我出生在盛夏六月,六月是雙子座的誕生月,星座書上對(duì)雙子座的概括是:做事三分鐘熱度——對(duì)任何事情都充滿好奇,好奇之心如風(fēng)一樣來了,也如風(fēng)一般過境。
可是,我控制不住呀,世間有這么多美好的事情,我要如何才能按捺住接近它們的沖動(dòng)呢?春天會(huì)花開,夏天會(huì)暴雨,秋天會(huì)落葉,冬天會(huì)下雪,僅僅是這樣簡(jiǎn)單又鮮明的事,就足夠讓我開心而又好奇了。
可并非所有人都這么想,比如,我的父母。媽媽就一直說我是一個(gè)沒有恒心的孩子,爸爸要委婉得多,他會(huì)在我丟開一件事去做另一件的時(shí)候,摸摸我的頭說:“其實(shí),堅(jiān)持也是一種難能可貴的天賦?!?/p>
道理我都懂,一定是我出生時(shí)間的關(guān)系,雙子座的基因在我血管里不舒服地仰起頭,在我沒堅(jiān)持多久之后,便又把注意力挪到了其他地方。久而久之,父母也默許了我“三分鐘熱度”的出廠設(shè)定。
我的中學(xué),在當(dāng)?shù)仡H為出名,有很多國(guó)外的學(xué)校前來交流。生性好動(dòng),英語還過得去的我,就被班主任派去當(dāng)接待的學(xué)生。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn),似乎國(guó)外的雙子座人群比例要高得多,好多和我一樣大的孩子“不務(wù)正業(yè)”,除了學(xué)習(xí)考試、技藝培訓(xùn)之外,還會(huì)去劃船、郊游、玩滑板。那些老師更有點(diǎn)大小孩的感覺,當(dāng)英國(guó)的特納老師聽說我平日的愛好是收集各地奇妙案件時(shí),他的眼睛仿佛點(diǎn)燃的星星,握了握我的手,在西裝口袋里翻出一張名片,雙手交給我。我接過名片一看:英國(guó)福爾摩斯博物館運(yùn)營(yíng)官。
這下輪到我滿眼冒星星地看著特納老師了。那天,我倆約定,等下次見面,我學(xué)會(huì)說一口流利的英文,特納老師就帶我參觀福爾摩斯博物館。
從那個(gè)月起,我宛如打了雞血,每天早上6點(diǎn)起床背英語單詞,每節(jié)課20個(gè)左右的新單詞已經(jīng)無法滿足我,我甚至在看了福爾摩斯的電影后,照著英文字幕背誦。
沒過多久,雙子座的天性又出現(xiàn)了,我對(duì)英語的熱愛漸漸退卻,原因無他,是我又有了“新歡”——被動(dòng)漫吸引的我,想要自學(xué)日語。于是,我開始背起了五十音。父母一看到我的單詞表,便露出一副果然如此的樣子。
時(shí)間好像單行的列車一樣滾滾向前,我并不喜歡把時(shí)間比作齒輪,仿佛下一秒就注定了分離。三分鐘熱度的我,竟然發(fā)揮還行,升入了不錯(cuò)的大學(xué)。剛進(jìn)入學(xué)校,各種俱樂部排山倒海地朝我撲來,我突然發(fā)現(xiàn),原來身邊有這么多的雙子座,包括我的室友,恨不得把所有的俱樂部都報(bào)上,把自己的空余時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。
還沒到半年時(shí)間,大家對(duì)俱樂部的熱情就漸漸消退了,社團(tuán)活動(dòng)也不參加了。我沒事待在一個(gè)聊天群里,群主問了一句:“誰有興趣加入漢化組?”漢化組!多好玩呀,我毫不猶豫地加入了。加入漢化組群的第二天,群主便找我私聊:“聽說你有日語的底子,你愿意成為漢化組的翻譯嗎?”那一刻,我有些猶豫,當(dāng)初為了掙面子自稱學(xué)過日語,牛已經(jīng)吹出去,哪有收回來的道理,我只有硬著頭皮說:“可以,但是要等我期末考試結(jié)束后。”距離期末考還有兩個(gè)月,我翻出曾經(jīng)的日語學(xué)習(xí)資料,上面已經(jīng)積滿了灰。當(dāng)夜,我便開始重新默寫五十音。從背單詞到記語法,從練口語到長(zhǎng)短句,漸漸地,我開始熟悉那些動(dòng)畫里的臺(tái)詞,漸漸地,當(dāng)人物一開口,我的腦海里就自動(dòng)出現(xiàn)了對(duì)應(yīng)的日語單詞。
兩個(gè)月后,我接到了自己的第一份翻譯任務(wù),字?jǐn)?shù)不多,我一個(gè)字一個(gè)字地推敲,最后心小心翼翼地交給了校對(duì)。校對(duì)替我耐心修改,讓我不要放棄,我始終不敢告訴她,我才學(xué)了兩個(gè)多月。之后,因?yàn)槊啃瞧诘臐h化組任務(wù),我便不停地學(xué),其間有厭棄,也有煩悶,但靠著三分又三分的熱度,我堅(jiān)持下來了,直到通過日語二級(jí)考試。
查到成績(jī)的那一刻,我有些恍惚:好像我也不只是三分鐘熱度而已呀!暑假回家,因?yàn)橐峒遥野炎约旱氖詹刂匦抡砹艘槐?,那些許久不見的東西卻給我一種難以描摹的熟悉感。它們從未離我遠(yuǎn)去,它們只是隱去了自己的形狀,用我曾經(jīng)給予它們的熱情,悄悄地藏在我的生命中。
你看:
對(duì)動(dòng)畫的愛,沒有消失,日語在時(shí)隔多年后,又重獲新生。
對(duì)推理的愛,沒有冷卻,我前往倫敦,去往貝克街221號(hào),讓特納老師帶著我參觀從小說里出來的福爾摩斯故居。我還發(fā)表了自己撰寫的推理小說。
對(duì)自然的愛,沒有逝去,我立志看遍世界的美好,我走過了十幾個(gè)國(guó)家,經(jīng)歷它們的春夏秋冬。
對(duì)星星的愛,沒有離開,我還是天文臺(tái)的志愿者呢!
三分鐘的熱度,在爸爸媽媽看來,或許是不專注,可那是我對(duì)這個(gè)世界的好奇。熱度不會(huì)消失,只需要一個(gè)契機(jī),就會(huì)有洶涌噴發(fā)的那一天。
陳佳言//摘自《知識(shí)窗》2022年第3期,本刊有刪節(jié),稻荷前/圖