文于理

“小破站”出品、沒有流量明星，《三悅有了新工作》（以下簡(jiǎn)稱《三悅》）意外成為今年國(guó)產(chǎn)網(wǎng)劇的一匹黑馬，在年輕人中收獲了高口碑和高人氣。

劇中的主人公名叫三悅，是一名95后，舞臺(tái)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)，明明很優(yōu)秀卻處處碰壁，再加上一直經(jīng)受母親的言語打壓，內(nèi)心不免受挫，于是不思進(jìn)取地在家“躺平”了一年。

陰差陽錯(cuò)之下，三悅?cè)チ藲泝x館當(dāng)遺體化妝師。三悅起初對(duì)這份工作充滿排斥，但她還是接受了，理由是可以氣到母親 — 最后果真得逞。這似乎是很多年輕人與父母“相愛相殺”關(guān)系的縮影：你不喜歡我干什么，我偏要干什么。

殯儀館每日為各種各樣的逝者送行，劇集以單元?jiǎng)〉臄⑹陆Y(jié)構(gòu)呈現(xiàn)，每集講述一個(gè)逝者的故事。貫穿整部劇的第一主題，就打消了觀眾對(duì)于殯葬從業(yè)人員的誤解與歧視。在這一點(diǎn)上，《三悅》與今年的熱門電影《人生大事》異曲同工。劇中有句臺(tái)詞說得很好，醫(yī)生是“生的守門員”，殯葬從業(yè)者是“死的擺渡人”，他們消除人們對(duì)死亡的恐懼，幫助逝者更有尊嚴(yán)地離開。

《三悅》的另一個(gè)核心主題，與年輕人息息相關(guān)，它試圖幫助那些覺得生活很沒勁、一心想“躺平”的年輕人思考這么一個(gè)問題：我們?cè)撊绾胃玫?、有所眷戀地活下去？由此，一個(gè)個(gè)逝者的故事，其實(shí)是這一堂生死課方方面面的案例，意圖讓觀眾對(duì)生與死有更深刻、更立體的思考。

有些人每當(dāng)受挫了，就愛把“死”掛在嘴邊，好像這樣就徹底解脫了。三悅最初也是這么想的，她對(duì)于活著本就是厭煩的，她甚至羨慕一個(gè)罹患肺癌晚期的同齡人，她認(rèn)為如果她有絕癥，就可以沒什么負(fù)擔(dān)地等死了。

人總是容易輕視自己擁有的珍寶。當(dāng)三悅送走了一個(gè)個(gè)逝者，她漸漸發(fā)現(xiàn)手中就攥著珍寶：自己所厭棄的活著，是多少人所眷戀和渴望的東西。就像那個(gè)為了讓家人過上更好生活的修手機(jī)小哥，他活得那么用力那么無私，可死神還是不由分說奪走了他活著的權(quán)利；抑或是那個(gè)罹患白血病的孩童，他還有那么美好的航天夢(mèng)要去實(shí)現(xiàn)，但命運(yùn)沒有給他機(jī)會(huì)。

活著的意義，其實(shí)就在于活著本身，活著已經(jīng)是莫大的勝利，哪怕暫時(shí)困頓，活著就意味擁有逆風(fēng)翻盤的可能。就像殯儀館的老高說的，“活著是一輩子的事，死是一下子的事?！甭L(zhǎng)的一輩子總會(huì)迎來柳暗花明，而“一下子”就意味著徹底地一了百了，所有的希冀、美好、奇跡都沒了，所有的日出日落、風(fēng)輕云淡、碧海藍(lán)天都沒了。

年輕的觀眾很難擁有與三悅一樣的經(jīng)歷，但經(jīng)由三悅的視角，觀眾與她一起上了這一堂珍貴的生死課 — 以死亡為媒介，通往的是活著的大道?！度龕偂窙]有否定年輕人或喪或躺平的心態(tài)，而是共情他們的處境，給予他們一點(diǎn)積極的暗示與溫暖的鼓勵(lì)，讓他們“一百次說著要放棄，又一百零一次迎著太陽擠公車、擠地鐵、擠進(jìn)生活風(fēng)暴的縫隙里”。