祝紅霞 宋瑜婷 程媛媛 甘建光
1.浙江省紹興市第七人民醫(yī)院重癥精神病區(qū),浙江紹興 312000;2.浙江省紹興市第七人民醫(yī)院精二科,浙江紹興 312000
抑郁癥是一種心理與精神障礙的典型性疾病,核心癥狀為持續(xù)性情緒低落、興趣減退,重癥抑郁癥患者其悲觀厭世、幻覺妄想等特征更加明顯,甚至伴有自殺行為,對(duì)患者的生命健康安全造成嚴(yán)重威脅,應(yīng)當(dāng)給予高度重視[1-3]。藥物治療抑郁癥是常用的方式,但單純依靠藥物治療無法達(dá)到理想效果,配合科學(xué)有效的護(hù)理措施是改善患者生活質(zhì)量,恢復(fù)精神狀態(tài)的重要途徑。保護(hù)性約束是一種特殊的醫(yī)療活動(dòng),以輔助治療、安全管理等方式最大限度降低患者應(yīng)激傷害,減少傷害他人、自殺等事件發(fā)生[4]。共情護(hù)理是抑郁癥護(hù)理手段,能夠拉近與患者之間的關(guān)系,通過給予患者關(guān)心、鼓勵(lì)、角色互換的方式感知患者情緒,識(shí)別患者不良情緒,并給予相應(yīng)改善措施[5]。本研究將保護(hù)性約束與共情護(hù)理聯(lián)合應(yīng)用于重癥抑郁癥患者中,觀察其應(yīng)用效果,以期降低患者自殺行為,減輕患者病情。
選取2020 年1 月至2021 年11 月浙江省紹興市第七人民醫(yī)院(以下簡稱“我院”)收治的重癥抑郁癥患者納入研究對(duì)象篩選范圍。共選取患者150 例,以隨機(jī)數(shù)字表法進(jìn)行分組,將納入的重癥抑郁癥患者分為兩組。對(duì)照組75 例選擇常規(guī)護(hù)理,觀察組75 例選擇保護(hù)性約束結(jié)合共情護(hù)理模式。對(duì)照組男33 例,女42 例;年齡18~69 歲,平均(43.18±9.45)歲;病程0.9~5.0 年,平均(2.57±1.25)年;大專及以上45 例,高中或中專20 例,初中及以下10 例。觀察組男35 例,女40 例;年齡18~70 歲,平均(42.34±9.51)歲;病程1~5 年,平均(2.77±1.03)年;大專及以上42 例,高中或中專23 例,初中及以下10 例。兩組臨床資料比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P >0.05),具有可比性。符合臨床研究對(duì)于基礎(chǔ)性資料的要求。
納入標(biāo)準(zhǔn):①符合美國精神障礙診斷與統(tǒng)計(jì)手冊(cè)第五版中重度抑郁癥臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)[6];②以1960 年Hamilton 編制的漢密頓抑郁量表(Hamilton depression inventory,HAMD)對(duì)所有患者進(jìn)行評(píng)分,HAMD>18 分;③年齡≥18 歲;④臨床資料完整,自愿參與本研究,簽署知情同意書。排除標(biāo)準(zhǔn):①合并其他基礎(chǔ)疾??;②合并其他精神疾病或?yàn)E用藥物;③存在智力障礙無法正常溝通;④妊娠哺乳期婦女。
兩組均采用草酸艾司西酞普蘭(吉林省西點(diǎn)藥業(yè)科技發(fā)展股份有限公司,生產(chǎn)批號(hào):86903454000 568)進(jìn)行治療,根據(jù)患者個(gè)體反應(yīng),劑量為10~20 mg/d。藥物治療同期進(jìn)行為期3 個(gè)月的護(hù)理干預(yù)。
對(duì)照組給予常規(guī)護(hù)理,與患者建立人際關(guān)系,避免患者單獨(dú)活動(dòng),指導(dǎo)患者定時(shí)服藥,鼓勵(lì)患者參與工療、娛療,接觸中識(shí)別患者情緒變化,給予心理支持,指導(dǎo)患者進(jìn)行簡單運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)恢復(fù)信心,針對(duì)原有自殺或傷害他人的患者給予鎮(zhèn)靜護(hù)理等,白天集中娛樂室管理,晚上在病室進(jìn)行分級(jí)護(hù)理。
觀察組護(hù)理在對(duì)照組基礎(chǔ)上給予保護(hù)性約束與共情護(hù)理:組建保護(hù)性約束、共情護(hù)理小組,展開相關(guān)護(hù)理培訓(xùn),要求護(hù)理人員具備良好的語言溝通能力,培訓(xùn)內(nèi)容以保護(hù)性約束、共情定義、人文情懷理論、溝通技巧、保護(hù)性條件、措施等內(nèi)容為主,并于培訓(xùn)結(jié)束時(shí)進(jìn)行專業(yè)考核,考核通過后方能上崗。入院時(shí),護(hù)理人員首先應(yīng)當(dāng)收集患者基本信息,應(yīng)與患者或家屬進(jìn)行良性交流,了解其生活環(huán)境、人生觀、價(jià)值觀與世界觀,通過語言、行為幫助患者認(rèn)識(shí)自身優(yōu)點(diǎn),轉(zhuǎn)變對(duì)外界環(huán)境或看待某一具體事物的消極態(tài)度,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)患者的心理疏導(dǎo),陪同患者熟悉醫(yī)院環(huán)境,在與之交流中抓住問題的重點(diǎn),耐心傾聽患者的心理訴求,學(xué)會(huì)換位思考,在了解患者內(nèi)心的同時(shí)發(fā)掘其依據(jù)的根源所在,與患者建立一種和諧的醫(yī)護(hù)關(guān)系,通過語言的交流疏導(dǎo)其內(nèi)心不良情緒,使其得以宣泄,緩解內(nèi)心的痛苦,同時(shí)要感知患者情緒、神態(tài)、動(dòng)作的變化,在患者激動(dòng)時(shí)采取保護(hù)性約束護(hù)理措施。實(shí)施前,由主管醫(yī)生或護(hù)士與患者家屬溝通保護(hù)性約束的原因、目的、方式方法、約束條件、解除約束條件,確定約束醫(yī)囑內(nèi)容,如約束方式、起始時(shí)間等內(nèi)容獲得家屬理解并簽署知情同意書。組建保護(hù)性約束護(hù)理小組對(duì)其進(jìn)行科學(xué)的護(hù)理培訓(xùn)。實(shí)施護(hù)理前,醫(yī)護(hù)人員根據(jù)多年臨床經(jīng)驗(yàn)制定保護(hù)性約束標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)患者所表現(xiàn)出的敵對(duì)、不合作、定向、注意、憤怒、自殺行為等予以保護(hù)性約束。適用范圍:①患者出現(xiàn)對(duì)自身或他人高危險(xiǎn)性暴力行為時(shí);②患者接受治療時(shí)情緒不佳可能造成設(shè)備損毀時(shí);③預(yù)防突發(fā)事件,如自殺、自殘、破壞、跌倒等行為;④影響治療、護(hù)理計(jì)劃或行為干擾;⑤體力保存或患者要求。護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)掌握約束標(biāo)準(zhǔn)并記錄評(píng)分項(xiàng)目,醫(yī)護(hù)人員可針對(duì)患者不同程度的躁動(dòng)行為,采用約束帶、約束背心、保護(hù)衣等工具予以人工控制或機(jī)械性控制,保護(hù)性約束通過固定其肢體限制其軀體活動(dòng),避免躁動(dòng)患者實(shí)施自傷行為。解除患者保護(hù)性約束標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)患者進(jìn)食、定向力、記憶力、注意力、合作性、軀體感覺、安靜程度、安靜時(shí)間、自殺行為的認(rèn)識(shí)等項(xiàng)目進(jìn)行細(xì)化評(píng)分,將每一個(gè)項(xiàng)目劃分為輕、中、重、極重四項(xiàng)以1、2、3、4 分依據(jù)評(píng)分,由治療護(hù)士與護(hù)理護(hù)士共同評(píng)分,2 名評(píng)分一致時(shí)可對(duì)患者實(shí)施約束或解除約束。期間護(hù)理人員需要通過借助音樂、電影、短視頻、游戲等多種方式舒展患者心緒,鼓勵(lì)患者主動(dòng)進(jìn)行語言交流,同時(shí)可以治愈的案例為患者建立一個(gè)榜樣,通過榜樣的力量激發(fā)患者內(nèi)心對(duì)生的渴望,感知外界對(duì)自身的支持與鼓勵(lì),使其逐漸轉(zhuǎn)變思維,肯定自身存在的價(jià)值,煥發(fā)新生,能夠逐漸體悟到世界的美好,感受到生命的鮮活。
①心理狀態(tài):采用美國精神醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)制定的《精神疾病診斷和統(tǒng)計(jì)手冊(cè)》[7]中健康問卷抑郁量表(patien health questionnaire,PHQ-9)、HAMD-17 護(hù)理后患者心理狀態(tài)進(jìn)行評(píng)估,PHQ-9 量表共9 個(gè)條目,每個(gè)條目以0~3 分進(jìn)行評(píng)定,總分27 分,分?jǐn)?shù)與抑郁狀態(tài)呈正相關(guān),其Cronbach’s α 系數(shù)為0.84。HAMD-17 總分≤7 分正常,8~17 分輕度抑郁,18~24 分中度抑郁,≥25 分嚴(yán)重抑郁,其Cronbach’s α系數(shù)為0.94。②遵醫(yī)依從性:采用我院自擬依從性量表對(duì)患者遵醫(yī)行為進(jìn)行評(píng)分,以完全依從、部分依從、不依從為分界線對(duì)其依從性進(jìn)行劃分,其Cronbach’s α系數(shù)為0.81。依從性=(完全依從+部分依從)例數(shù)/總例數(shù)×100%。③生活功能:采用住院護(hù)士觀察量表(inpatient nurse observation scale,NOSIE)通過對(duì)患者的社會(huì)功能、興趣愛好、衛(wèi)生習(xí)慣、激惹、抑郁等30 個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)分,滿分100 分,分?jǐn)?shù)與生活功能呈負(fù)相關(guān),其Cronbach’s α 系數(shù)為0.83。④不良事件:統(tǒng)計(jì)兩組護(hù)理期間,傷人及輕生行為。
采用SPSS 20.0 軟件對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。符合正態(tài)分布的計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差()表示,采用t 檢驗(yàn)。計(jì)數(shù)資料以例數(shù)或百分比表示,采用χ2檢驗(yàn)。以P <0.05 為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
護(hù)理前,兩組PHQ-9、HAMD-17 評(píng)分比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P >0.05)。護(hù)理后,兩組PHQ-9、HAMD-17 評(píng)分低于護(hù)理前,且觀察組低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P <0.05)。見表1。
表1 兩組護(hù)理前后心理狀態(tài)比較(分,)
表1 兩組護(hù)理前后心理狀態(tài)比較(分,)
注 與本組護(hù)理前比較,aP <0.05。PHQ-9:健康問卷抑郁量表;HAMD-17:漢密爾頓抑郁量表
觀察組遵醫(yī)依從性高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P <0.05)。見表2。
表2 兩組遵醫(yī)依從性比較[例(%)]
護(hù)理前,兩組NOSIE 評(píng)分比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P >0.05)。護(hù)理后,兩組NOSIE 評(píng)分低于護(hù)理前,且觀察組低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P <0.05)。見表3。
表3 兩組護(hù)理前后生活功能比較(分,)
表3 兩組護(hù)理前后生活功能比較(分,)
注 與本組護(hù)理前比較,aP <0.05
觀察組僅有1 例患者出現(xiàn)傷人事件,對(duì)照組有7 例傷人與3 例輕生事件,其不良事件發(fā)生率分別為1.33%、13.33%。觀察組不良事件發(fā)生率低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P <0.05)。
隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,人們生活節(jié)奏逐漸加快,社會(huì)競爭日益激烈,人們的心理壓力逐漸加重,抑郁癥發(fā)病率逐漸上升,且年輕化趨勢(shì)加重,據(jù)世界衛(wèi)生組織調(diào)查顯示,全世界抑郁癥患病率為3%~5%,1 億~2 億人,預(yù)計(jì)到2022 年抑郁癥會(huì)成為我國最嚴(yán)重的疾病負(fù)擔(dān),重度抑郁癥將會(huì)成為死亡與疾病的第二大原因[8-11]。由于患者文化水平不一,且傳統(tǒng)思想觀念的影響,抑郁癥患者表現(xiàn)多樣化,多數(shù)患者均會(huì)出現(xiàn)情緒改變、認(rèn)知改變、意志與行為改變等[12-14],長期的消極思想逐漸侵蝕患者的認(rèn)知,猶如戴著有色眼鏡看世界,對(duì)自己的未來悲觀絕望,將自己看的一無是處,最終走向自殺的結(jié)局。針對(duì)抑郁癥臨床治療以藥物為主,可根據(jù)患者抑郁病情、患者耐受程度進(jìn)行藥物選擇,藥物雖有鎮(zhèn)靜作用,但對(duì)于重癥患者效果不佳,針對(duì)性給予患者科學(xué)有效的護(hù)理干預(yù)是幫助患者恢復(fù)健康的重要途徑。
保護(hù)性約束是臨床醫(yī)療過程中,醫(yī)護(hù)人員針對(duì)患者病情的特殊情況給予的一張繼續(xù)緊急性、強(qiáng)制性措施,能夠最大限度地限制患者的行為活動(dòng),減少意外因素對(duì)患者造成傷害[15]。本研究中將保護(hù)性約束進(jìn)行細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),各項(xiàng)評(píng)分結(jié)果能夠反映患者病情及情緒的變化情況,護(hù)士可以根據(jù)細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行量化評(píng)分并對(duì)患者實(shí)施約束、解除約束,避免執(zhí)行的隨意性與盲目性,且多次記錄也可反映患者病情嚴(yán)程度,避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生。僅僅是軀體約束不能完全改善患者病情,本研究輔之以共情護(hù)理,所謂共情護(hù)理是一種體驗(yàn)他人內(nèi)心世界的能力,能夠讓交際雙方通過語言或非語言的方式認(rèn)識(shí)、了解對(duì)方的情感,將自身投射在對(duì)方的境遇中體驗(yàn)其情感的變化,真正做到角色互換[16-18]。醫(yī)護(hù)人員通過學(xué)習(xí)心理知識(shí),共情知識(shí)等相關(guān)心理學(xué)理論,與患者進(jìn)行深入溝通,在了解患者病情的同時(shí),掌握疾病的根源所在,利用良好的溝通技巧與真誠的行為,取得患者的充分信任,給予患者針對(duì)性心理疏導(dǎo),重新燃起患者對(duì)生的希望,對(duì)美好未來的期待,最好改善其病情[19-20]。本研究中,采用保護(hù)性約束結(jié)合共情護(hù)理模式的觀察組PHQ-9、HAMD-17評(píng)分高于對(duì)照組,提示保護(hù)性約束結(jié)合共情護(hù)理模式可改善患者的心理狀態(tài),激發(fā)其對(duì)生活的信心,與伍麗嫦等[4]研究結(jié)果一致;同時(shí)觀察組遵醫(yī)依從性優(yōu)于對(duì)照組,NOSIE 評(píng)分低于對(duì)照組,提示保護(hù)性約束結(jié)合共情護(hù)理模式能夠拉近護(hù)患關(guān)系,提升患者的依從性,改善患者的生活功能;除此之外,觀察組不良事件發(fā)生率低于對(duì)照組,提示保護(hù)性約束結(jié)合共情護(hù)理模式能夠有效保護(hù)患者生命安全,改善其抑郁程度。本研究結(jié)果與國內(nèi)外多項(xiàng)研究結(jié)果一致[21-24],可顯著改善患者心理狀態(tài),提升患者生活質(zhì)量。
綜上所述,本研究證實(shí)了保護(hù)性約束結(jié)合共情護(hù)理模式對(duì)重癥抑郁癥住院患者具有較為理想的效果,能夠提升患者生活功能與遵醫(yī)行為,改善患者抑郁程度,恢復(fù)患者自信心,值得推廣。