□ 文/曾 天

中國音樂學(xué)院（以下簡稱學(xué)校）黨委按照中央與北京市委黨史學(xué)習(xí)教育工作決策部署，把推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化作為重要政治任務(wù)，注重在理論學(xué)習(xí)、分類指導(dǎo)、實踐活動、重大任務(wù)中推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化，從百年黨史中不斷汲取“為黨育人、為國育才”的豐厚滋養(yǎng)，確保黨史學(xué)習(xí)教育取得扎實成效。

在理論學(xué)習(xí)中推動黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化

學(xué)校建立以黨史學(xué)習(xí)教育為主線的理論學(xué)習(xí)長效機制。持續(xù)深入將黨史學(xué)習(xí)教育貫穿于學(xué)校各級理論學(xué)習(xí)之中，用好思政課主渠道，積極構(gòu)建課程思政內(nèi)容體系，發(fā)揮黨史立德樹人重要作用。

一是堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。充分發(fā)揮黨委理論學(xué)習(xí)中心組龍頭作用，帶動二級黨組織、基層黨支部持續(xù)開展黨史學(xué)習(xí)教育，形成“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)——二級黨組織書記——基層黨支部書記——師生黨員”上下聯(lián)動的學(xué)習(xí)機制。通過舉辦《館藏李凌先生藝術(shù)檔案展》，結(jié)合校史開展《在延安文藝座談會上的講話》學(xué)習(xí)研討等方式，系統(tǒng)總結(jié)學(xué)校建校以來的光榮傳統(tǒng)和紅色基因，用好學(xué)校紅色資源，推動全校師生深入領(lǐng)會以人民為中心的文藝思想，學(xué)深悟透黨的創(chuàng)新理論。

二是推動黨史進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分發(fā)揮思政課主渠道主陣地作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以線上與線下相結(jié)合的方式打造沉浸式教學(xué)互動課堂，為師生講授既有深度又有溫度的“黨史思政課”“音樂思政課”“疫情防控思政課”。注重把思想政治教育與高等藝術(shù)教育規(guī)律相結(jié)合，開展思政課建設(shè)與音樂專業(yè)教育協(xié)同融合的特色化建設(shè)。在推進(jìn)學(xué)?！爸袊鴺放?+1、思政+X”課程體系教材建設(shè)過程中，深度挖掘中國音樂元素，將紅色經(jīng)典音樂作品納入其中，助力培養(yǎng)“為人民而歌”的高層次藝術(shù)人才。

在分類指導(dǎo)中推動黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化

學(xué)校形成對基層黨組織“4+2”分類指導(dǎo)長效機制。其中“4”，即表演類黨支部、理論創(chuàng)作類黨支部、機關(guān)（后勤、教輔）黨支部、離退休黨支部；“2”，即教師黨支部、學(xué)生黨支部。結(jié)合音樂專業(yè)特色培育黨建品牌，實現(xiàn)“一系一品”“一支部一特色”。

一是表演類黨支部引導(dǎo)師生黨員參加“黨建+藝術(shù)”實踐活動，通過參演經(jīng)典中國作品器樂演奏、歌曲演唱音樂會等方式，促進(jìn)黨建工作與藝術(shù)實踐同頻共振。理論創(chuàng)作類黨支部引導(dǎo)師生黨員創(chuàng)新音樂理論，創(chuàng)作高水平音樂作品，把更多精品力作奉獻(xiàn)給人民。機關(guān)（后勤、教輔）黨支部引導(dǎo)教職工黨員圍繞學(xué)校中心工作抓黨建，切實踐行“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。離退休黨支部引導(dǎo)老黨員“退休不褪色”，組織老黨員發(fā)揮優(yōu)勢作用，講好中國共產(chǎn)黨故事。

二是教師黨支部積極探索“黨建+育人”方式，引導(dǎo)教師黨員充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，開設(shè)“音樂黨課”，用藝術(shù)的語言宣講黨的理論，在分享創(chuàng)作經(jīng)歷、鑒賞藝術(shù)作品中感悟家國情懷、堅定政治信仰、端正價值追求。學(xué)生黨支部積極開展敬老愛幼、支邊支教等紅色“1+1”共建活動，引導(dǎo)學(xué)生黨員加強黨性修養(yǎng)，增強服務(wù)奉獻(xiàn)意識。推進(jìn)“黨建帶團(tuán)建、黨建帶班風(fēng)、黨建帶學(xué)風(fēng)”，倡導(dǎo)學(xué)生黨員亮明身份、做出承諾。

在實踐活動中推動黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化

學(xué)校堅持以黨建引領(lǐng)藝術(shù)、以藝術(shù)創(chuàng)新黨建，組織開展“藝心跟黨走”主題黨日活動，推動黨建和業(yè)務(wù)工作深度融合。把廣大師生當(dāng)作身邊的群眾，強化宗旨意識，以師生為中心，將黨史學(xué)習(xí)教育辦實事、開新局的成果轉(zhuǎn)化成為師生辦實事解難題的行動和實踐。

一是將黨史學(xué)習(xí)教育融入主題鮮明、形式靈活的踐學(xué)活動之中，全方位展現(xiàn)學(xué)習(xí)成果。例如：學(xué)校人力資源中心黨支部與音樂學(xué)系2019 級、2020 級研究生黨支部聯(lián)合開展“黨的光輝照邊疆，邊疆兒女心向黨”主題黨日活動；學(xué)校學(xué)工部團(tuán)委黨支部和教育學(xué)院學(xué)生黨支部聯(lián)合開展“銘記一二·九、承志愛國情”主題黨日活動，從學(xué)、知、踐、悟四個層面入手，充分發(fā)揮師生音樂專業(yè)優(yōu)勢，收到良好效果。

二是信息技術(shù)賦能解決師生群眾急難愁盼問題。依照黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實事”實踐活動全校辦實事清單，逐一銷號，扎實推進(jìn)。運用“互聯(lián)網(wǎng)+”手段，學(xué)校人臉識別設(shè)備與“北京健康寶”數(shù)據(jù)接口對接，優(yōu)化校內(nèi)外人員入校、學(xué)生請假出校等線上審批流程，并將師生出入校流程審批結(jié)果自動關(guān)聯(lián)校門閘機，大幅提高進(jìn)出校門效率。建設(shè)“國音訴求”師生服務(wù)平臺，及時收集師生投訴建議。師生可實時查詢辦理情況，并對訴求辦理情況進(jìn)行評價。平臺上線以來訴求辦理滿意率達(dá)到100%。

在重大任務(wù)中推動黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化

學(xué)校踐行學(xué)史力行，不僅在日常工作中強化黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強黨的建設(shè)，更注重在重大任務(wù)中建強基層組織，在急難險重工作中培養(yǎng)鍛煉干部、考察識別干部，使黨員真正把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)的實際行動。

一是讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚。在疫情防控工作中，特別是2022 年4 月22 日以來，學(xué)校黨委堅持“校自為戰(zhàn)、校地協(xié)同”的原則，把“快、嚴(yán)、準(zhǔn)、實、細(xì)”貫穿疫情防控全過程、全戰(zhàn)線、全鏈條，第一時間成立8 個專項工作組，搭建“橫向到邊、縱向到底”的防控工作體系。校園提級管控封閉期間，黨委班子靠前指揮，第一時間組建校內(nèi)外兩個工作專班統(tǒng)籌協(xié)調(diào)疫情防控工作。駐校專班黨員在黨委的號召下，就地成立“機關(guān)干部先鋒隊”“學(xué)工隊伍先鋒隊”“后勤保障先鋒隊”“核酸采樣先鋒隊”四支先鋒隊，彰顯黨員本色，勇當(dāng)抗疫先鋒。

二是師生積極投身北京2022 年冬奧會和冬殘奧會服務(wù)保障工作。教職工潛心育人、追求卓越，把弘揚北京冬奧精神與落實立德樹人根本任務(wù)、推動世界一流大學(xué)建設(shè)相結(jié)合；青年學(xué)生不負(fù)時代、不負(fù)韶華，把弘揚北京冬奧精神與成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人相結(jié)合。學(xué)校校長王黎光創(chuàng)作的《好兒好女好家園》唱響冬奧會開幕式，指揮系教師執(zhí)棒“冰雪之旅——冬奧主題音樂會”，中國樂派交響樂團(tuán)“冬奧之約——柴可夫斯基專場作品音樂會”精彩上演。北京2022 年冬奧會和冬殘奧會期間，學(xué)校共派出51名賽事服務(wù)通用志愿者、9 名冬奧會閉幕式志愿者歌手和3 名城市志愿者參與志愿服務(wù)，并成立北京2022 年冬奧會和冬殘奧會志愿服務(wù)隊臨時黨支部，將黨組織的戰(zhàn)斗堡壘筑在工作最前沿。

自1964 年建校以來，學(xué)校始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持社會主義辦學(xué)方向，扎根中國大地，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為我國文藝事業(yè)培養(yǎng)輸送了一批又一批又紅又專的音樂人才。繼往開來，在新時代新征程上，學(xué)校將在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指引下，持續(xù)推動黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開！