※文/趙潤民

打開《永生學(xué)步——張恩華自傳》，驀然回首，我和恩華在一起工作的往事歷歷在目。三十多年前，我們同在國企共事，恩華在宣傳辦公室做事，我在團(tuán)委供職。那時(shí)我倆都不滿三十歲，正是風(fēng)風(fēng)火火，不知天高地厚的年華。那也是一個(gè)文學(xué)的時(shí)代：《班主任》吹來清新的風(fēng)；喬光樸攜著變革的火；舒婷的“致橡樹”帶來新奇的意象；梁小斌“尋找中國的鑰匙”的吶喊，使多少人皺起了眉頭，引發(fā)出思想解放的多元思考。

我拜作家鄒志安為師，請(qǐng)他來工廠作報(bào)告，也無數(shù)次的帶著恩華到他寫作的地方。在他口若懸河般諸如“沒有高尚的人生追求，怎會(huì)有血性文章”“心靈如沙漠，筆下豈會(huì)有綠洲”等話語中，領(lǐng)悟文學(xué)創(chuàng)作的真諦。

就這樣，一晃幾十年過去了。我們平時(shí)互不相擾，敬重并關(guān)注著。我們每次謀面，評(píng)彈世事，圈點(diǎn)理念，插科打諢，心領(lǐng)神會(huì)，只覺得天高云淡，水凈沙明，使人悠然意遠(yuǎn)。當(dāng)讀著恩華的文本時(shí)我感慨萬千，“林花謝了春紅，何以如此匆匆？”

在我的印象中，恩華是這樣的人：他對(duì)研究對(duì)象和社會(huì)世相總是以徹底弄明白為前提，絕不生吞活剝，人云亦云。恩華是這樣的人：他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活有清醒的看法和正確的態(tài)度，他總是依據(jù)自己的思想發(fā)出獨(dú)特的聲音。他是一位內(nèi)心縱橫交錯(cuò)，又坦蕩如一張白紙的漢子。《永生學(xué)步——張恩華自傳》十萬余字，沉甸甸的分量，正是他對(duì)自己的詮釋。

《永生學(xué)步——張恩華自傳》價(jià)值之一在于有著特殊的史料價(jià)值。從“家庭點(diǎn)滴”三年困難時(shí)期記憶中，可以統(tǒng)攬二十世紀(jì)中國社會(huì)變遷中社會(huì)的政治面貌、經(jīng)濟(jì)狀況、普通勞動(dòng)者的生活方式和生存方式，乃至?xí)r代風(fēng)云際會(huì)中的云譎波詭。從“上小學(xué)”“文革大串聯(lián)”“上中學(xué)”中可以看到十年動(dòng)亂中被野心家、陰謀家愚弄下的蕓蕓眾生相?！叭€歲月”則是一曲悲壯的歌，誠如恩華所言：“參加三線建設(shè)，是我生命歷程中的一個(gè)重要事件，在那里，我經(jīng)歷了自己人生中的許多個(gè)第一次。”“參加三線建設(shè)是我由孩童轉(zhuǎn)變?yōu)槌扇说臍v史節(jié)點(diǎn)，也是我步入社會(huì)游戲人生的起點(diǎn)?！倍魅A用凝重的筆告訴人們：三線歲月無疑是處在共和國歷史途程最黯然失色的時(shí)期，在那場以摧毀和破壞為特征的劫難中，我們選擇了建設(shè)，我們用尚為稚嫩的肩膀和胸膛，揮灑著汗水與辛勞，鋪就了一段貫穿秦巴山地的鐵路，這是我們的青春和熱血寫在神州大地上的長卷詩篇。

濃濃的情，深深的愛是《永生學(xué)步——張恩華自傳》的又一特色。年事已高的父親帶著哥哥，父子三人為連隊(duì)運(yùn)送咸菜等物資，山高路險(xiǎn)，崎嶇不堪，在生死關(guān)頭，父親憑著他精湛的駕駛技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，化險(xiǎn)為夷，為連隊(duì)后勤補(bǔ)給解決了燃眉之急?！氨緛砀赣H和哥哥是不必親自出征的，但他們甘愿冒著風(fēng)險(xiǎn)，親力親為，完全是為了我的工作我的前途。父兄的舔犢之情，雖然無聲無形，但為我后來的成長進(jìn)步助了一臂之力，我永遠(yuǎn)感恩我的父親和兄長?！遍喿x著這樣的篇章，我忍不住淚眼朦朧?！澳笎鄄]有多少甜言蜜語，沒有多少轟轟烈烈的故事，也不受主義或信仰的束縛，她只是永遠(yuǎn)的為你著想，永遠(yuǎn)的為你付出，永遠(yuǎn)的對(duì)你包容?！绷钗腋信宓氖?，母親不僅愛著自己的孩子，還愛著所有的孩子，這種愛叫大愛。

《永生學(xué)步——張恩華自傳》的精神高地在于其濃烈的懺悔意識(shí)。“淘氣少年荒唐事”，當(dāng)是一顆咀嚼不盡的檸檬，那含著酸甜苦辣的生活原漿況味，使人體味在全社會(huì)風(fēng)云翻騰的大背景之下人性的復(fù)雜多變，人生的艱難步履，人間的世象百態(tài)。

恩華不以筆墨為業(yè)，但卻深諳文章之道，其文風(fēng)質(zhì)實(shí)灑脫。他的敘述語言于不顯山露水中有細(xì)節(jié)，有溫度，有色彩，使人清晰地觸摸到筆下人物的精神脈象。盼望《永生學(xué)步——張恩華自傳》的續(xù)集。