張善存

（一）

以本手為基，創(chuàng)妙手之績

山東一考生

就圍棋而言，初學(xué)者首先應(yīng)練就扎實(shí)的本手功夫，如此才能提升棋力，進(jìn)而出現(xiàn)妙手。倘盲目追求妙手，則只會(huì)落得俗手頻出。對(duì)于個(gè)人、社會(huì)、國家，又何嘗不是如此？而我們這些即將步入社會(huì)的青年，又有誰不是初學(xué)者？故吾輩青年當(dāng)以本手為基，進(jìn)而創(chuàng)妙手之績。

青年以本手為基，就要在方方面面注重基礎(chǔ)，以“抓鐵有痕”的姿態(tài)穩(wěn)步前行，一步一個(gè)腳印。在此基礎(chǔ)上，我們便會(huì)對(duì)所做之事所識(shí)之物有更深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而有自己獨(dú)特的見解，創(chuàng)造出妙手，也即創(chuàng)新或精妙的創(chuàng)造。但萬不可一味追求妙手，以免連本手都守不住，落入俗手。

注重基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地，扎實(shí)本手功夫。

正如賢者所言：“從此我不再仰眼看青天，不再低頭看白水，只謹(jǐn)慎看我雙腳的步伐?！彼坪鹾懿焕寺?，但吾輩青年恰應(yīng)如此，不論目標(biāo)何其高遠(yuǎn)、使命多么重大，都應(yīng)該腳踏實(shí)地，從最基礎(chǔ)的事情做起。試想，蘇翊鳴若不是一個(gè)動(dòng)作接一個(gè)動(dòng)作苦練冬夏打牢基礎(chǔ)，何來冬奧會(huì)賽場一戰(zhàn)封神？若沒有大國工匠初為學(xué)徒時(shí)專注于本手功夫，穩(wěn)扎穩(wěn)打，何來后來毫厘不差的驚人技藝？恰如習(xí)近平總書記說的：“藝術(shù)可以放飛想象的翅膀，但一定要腳踩堅(jiān)實(shí)的大地。”無論是學(xué)習(xí)高中時(shí)期的基礎(chǔ)課程，還是未來將步入的專業(yè)領(lǐng)域，我們都應(yīng)重視基礎(chǔ)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，加深認(rèn)識(shí)，提升本領(lǐng)，在需要時(shí)才可能創(chuàng)造妙手之績。

無論是圍棋，還是其他棋類，以及音樂、舞蹈、書畫等藝術(shù)，更不必說學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域，誰都不可能脫離基礎(chǔ)一飛沖天。基礎(chǔ)牢固，才能融會(huì)貫通、運(yùn)用自如。袁隆平有了生物遺傳學(xué)等各方面扎實(shí)的知識(shí)，才敢于沖破權(quán)威的錯(cuò)誤結(jié)論，書寫雜交水稻的傳奇；屠呦呦只有繼承了祖國醫(yī)藥學(xué)的豐富知識(shí)，且對(duì)其有了深刻認(rèn)識(shí)，才會(huì)推陳出新，發(fā)現(xiàn)青蒿素的妙用，從古書中找到造福蒼生的藥方。凡此種種，都告訴我們：只有對(duì)本領(lǐng)域的本手知識(shí)有精深的理解，我們才能創(chuàng)造出令人嘆服的妙手。

回望現(xiàn)實(shí)，有多少人不重視基礎(chǔ)，只學(xué)了些許一鱗半爪的知識(shí)便以為萬事大吉；又有多少人只想著“騏驥一躍”便邁出十步百步？身為當(dāng)代青年，我們?nèi)舨幌胍浴八资帧狈Q敗，那就應(yīng)努力沉潛，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，杜絕一勞永逸、盲目求新的想法，用扎實(shí)的基礎(chǔ)創(chuàng)造新的佳話。

“新的轉(zhuǎn)機(jī)和閃閃星斗正在綴滿夜空”，恰如哲人所言，我們當(dāng)以扎實(shí)基礎(chǔ)創(chuàng)造轉(zhuǎn)機(jī)，讓萬千人的創(chuàng)新共同營造綴滿夜空的星斗；依憑扎實(shí)的本領(lǐng)和敢想敢干的膽識(shí)，追尋吾輩青年的“詩和遠(yuǎn)方”，更推動(dòng)祖國走向繁花似錦的時(shí)代。只要我們以“本手”為基，創(chuàng)“妙手”之績，則扛成功之鼎，舍我其誰？

【賞評(píng)】

這是一篇中規(guī)中矩的考場一類卷作文，作者始終圍繞“本手之基”與“妙手之績”二者關(guān)系這一核心問題議論說理，突出了注重基礎(chǔ)、練就扎實(shí)本手功夫，同時(shí)提升本領(lǐng)創(chuàng)造妙手之績這一中心。文章立意鮮明，分析恰切，結(jié)構(gòu)上點(diǎn)面結(jié)合，由圍棋逐步拓展到琴棋書畫、科研學(xué)術(shù)等領(lǐng)域。從整體看，除了扣題緊、結(jié)構(gòu)清之外，內(nèi)容的豐富、視野的開闊，也是本文的優(yōu)點(diǎn)所在。

強(qiáng)本手之基，窺妙手之法

山東一考生

人生如棋，下棋講究棋法，落子有道。而人生漫長更需要我們一步步走。要想活出精彩人生，我們必須從“本手”起航，踏實(shí)努力，夯基固本，穩(wěn)步前行，如此方能窺妙手之法，創(chuàng)造提升，巧妙轉(zhuǎn)化，繪人生華章。

方寸棋盤間，蘊(yùn)含大智慧。圍棋存在“本手、妙手、俗手”三種下法，這對(duì)應(yīng)著三種不同的為人處世之道。下棋要重本手，因?yàn)楸臼质腔?。老子云：“千里之行，始于足下?！币痪趾闷?，大多是本手的累積；當(dāng)然，要想出彩，自然少不了“妙手”。妙手是本手的疊加，由量變而生質(zhì)變，終于成就扭轉(zhuǎn)棋局的精妙一步。但是，我們不應(yīng)過分追求妙手。過分追求妙手，易失去本手之基，往往會(huì)下出“俗手”，看似高明，實(shí)則受損。

由此而觀人生，我們也應(yīng)重視“本手”，奠定基礎(chǔ)，用知識(shí)充盈自我、開闊眼界，為前行夯牢根基。君可知，藝術(shù)巨匠達(dá)·芬奇初學(xué)美術(shù)時(shí)，是先從畫雞蛋練起，直至畫出的那個(gè)雞蛋不僅完整優(yōu)美，而且與其他的雞蛋都不相同。有了這樣的“本手”功夫，后來才能妙手頻出，創(chuàng)作出《蒙娜麗莎》等出類拔萃的藝術(shù)精品。倘若他剛起步就去畫難度極高的油畫，可能會(huì)終生無成。又如北大學(xué)子江夢南，雖然存在聽力缺陷，但憑著驚人的毅力，她不斷練習(xí)唇語，終于能從“讀唇”領(lǐng)會(huì)他人的話語。有了唇語這個(gè)“本手”，她才一步一個(gè)腳印順利走好求學(xué)之路，終于進(jìn)入國家的頂級(jí)學(xué)府，拓展了人生的版圖。

人生不能缺少“本手”。缺少基礎(chǔ)訓(xùn)練的人，猶無根之木、無源之水，終究難成大器。當(dāng)然，人生亦需要“妙手”。以創(chuàng)造發(fā)展之姿，追逐理想，奔跑前行?！懊钍帧敝v求一個(gè)“妙”字。何為“妙”？“妙”不是投機(jī)取巧，更不是偷奸?；?，而是立于“本手”之基，尋求創(chuàng)新，豐富智慧，進(jìn)入發(fā)展創(chuàng)造的自由王國。

人依靠“本手”之基，愈行愈遠(yuǎn)；憑借“妙手”之法，書寫不凡與輝煌。袁隆平憑借扎實(shí)的生物遺傳學(xué)素養(yǎng)與不懈實(shí)踐的積累，三十余年間潛心于“本手”，堅(jiān)持致力于雜交水稻研究，終于打破了前代權(quán)威“自花授粉作物雜交無優(yōu)勢”的定論，“妙手”培育出質(zhì)優(yōu)、高產(chǎn)的雜交稻。天才少年曹原在研究石墨烯的領(lǐng)域書寫不凡成績，不僅因?yàn)樗兄^硬的知識(shí)儲(chǔ)備和科研能力，更在于他不拘泥于傳統(tǒng)，勇于創(chuàng)造，終于攻克了世界性難題。由此觀之，妙手來源于本手，又高于本手。

魯迅曾言：“馳而不息，縱令失敗，縱令落后，但一定可以達(dá)到他所向往的目標(biāo)?！闭\哉斯言！青年人應(yīng)注重基礎(chǔ)，踏實(shí)做事，堅(jiān)持不懈，奮斗創(chuàng)造。反觀當(dāng)下，有些人好高騖遠(yuǎn)、急功近利，雖拼命想憑“妙手”出奇制勝，結(jié)果卻是不見“妙手”而盡出“俗手”，竹籃打水一場空。

穩(wěn)固本手之機(jī)，行穩(wěn)而致遠(yuǎn)；窺得妙手之法，發(fā)展以不凡。青年人當(dāng)據(jù)棋理悟人生之道，提升自我，投身民族復(fù)興偉業(yè)，書寫青春時(shí)代華章。

【賞評(píng)】

本文是一篇立論穩(wěn)妥、議論透徹的佳作。題目“強(qiáng)本手之基，窺妙手之法”即為中心論點(diǎn)，展開論證時(shí)列舉典型事例與引述名言警句相結(jié)合，不僅以事例論證為主的第三、第五段寫得飽滿充實(shí)，以道理論證為主的第一、二、四、六、七段也分析剴切，佳句頻出?！拔覀儽仨殢摹臼帧鸷?，踏實(shí)努力，夯基固本，穩(wěn)步前行，如此方能窺妙手之法，創(chuàng)造提升，巧妙轉(zhuǎn)化，繪人生華章?！薄懊钍质潜臼值寞B加，由量變而生質(zhì)變，終于成就扭轉(zhuǎn)棋局的精妙一步?！薄啊睢皇峭稒C(jī)取巧，更不是偷奸?；橇⒂凇臼帧?，尋求創(chuàng)新，豐富智慧，進(jìn)入發(fā)展創(chuàng)造的自由王國。”“穩(wěn)固本手之機(jī)，行穩(wěn)而致遠(yuǎn)；窺得妙手之法，發(fā)展以不凡。”這些語句辯證闡釋了“本手”與“妙手”的關(guān)系，使文章說理深刻而又富于文采。