石家莊市東簡(jiǎn)良小學(xué) 梁玉斌

半路接班，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)自不必說(shuō)，可缺點(diǎn)呢？當(dāng)家長(zhǎng)們一聽(tīng)說(shuō)換了老師，不管老師如何優(yōu)秀，似乎一律是排斥。這不，我就成了“千夫所指”的對(duì)象。

開學(xué)報(bào)到的那天下午，剛要坐下來(lái)喝點(diǎn)水喘口氣，手機(jī)突然響起，是這個(gè)班的前班主任小安老師打來(lái)的。

“梁老師，有件事情我思來(lái)想去，還是決定跟您說(shuō)一聲。今天孩子們報(bào)到了，回家以后跟家長(zhǎng)一說(shuō)換老師了，結(jié)果班級(jí)群里就炸開了鍋。他們特別不滿，有些家長(zhǎng)還在群里鼓動(dòng)集合所有家長(zhǎng)找校長(zhǎng)呢！您最好有個(gè)心理準(zhǔn)備?！毙“怖蠋熣f(shuō)的這個(gè)事兒，雖然我有心理準(zhǔn)備，但我沒(méi)料到家長(zhǎng)們的反應(yīng)會(huì)這么大。

“嗯，安老師，我知道了。不過(guò)有件事我還想麻煩你一下。把我拉進(jìn)班群吧，我和家長(zhǎng)們好好溝通一下！”

一入群，我便給家長(zhǎng)們作了一個(gè)從教經(jīng)歷方面的自我介紹，特別注重介紹我的教育理念。比如，關(guān)注細(xì)節(jié)，注重行為習(xí)慣的培養(yǎng)，堅(jiān)持開展課外閱讀……終于有人發(fā)聲了：“歡迎梁老師的到來(lái)！”但只是三兩個(gè)回應(yīng)，更多的家長(zhǎng)還在沉默著。

我不氣餒，因?yàn)槲蚁嘈?，家長(zhǎng)們還在觀望，如果他們知道我是負(fù)責(zé)地管理班級(jí)，用心地對(duì)待孩子，他們一定會(huì)有所回應(yīng)的。于是，這個(gè)班級(jí)微信群便成了我的“樹洞”，每天放學(xué)后，我都會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)，分條目簡(jiǎn)要地記下今天所做的事情，并提出未來(lái)幾天孩子們應(yīng)做到的內(nèi)容。特別是每周五晚上，我都要和家長(zhǎng)們“面對(duì)面”，進(jìn)行這周的“小結(jié)”。一開始這個(gè)“小結(jié)”只是群體性的，就是和家長(zhǎng)們說(shuō)說(shuō)最近班級(jí)的情況，孩子們的整體表現(xiàn)以及近一周的規(guī)劃等。后來(lái)，我將群體總結(jié)與個(gè)別表?yè)P(yáng)相結(jié)合。比如：王同學(xué)堅(jiān)持一周戴紅領(lǐng)巾，行為規(guī)范受到大隊(duì)委的表?yè)P(yáng)；李同學(xué)的作文寫得很優(yōu)秀，我將它“發(fā)表”在班級(jí)群里；生字小測(cè)驗(yàn)劉同學(xué)得了滿分……這些看似瑣碎但家長(zhǎng)最關(guān)心的內(nèi)容，我都要到群里“嘮叨嘮叨”，并大力表?yè)P(yáng)。

漸漸地，班級(jí)群里有了變化，家長(zhǎng)們開始主動(dòng)和我互動(dòng)，反映孩子的問(wèn)題：比如一到寫家庭作業(yè)時(shí)孩子就磨磨蹭蹭，作為家長(zhǎng)該怎么辦？我耐心地告訴他們，在孩子處理完喝水、補(bǔ)充食物的活動(dòng)后，根據(jù)作業(yè)量，讓孩子自己計(jì)劃寫作業(yè)的時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的，適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)可涵蓋各個(gè)方面，比如給孩子一個(gè)深情的擁抱，陪孩子去一趟動(dòng)物園，允許多看半個(gè)小時(shí)電視等。而如孩子未按時(shí)完成作業(yè)，也要堅(jiān)決要求孩子按時(shí)睡覺(jué)。

就這樣，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，孩子們?cè)谄谀┤〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。我看到了更多家長(zhǎng)在班級(jí)群里真誠(chéng)地留言致謝：“梁老師，孩子在您的教育下，有了可喜的變化，我們衷心地感謝您！”

就這樣，我一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地、用心地把班級(jí)群管理得積極、向上、充滿著正能量，它已經(jīng)成為我和家長(zhǎng)之間一道不可或缺的橋梁。這邊，是我們教師；那邊，是渴望孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng)。我們共同托舉起了幾十個(gè)家庭的希望，當(dāng)然，還有孩子們的未來(lái)！原來(lái)，家長(zhǎng)群聊，想說(shuō)愛(ài)你也容易！