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        新時代甘肅省體育學(xué)國家社科基金立項情況研究

        2022-12-13 01:49:44張迪
        當(dāng)代體育科技 2022年31期
        關(guān)鍵詞:社科社會科學(xué)甘肅省

        張迪

        (西北民族大學(xué) 甘肅蘭州 730106)

        哲學(xué)社會科學(xué)的概念最早在1955 年提出,哲學(xué)社會科學(xué)歷年來備受黨和國家的高度關(guān)注與重視。2016年5 月17 日,習(xí)近平總書記主持召開哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會,提出要著力構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué),并提到哲學(xué)社會科學(xué)是人們認識世界,改造世界的重要工具,是推動歷史發(fā)展和社會進步的重要力量,其發(fā)展水平反映了一個民族的思維能力、精神品格、文明素質(zhì),體現(xiàn)了一個國家的綜合國力和國際競爭力[1]。1996 年經(jīng)全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),體育學(xué)被正式納入由國家統(tǒng)一規(guī)劃管理的哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科領(lǐng)域,列為第19 個國家一級學(xué)科,并自1997 年起向全國發(fā)布由國家社會科學(xué)基金資助的體育學(xué)中長期規(guī)劃課題和年度課題[2]。國家社科基金體育學(xué)項目代表國家體育哲學(xué)社會科學(xué)的研究狀況和水平,其研究方向和研究領(lǐng)域引導(dǎo)著體育哲學(xué)社會科學(xué)的發(fā)展,其理論創(chuàng)新和實踐指導(dǎo)為體育發(fā)展提供了思想力和行動力[3]。

        新的歷史方位向體育提出新的發(fā)展要求。黨的十九大報告中提出,要加快推進體育強國建設(shè)。2019年,國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《體育強國建設(shè)綱要》對加快推進體育強國建設(shè)作出明確部署,并提出要努力將體育建設(shè)成為中華民族偉大復(fù)興的標(biāo)志性事業(yè)。體育在提高人民健康水平,展示國家文化軟實力,促進經(jīng)濟社會發(fā)展,為中華民族偉大復(fù)興提供強大精神力量,文化交流與傳播方面起到越來越重要作用。該文通過研究1997—2021 年甘肅省國家社科基金體育學(xué)項目立項情況,分析甘肅省體育學(xué)項目立項狀況,揭示甘肅省體育學(xué)項目立項的重要特點和規(guī)律,提出有利于甘肅省體育哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展的建議,以期為甘肅省體育學(xué)進一步立項及研究提供參考。

        1 研究方法

        1.1 文獻資料法

        在中國知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫對體育學(xué)立項相關(guān)研究論文進行檢索,收集整理相關(guān)重要文獻成果。通過國家社科成果數(shù)據(jù)庫等檢索,查閱1997—2021 年期間甘肅省體育學(xué)國家社科立項和結(jié)項成果信息,對所收集的相關(guān)材料進行整理與分析,為該研究提供依據(jù)。

        1.2 統(tǒng)計分析法

        該研究使用Excel 統(tǒng)計甘肅省國家社科基金體育學(xué)立項概況,使用Rost 文本分析軟件對項目的名稱進行內(nèi)容挖掘分析。一方面,使用Excel統(tǒng)計整理甘肅省國家社科基金體育學(xué)立項的數(shù)量、資助金額、項目類別、項目名稱、立項單位、結(jié)項成果等數(shù)據(jù)資料;另一方面,使用Rost軟件分析項目名稱的高頻詞、語義網(wǎng)絡(luò)關(guān)系等,研究體育學(xué)項目選題的緊密關(guān)系及傾向性。

        2 研究結(jié)果與分析

        2.1 立項狀況與特點

        2.1.1 立項數(shù)量

        表1、表2分別反映的是1997—2021年國家社科基金項目體育學(xué)各年份立項情況,1997—2021 年甘肅省國家社科體育學(xué)立項項目類別情況。從表1 可以看出,1997—2021 年國家社科基金體育學(xué)項目的立項總數(shù)為2202 項,其中甘肅省的立項總數(shù)為34 項,所占比例僅為1.54%,平均每年的立項數(shù)約為1~2項。從體育學(xué)全國立項數(shù)量總體上看,呈現(xiàn)逐年穩(wěn)中有升的趨勢,而其中甘肅省體育學(xué)的立項數(shù)目就顯得量小力微,甚至在1999 年、2001 年、2002 年、2003 年、2004 年出現(xiàn)了體育學(xué)學(xué)科立項的空白期,2019年立項數(shù)目為4項,是歷年來最多的一年。2016—2020 年,體育學(xué)共立項861項,其中,江蘇、北京、上海、山東、湖南、浙江、湖北、廣東、四川、河南、遼寧、江西、福建等13個省市課題立項數(shù)占總數(shù)的73.36%,其他19個省份課題立項數(shù)量僅占到總數(shù)的26.64%,少數(shù)省份每年立項僅有1~2 項。“十三五”期間,甘肅省國家社科體育學(xué)的立項數(shù)量和資助金額與江蘇等13個占比較大的省份相比,差距還是比較大的,說明“十三五”期間我國體育哲學(xué)社會科學(xué)研究存在地區(qū)發(fā)展不平衡現(xiàn)象[4]。

        表1 1997—2021年國家社科基金項目體育學(xué)各年份立項情況統(tǒng)計表

        2.1.2 項目類別

        從表2 中反映出的立項類別情況看,1997—2021年甘肅省體育學(xué)立項的項目分類中一般項目為21項,青年項目為4項,西部項目為9項,無重大、重點立項項目。甘肅省體育學(xué)立項項目分類僅為一般項目、青年項目、西部項目3 個類別,無其他項目,其中一般項目最多,西部項目次之,青年項目最少,體育學(xué)項目申請類別較為單一。上述分析值得引起體育研究者們的注意與深思,不論是數(shù)量上的量小力微,還是項目申請類別上的不均衡,都需要進一步努力,需要增加國家社科基金體育學(xué)學(xué)科的立項數(shù)量,以及不斷加強對體育學(xué)學(xué)科研究的深度,加大對重大、重點項目以及其他項目的研究,站在科學(xué)前沿,著力解決體育發(fā)展中的重大理論問題和現(xiàn)實問題,使甘肅省體育學(xué)科學(xué)研究均衡發(fā)展,為我國體育哲學(xué)社會科學(xué)的研究做出更大貢獻。

        表2 1997—2021年甘肅省國家社科體育學(xué)立項項目類別統(tǒng)計表

        2.1.3 結(jié)項成果

        自1997—2021 年以來,甘肅省國家社科基金體育學(xué)項目共結(jié)項16 部/本,其中專著8 部/本,研究報告5部/本,論文(集)1 部/本;立項、結(jié)項周期最短時間為2年,最長時間為7 年,最早結(jié)項時間為1999 年,最晚結(jié)項時間為2021年(見表3)。按照體育學(xué)二級學(xué)科的分類,研究成果主要涉及體育社會學(xué)、民族傳統(tǒng)體育學(xué)、體育文化學(xué)、體育經(jīng)濟學(xué)(體育產(chǎn)業(yè))、體育教育學(xué)等學(xué)科。從總體上看,一方面,研究成果大多數(shù)是從西北地區(qū)少數(shù)民族這一具有獨特地方性的角度進行撰寫,不僅為甘肅省體育學(xué)的發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ),也為我國體育哲學(xué)社會科學(xué)的研究提供了相應(yīng)的理論支撐與實踐指導(dǎo);另一方面,這反映出當(dāng)前甘肅省體育學(xué)科的發(fā)展存在不均衡的狀況,結(jié)項成果的形式較為單一,這不僅要增加和提高體育學(xué)現(xiàn)有二級學(xué)科的研究數(shù)量和質(zhì)量,同時還要加強體育學(xué)其他二級學(xué)科的可行性研究。

        表3 1997—2021年甘肅省國家社科體育學(xué)項目結(jié)項成果統(tǒng)計表

        2.1.4 立項負責(zé)人所在單位

        表4中所反映的是1997—2021年甘肅省體育學(xué)國家社科基金立項單位情況。1997—2021年甘肅省體育學(xué)國家社科基金立項單位共11所,按所屬系統(tǒng)分為10所高校,1 所黨政機關(guān)單位。其中,西北師范大學(xué)體育學(xué)立項數(shù)量最多,所占比例為47.06%;蘭州財經(jīng)大學(xué)、天水師范學(xué)院、河西學(xué)院的體育學(xué)立項數(shù)量次之,約為3~4 項;蘭州交通大學(xué)、蘭州大學(xué)、蘭州理工大學(xué)、甘肅民族師范學(xué)院、甘肅省體育局、西北民族大學(xué)、隴東學(xué)院體育學(xué)立項數(shù)量最少,約為1~2 項。按院校類別劃分,其中師范類院校3 所:西北師范大學(xué)、天水師范學(xué)院、甘肅民族師范學(xué)院,立項頻數(shù)共20 項,所占比例58.82%。綜合類院校4 所:蘭州大學(xué)、西北民族大學(xué)、隴東學(xué)院、河西學(xué)院,所占比例為17.64%。理工類院校2 所:蘭州交通大學(xué)、蘭州理工大學(xué),所占比例為8.82%。財經(jīng)類院校1 所:蘭州財經(jīng)大學(xué),所占比例為11.76%。黨政機關(guān)1 所:甘肅省體育局,所占比例為2.94%。

        表4 1997—2021年甘肅省體育學(xué)國家社科基金立項單位情況統(tǒng)計表

        從總體上看,甘肅省高校對體育科學(xué)研究的發(fā)展起到了非常重要的作用,是體育科研的中堅力量;同時也反映出體育學(xué)立項主要集中在個別院校,甘肅省高校中對體育學(xué)科高層次人才培養(yǎng)的碩士點也只有蘭州理工大學(xué)、西北師范大學(xué)2 個體育碩士學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點,西北師范大學(xué)、西北民族大學(xué)、天水師范學(xué)院(2020年增列)3 個體育碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點,而沒有對于體育博士的培養(yǎng)。其中有社會經(jīng)濟發(fā)展水平的原因,也有甘肅省高校自身發(fā)展條件的局限。在新時期繼續(xù)為我國體育學(xué)研究貢獻學(xué)術(shù)智慧,不僅要積極對體育學(xué)碩博點進行申請,加強對體育學(xué)科高層次人才的培養(yǎng),同樣也需不斷加快專業(yè)體育高等院校建設(shè),發(fā)揮各高校、黨政機關(guān)、體育科學(xué)研究院(所)等系統(tǒng)在體育科學(xué)研究中的重要作用。

        2.1.5 項目名稱

        項目名稱是研究者高度濃縮的學(xué)術(shù)思想的集中式體現(xiàn),是其學(xué)術(shù)水平最直接的反映。準(zhǔn)確、簡潔、清楚是項目名稱的命名應(yīng)該遵循的主要原則,即用最精簡的文字表達項目研究中最重要的信息[5]。該研究通過Rost 文本分析軟件,分析列表框中的社會網(wǎng)絡(luò)分析選項,打開Rost語義網(wǎng)絡(luò)和社會網(wǎng)絡(luò)生成工具,在待處理文本框中載入統(tǒng)計整理好的項目名稱txt文件,生成高頻詞txt文件,將文件中的數(shù)據(jù)進一步做成統(tǒng)計表(見表5)。項目名稱經(jīng)分詞處理后共包含126個詞匯,頻數(shù)為1 的詞匯有83 個,頻數(shù)為2 的詞匯有20 個,頻數(shù)為3 的詞匯有9個,頻數(shù)為4的詞匯有1個,頻數(shù)為5的詞匯有4個,頻數(shù)為7的詞匯有3個,頻數(shù)為8的詞匯有1個,頻數(shù)為9 的詞匯有1 個,頻數(shù)為10 的詞匯有2 個,詞匯中體育、研究是頻數(shù)最多的,分別有27個、32個。

        表5 1997—2021年體育學(xué)立項項目名稱分詞后的高頻詞統(tǒng)計表

        為進一步了解具體內(nèi)容之間的聯(lián)系,就要挖掘和分析關(guān)鍵詞之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系。通過Rost語義網(wǎng)絡(luò)和社會網(wǎng)絡(luò)生成工具,將高頻詞最后生成語義網(wǎng)絡(luò)圖(見圖1)。語義網(wǎng)絡(luò)分析是指篩選統(tǒng)計出高頻詞以后,以高頻詞兩兩之間的共現(xiàn)關(guān)系為基礎(chǔ),將詞與詞之間的關(guān)系數(shù)值化處理,再以圖形化的方式揭示詞與詞之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系?;谶@樣一個語義網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖,可以直觀地對高頻詞的層級關(guān)系、親疏程度進行分析。需要強調(diào)的是,語義網(wǎng)絡(luò)分析只是根據(jù)節(jié)點的分布情況來揭示他們之間的緊密程度,并不能表示節(jié)點之間存在因果關(guān)聯(lián)。節(jié)點越是靠近中間位置的,表明詞匯的頻數(shù)越多,圍繞在其周圍的節(jié)點是與之關(guān)系最緊密的,連線也就越多,即為項目研究的熱點領(lǐng)域。圖中處于第一層次的節(jié)點是體育、研究,圍繞在二者周圍的次頻節(jié)點西北、地區(qū)、少數(shù)民族、文化等處于第二層次,最外圍的節(jié)點處于第三層次??傮w上研究的詞匯突顯出區(qū)域性特色,對少數(shù)民族地區(qū)的體育研究是主要方向,并涉及多個體育學(xué)二級學(xué)科領(lǐng)域。

        圖1 1997—2021年體育學(xué)立項項目名稱語義網(wǎng)絡(luò)圖

        3 分析與討論

        3.1 樹立問題意識,堅持問題導(dǎo)向

        1997—2021年期間甘肅省在國家社科體育學(xué)立項方面取得了豐富成果,為體育哲學(xué)社會科學(xué)的發(fā)展提供了一定的理論支撐,主要存在與東部沿海等省份相比立項數(shù)量較少,在項目申請類別上不均衡,項目研究創(chuàng)新能力不足,體育學(xué)學(xué)科建設(shè)相對滯后,體育高層次研究人才后備力量不足等問題。問題意識是對問題的能動性、探索性和前瞻性的反映,它貫穿于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的全過程[6]。馬克思認為,“主要的困難不是答案,而是問題”“問題就是時代的口號,是它表現(xiàn)自己精神狀態(tài)的最真實的呼聲”[7]。針對這些問題,需樹立強烈的問題意識,堅持以問題為導(dǎo)向,拓展研究項目,加快對體育哲學(xué)社會科學(xué)的研究,完善體育高層次人才培養(yǎng)體系,加強體育對外交流合作,制定相應(yīng)政策支持,建設(shè)具有地區(qū)性文化特色的體育強省。

        3.2 拓展研究項目,推動理論創(chuàng)新

        理論的生命力在于不斷創(chuàng)新。習(xí)近平總書記提出,“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉,也是中華民族最深沉的民族稟賦”。創(chuàng)新發(fā)展理念是促進體育哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動力,應(yīng)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)揮甘肅省體育學(xué)項目研究的優(yōu)勢,加深對已申請項目的研究,增加體育學(xué)立項數(shù)量和擴大項目類別范圍,拓寬項目研究內(nèi)容和加強交叉學(xué)科之間的研究。

        1997—2021 年,甘肅省體育學(xué)學(xué)科立項數(shù)量在全國體育學(xué)項目立項總數(shù)中比例較少。自1997年國家社科基金設(shè)立體育學(xué)項目以來,為提高西部省份研究者的參與熱情和研究水平,為支持國家“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略的實施,國家社科基金于2004年新增了“西部項目”,又逐步增加了“后期資助項目”(2004年)、“中華學(xué)術(shù)外譯項目”(2010年)和“成果文庫”(2010年)等項目類型,既拓展了研究領(lǐng)域,又促進了社科研究的均衡發(fā)展[8]。甘肅省體育學(xué)立項項目類別主要集中在一般項目、青年項目、西部項目上,項目類別申請不均衡。重大項目是目前資助體系中層次最高,資助力度最大,權(quán)威性最強的項目類別,重大項目的研究內(nèi)容揭示了某一階段國家宏觀層面的重大理論、實踐問題及社會熱點,它不僅對學(xué)科發(fā)展、科研工作的開展具有非常強的導(dǎo)向性和指引性,而且某一研究機構(gòu)“是否獲得”以及“獲得多少項”重大項目已經(jīng)成為衡量其相關(guān)學(xué)科強弱的重要標(biāo)準(zhǔn)之一和作為“智庫”參與國家社會治理貢獻大小的標(biāo)尺之一[9]。重點項目在一定時期內(nèi)能有效推動社會經(jīng)濟加快發(fā)展,在一定領(lǐng)域有著支撐作用和戰(zhàn)略地位。后期資助項目是國家社科基金項目的主要類別之一,旨在鼓勵廣大工作者潛心研學(xué),多發(fā)表出版優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果。中華學(xué)術(shù)外譯項目是將具有代表性的中華學(xué)術(shù)精品,以外文形式對外傳播,提高國際話語權(quán)。成果文庫旨在集中體現(xiàn)前沿性、最高水準(zhǔn)的學(xué)術(shù)成果?,F(xiàn)有的研究項目是甘肅省在體育學(xué)領(lǐng)域取得的學(xué)術(shù)成果和優(yōu)勢,要在為今后的體育學(xué)研究打下堅實基礎(chǔ),繼續(xù)發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,增加立項數(shù)量,擴大項目類別范圍,拓展體育科學(xué)研究領(lǐng)域,促進體育哲學(xué)社會科學(xué)均衡發(fā)展。

        傳承幾千年的中華文化,為哲學(xué)社會科學(xué)的發(fā)展提供了深厚基礎(chǔ)。中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)體育文化是發(fā)展體育哲學(xué)社會科學(xué)十分寶貴的資源。要結(jié)合甘肅省獨特的敦煌文化、長城文化、始祖文化、黃河文化、紅色文化、民族民俗文化等人文資源,深入挖掘和弘揚敦煌拳藝、伏羲武術(shù)、李廣射箭、崆峒武術(shù)、崆峒圍棋、臨潭拔河、瑪曲賽馬、甘肅象棋、太平鼓、羊皮筏子、玄奘之路戈壁挑戰(zhàn)、絲綢之路汽車拉力、隴越騎聯(lián)山地自行車穿越等民族民間民俗體育品牌的文化價值[10]。對已立項項目進行更新研究,對具備地區(qū)代表性的民族體育文化進行再挖掘、整理,對民族傳統(tǒng)體育文化進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,推動民族傳統(tǒng)體育文化創(chuàng)新性發(fā)展。體育科學(xué)的發(fā)展進程是伴隨著研究對象由整體到局部、由抽象到具體的細化過程,呈現(xiàn)出既高度分化又高度綜合的趨勢[11。]每一學(xué)科并不是孤立存在的,其中包含著自然科學(xué)與社會科學(xué)兩類之間相互作用、相互影響。針對目前甘肅省對體育學(xué)研究出現(xiàn)涉及學(xué)科分類不全的情況,應(yīng)建立體育科學(xué)的整體概念,把握體育科學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)體系中的地位,在研究具有地區(qū)性、民族性學(xué)科的同時,加強與交叉學(xué)科的研究。

        3.3 搭建更高質(zhì)量研究平臺,完善高層次人才培養(yǎng)體系

        高校作為甘肅省體育科學(xué)研究立項的中堅力量,仍存在體育科學(xué)研究平臺建設(shè)不健全、人才培養(yǎng)體系不完善等問題。應(yīng)建設(shè)專業(yè)體育高等院校(系),積極申請體育學(xué)碩、博點。習(xí)近平總書記提出,高校是我國哲學(xué)社會科學(xué)“五路大軍”中的重要力量,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會、文化傳承與創(chuàng)新、國際交流合作等方面發(fā)揮著重要職能作用[12]?;诟拭C省體育哲學(xué)社會科學(xué)研究立項的現(xiàn)狀,建設(shè)專業(yè)體育高等院校,搭建更高質(zhì)量的研究平臺,對于提高體育科學(xué)研究有著助力作用。省內(nèi)高校要積極建設(shè)獨立的體育學(xué)院(系),如作為“雙一流”高校的蘭州大學(xué),在招收高水平運動員,設(shè)立西北民族體育文化研究所的基礎(chǔ)上,應(yīng)積極建設(shè)獨立體育學(xué)院(系),為搭建更高質(zhì)量的研究平臺做好帶頭作用。省內(nèi)有獨立體育學(xué)院(系)的高校,要在完成學(xué)士、碩士階段培養(yǎng)任務(wù)的同時積極申請體育學(xué)碩士或博士學(xué)位授權(quán)點。大學(xué)一級學(xué)科碩博點是大學(xué)辦學(xué)水平和研究實力的重要體現(xiàn)。大學(xué)一級學(xué)科碩博點尤其是博士點,往往是大學(xué)在長期辦學(xué)實踐中形成的、實力雄厚的優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)[13]。高校應(yīng)積極申請碩博點,補齊體育學(xué)科建設(shè)短板,完善高層次碩士、博士人才培養(yǎng)體系。另外,還要發(fā)揮體育青年工作者的先鋒作用。青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年。中國青年始終是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量[14]。

        3.4 擴大體育交流合作,建立區(qū)域體育聯(lián)盟

        體育作為文化交流的媒介,在國際交流合作活動中發(fā)揮著獨特與積極作用。在習(xí)近平總書記的外交足跡中,體育經(jīng)常作為一個特殊元素貫穿始終,通過體育這座友誼之橋,向世界人民表達“國之交,民相親”的中國外交風(fēng)格與理念,展示中國和平友善、雄渾包容的大國外交風(fēng)范[15]。甘肅省作為“一帶一路”建設(shè)中重要的節(jié)點,要利用好“一帶一路”建設(shè)發(fā)展平臺,加快與“一帶一路”沿邊國家間的體育交流與合作;利用多種途徑向外傳播中華優(yōu)秀民族傳統(tǒng)體育文化,講好“中國故事”,提升國際體育話語權(quán);借鑒、吸收國外優(yōu)秀體育文化,使中華民族體育文化更加適應(yīng)新時代發(fā)展的要求。近年來,我國西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施,為研究提供了新的機遇,誘發(fā)了很多課題的生成,加之立項政策中也有一定的傾斜[16]。國家“十四五”體育發(fā)展規(guī)劃中也提到“鼓勵各地發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢,打造各類具有區(qū)域特色的體育示范區(qū)、功能區(qū)”[17]。甘肅省要在發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢,發(fā)展地方特色的同時,與周邊省(市)共同建立以西北五?。ㄗ灾螀^(qū))(陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆)為主的區(qū)域體育聯(lián)盟,五?。ㄗ灾螀^(qū))聯(lián)動,統(tǒng)籌體育文化資源,實現(xiàn)體育信息共享,打造實用性的體育科學(xué)研究平臺,促進區(qū)域一體化發(fā)展,落實國家區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,推動體育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

        3.5 完善科研激勵制度,加大經(jīng)費投入力度

        體育科研經(jīng)費投入力度不夠,并缺少相應(yīng)政策支持,是制約甘肅省體育學(xué)項目研究發(fā)展的重要因素之一。好的政策是體育發(fā)展的助推器,好的政策能為體育發(fā)展提供有力的環(huán)境。經(jīng)費又是確保研究項目順利進行的必要物質(zhì)條件,得不到經(jīng)費支持,項目就很難進行下去,尤其是那些自籌經(jīng)費的項目。相應(yīng)對策如下。一是要完善體育科研人員獎勵機制,對參與體育學(xué)重大、重點項目研究的負責(zé)人加大獎勵優(yōu)惠,對參與其他項目研究的負責(zé)人也予以獎勵,激發(fā)體育科學(xué)工作者積極性。二是要完善體育學(xué)項目評估機制,對研究項目予以相應(yīng)的經(jīng)費傾斜,項目負責(zé)人在申請國家社科立項前,將所需要經(jīng)費支持的項目材料提前上報至省體育科研權(quán)威機構(gòu)進行評估,機構(gòu)人員在秉持科學(xué)、及時、高效、精準(zhǔn)原則的前提下,對上報研究項目進行評估,并及時反饋結(jié)果,依據(jù)評估結(jié)果對研究項目提供相應(yīng)的經(jīng)費支持,以此激發(fā)科研活力。三是要拓寬經(jīng)費投入渠道,建立體育哲學(xué)社會科學(xué)研究經(jīng)費多元化投入機制,吸引大中小微國有企業(yè)對體育哲學(xué)社會科學(xué)研究的投入,支持公益性社會組織對體育哲學(xué)社會科學(xué)研究的投入,鼓勵引導(dǎo)民間資本對體育哲學(xué)社會科學(xué)研究的投入。

        4 結(jié)語

        如今,我國已走進新時代,踏上新征程,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,體育哲學(xué)社會科學(xué)也必將邁上新的高度。自1997年以來,甘肅省在體育哲學(xué)社會科學(xué)方面取得了豐富成果,為新時代國家建設(shè)提供了理論基礎(chǔ)和實踐指導(dǎo)。同時,也存在著體育學(xué)項目立項發(fā)展態(tài)勢不穩(wěn)定、結(jié)項成果轉(zhuǎn)化率低,研究內(nèi)容與國家建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略要求契合度不高,研究平臺不健全,學(xué)科建設(shè)相對滯后,人才培養(yǎng)體系不完善等問題。新時代向體育科學(xué)發(fā)展提出了新要求。首先,要堅定“四個自信”,充分發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)五路大軍的作用,明確體育哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略,提高學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系建設(shè)水平,提升學(xué)術(shù)的原創(chuàng)能力;健全體育科學(xué)訓(xùn)練培養(yǎng)教育體系,科學(xué)進行學(xué)術(shù)評價,完善管理體制和運行機制,提高人才隊伍總體素質(zhì)。其次,發(fā)展到一定階段后,逐漸形成區(qū)域性體育哲學(xué)社會科學(xué)研究特色、區(qū)域性體育哲學(xué)社會科學(xué)研究風(fēng)格、區(qū)域性體育哲學(xué)社會科學(xué)研究氣派,使體育哲學(xué)思想理論發(fā)展趨向成熟,展示出科研實力,體現(xiàn)出文化自信。最后,應(yīng)堅持以習(xí)近平新時代體育論述精神為指引,與時俱進,不斷深化對體育科學(xué)發(fā)展規(guī)律的認識,促進體育科學(xué)研究高質(zhì)量發(fā)展。

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