出，作為廣播主持人，是這檔節(jié)目的發(fā)言人也是這檔節(jié)目的形象代表?，F(xiàn)在的受眾生活在強大的社會壓力之下，一味地用嚴(yán)肅、刻板的方式傳播新聞內(nèi)容是不能達(dá)到挽留受眾的目的的，受眾更愿意看的是嚴(yán)肅之外的，這個創(chuàng)作班底作為普通人的生活是什么樣子[5]。不論是通過各大網(wǎng)絡(luò)平臺曬出vlog也好，新聞播報時采用更隨和、幽默的語言也好，塑造出鮮明的個人風(fēng)格也能很大程度上提高受眾對節(jié)目的關(guān)注度。

結(jié)語

綜上所述，融媒體時代之下，廣播新聞主持人承擔(dān)著更大的責(zé)任，要想在眾多新聞傳播類節(jié)目和新聞類應(yīng)用中脫穎而出，主持人就必須不斷提高自我價值，學(xué)習(xí)掌握融媒體傳播技術(shù)要件，提升個人綜合能力，用獨特的主持風(fēng)格和個人魅力改善節(jié)目效果，讓聽眾能夠主動選擇這檔節(jié)目并長久地收聽下去，真正實現(xiàn)融媒體時代廣播新聞節(jié)目的創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型，讓節(jié)目能夠在愈發(fā)激烈的行業(yè)競爭中繼續(xù)生存下去?！?/p>