歐陽(yáng)添 黃章鳳

（湖南第一師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院，長(zhǎng)沙 410205）

習(xí)近平總書(shū)記始終強(qiáng)調(diào)，“用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去”，“革命傳統(tǒng)教育要從娃娃抓起，既注重知識(shí)灌輸，又加強(qiáng)情感培育，使紅色基因滲進(jìn)血液、浸入心扉”，只有銘記歷史，傳承革命歷史傳統(tǒng)，才能不斷推進(jìn)革命先輩的偉大事業(yè)。發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，堅(jiān)定不移地踐行中國(guó)特色社會(huì)主義道路，不斷用好紅色資源，將紅色資源作為黨的歷史最生動(dòng)形象的寫(xiě)照，用黨的歷史謳歌與告慰先輩，堅(jiān)定初心與使命是保障紅色政權(quán)不褪色的必由途徑。

黨中央高度重視全黨全社會(huì)的黨史學(xué)習(xí)，不斷向全黨全社會(huì)號(hào)召與開(kāi)展學(xué)習(xí)黨史。學(xué)習(xí)黨史是推進(jìn)中華民族復(fù)興的重要方式，是永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。而對(duì)革命文化的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用是學(xué)好黨的歷史、傳承好紅色基因、把握好紅色資源的必由之路。

本文將從產(chǎn)業(yè)深度融合新模式研究背景、研究目標(biāo)及內(nèi)容、應(yīng)用前景與市場(chǎng)分析、研究意義等四個(gè)方面，對(duì)“‘第一師范’+黨建+文旅”產(chǎn)業(yè)深度融合新模式的可行性進(jìn)行路徑探幽。

一、湖南紅色資源多模式開(kāi)發(fā)有待加強(qiáng)

（一）湖湘紅色革命文化資源與其歷史地位不匹配

提起紅色革命，人們不由自主地就會(huì)聯(lián)想到嘉興、井岡山、遵義、延安、西柏坡等著名紅色勝地。在黨中央的高度重視下，井岡山、延安等地現(xiàn)已發(fā)展成享譽(yù)全國(guó)乃至全世界的紅色革命文化教育基地。熱土洞庭，紅色瀟湘，湖南紅色革命文化豐富多彩，湖湘大地在紅色革命旅途的地位和重要性不言而喻，但湖南缺乏集中性紅色文化學(xué)習(xí)平臺(tái)，這在一定程度上阻礙了湖湘紅色革命資源的有效發(fā)展。因此，將湖南打造成綜合性、一體化平臺(tái)，有利于研究與分析紅色革命文化，為紅色革命文化煥發(fā)新光彩助力，也有助于凸顯湖南在黨史中的重要地位，以及“第一師范”在中國(guó)共產(chǎn)黨早期創(chuàng)建中所發(fā)揮的關(guān)鍵性作用。

自近代以來(lái)，涌現(xiàn)了一大批受湖湘文化影響的仁人志士，他們?yōu)閲?guó)家富強(qiáng)、民族振興殫精竭慮，砥礪奮斗，做出了卓越貢獻(xiàn)。晚清中興時(shí)期代表人物曾國(guó)藩、左宗棠、胡林翼、彭玉麟的湘軍團(tuán)體，特別是曾國(guó)藩?jiǎng)?chuàng)立的湘軍團(tuán)體成了中國(guó)軍事精神的精彩寫(xiě)照；維新變法時(shí)期代表人物譚嗣同、唐才常等為代表的資產(chǎn)階級(jí)改良派，他們興辦時(shí)務(wù)學(xué)堂，創(chuàng)立《湘報(bào)》，宣傳“維新變法”；辛亥革命時(shí)期代表人物黃興、宋教仁、蔡鍔、蔣翊武推翻封建制度，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)現(xiàn)代化道路掃清障礙；新民主主義革命時(shí)期代表人物毛澤東、劉少奇、任弼時(shí)、彭德懷、賀龍、羅榮桓為中華民族的復(fù)興與發(fā)展做出了彪炳史冊(cè)的卓越貢獻(xiàn)，譜寫(xiě)出了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。

（二）現(xiàn)有紅色資源相關(guān)產(chǎn)業(yè)模式綜合開(kāi)發(fā)有待加強(qiáng)

2021年是“十四五”開(kāi)局之年，也是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的起點(diǎn)。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，習(xí)近平總書(shū)記提出“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”的口號(hào)，向全黨全社會(huì)提出學(xué)好黨史就是深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨的斗爭(zhēng)史、建設(shè)史、開(kāi)放史、發(fā)展史和復(fù)興史的重要途徑。我國(guó)整個(gè)旅游業(yè)都在圍繞這一宏大主題布局發(fā)力，例如民航局和文旅部就發(fā)文提到，要加強(qiáng)民航業(yè)與紅色旅游的銜接融合，增強(qiáng)紅色旅游目的地的通達(dá)性。

現(xiàn)階段“黨建+文旅”相關(guān)產(chǎn)業(yè)模式研究不勝枚舉，眾多旅游產(chǎn)品紛紛搶占賽道，但大多是盲目跟風(fēng)，難免造成同類(lèi)產(chǎn)品蜂擁泛濫、同質(zhì)化嚴(yán)重等無(wú)序現(xiàn)象。就目前而言，絕大多數(shù)“黨建+文旅”產(chǎn)業(yè)模式研究都以當(dāng)?shù)貧v史紀(jì)念館、名人故居等為主要景點(diǎn)，輔之加入人為再造的紅色景觀，如人物浮雕、紀(jì)念碑、歷史回廊、故事展板等，游客大多只能通過(guò)粗略游覽、簡(jiǎn)要閱讀、聆聽(tīng)講解等傳統(tǒng)方式進(jìn)行，整個(gè)過(guò)程缺乏互動(dòng)性，體驗(yàn)度不佳。本文研究的產(chǎn)業(yè)新模式認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)黨建和文旅二者之間的固有矛盾，反對(duì)黨建過(guò)度娛樂(lè)化、庸俗化、沉悶化、單一化等錯(cuò)誤傾向，做到政治嚴(yán)肅性與教育趣味性平衡、協(xié)調(diào)、有機(jī)統(tǒng)一，力求突破傳統(tǒng)模式的痛點(diǎn)。

二、“第一師范”紅色輻射力

湖湘文化譜寫(xiě)了一曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史篇章，為構(gòu)筑中華文化大廈做出了卓越貢獻(xiàn)，也為湖南紅色革命思想提供了肥沃的精神土壤。從“上下求索”的屈原，到理學(xué)開(kāi)山鼻祖周敦頤；從奠定湖湘學(xué)派規(guī)模的張栻，到理學(xué)集大成者的王船山……“求仁履實(shí)、通經(jīng)致用”的湘派學(xué)風(fēng)，“體用合一、內(nèi)圣外王”的湖湘學(xué)派，再到功勛卓絕的湘軍，無(wú)疑都是湖南紅色革命思想寶貴的精神財(cái)富。

在湖湘文化歷史發(fā)展長(zhǎng)河中，“第一師范”是湖湘學(xué)派的發(fā)祥地和中國(guó)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的重要策源地之一，學(xué)校匯聚了徐特立、楊昌濟(jì)、李達(dá)等一批革命教育家，培育了毛澤東、何叔衡、蔡和森、李維漢等早期共產(chǎn)黨人?！暗谝粠煼丁笔屈h初心使命的重要萌發(fā)地，為中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)建、新中國(guó)的成立乃至馬克思主義中國(guó)化等關(guān)鍵核心議題都做出了卓越貢獻(xiàn)。在2005年公布的第一批全國(guó)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)名錄中，湖南省足足占據(jù)14處29個(gè)點(diǎn)，位列全國(guó)第三。而這29個(gè)經(jīng)典景點(diǎn)中，與“第一師范”有直接關(guān)系的就有21處，具有間接關(guān)系的有8處，如圖1。

圖1 湖南省紅色旅游經(jīng)典景區(qū)

湖湘文化享譽(yù)全國(guó)，數(shù)千年的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和地域特色的湖湘文化共同孕育出湖南紅色革命文化，造就了中國(guó)近代史的傳奇——“一群湖南人，半部近代史”。第一師范的學(xué)術(shù)名氣與地位雖不及同出長(zhǎng)沙的岳麓書(shū)院，但岳麓書(shū)院那副名聞天下的“惟楚有才，于斯為盛”的對(duì)聯(lián)，第一師范當(dāng)之無(wú)愧。第一師范是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、湖湘文化與西方文化融合和碰撞的大熔爐，鍛造出一大批改變中國(guó)歷史的偉大人物，成為締造紅色革命文化的重要搖籃之一。在湖湘文化傳統(tǒng)里滋養(yǎng)成長(zhǎng)的一師人，于救亡圖存的革命事業(yè)中將湖湘血脈染成鮮明的紅色，將中國(guó)革命的火種點(diǎn)燃在湘贛邊界的羅霄山脈。

歷史雖已成歲月，然而人民需要銘記光輝的歷史，紅色文化需要傳承與創(chuàng)新。從全國(guó)來(lái)看，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的引領(lǐng)和指導(dǎo)下，紅色基因代代傳、紅色文化日日新、紅色江山時(shí)時(shí)固是當(dāng)今“百年未有之大變局”的使命與擔(dān)當(dāng)。湖南在中國(guó)革命史上的地位是“十步之內(nèi)，必有芳草”，新時(shí)代湖南的歷史擔(dān)當(dāng)，是書(shū)寫(xiě)出“矮寨不矮，時(shí)代標(biāo)高”的精彩故事。

本文建議將湖南打造成紅色革命文化教育與傳承的高地，凸顯湖南在黨史中的重要地位，以及第一師范在中國(guó)共產(chǎn)黨早期創(chuàng)建中發(fā)揮的關(guān)鍵性作用。在此基礎(chǔ)上利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)特長(zhǎng)，將紅色文化、黨建教育培訓(xùn)、綠色生態(tài)、古色鄉(xiāng)風(fēng)、特色農(nóng)產(chǎn)品等多資源融合，以黨建帶動(dòng)文旅，以文旅帶動(dòng)文創(chuàng)，以文創(chuàng)推動(dòng)文產(chǎn)，促進(jìn)文旅、文產(chǎn)等有效融合，推進(jìn)紅色文旅產(chǎn)業(yè)與綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)有機(jī)結(jié)合，共同推動(dòng)湖南鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略發(fā)展。一是為了更好地傳承紅色革命文化，二是以此為契機(jī)，將黨建、文旅與鄉(xiāng)村振興融合起來(lái)，共同協(xié)調(diào)推進(jìn)，為湖南經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展增添力量。

三、“‘第一師范’+黨建+文旅”產(chǎn)業(yè)深度融合新模式

將湖湘紅色革命文化資源數(shù)字化、信息化、可視化，整合成一個(gè)資源豐富、內(nèi)容翔實(shí)、多領(lǐng)域、多角度的大數(shù)據(jù)平臺(tái)，利用“互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)字化”先進(jìn)技術(shù)，將湖湘紅色資源從現(xiàn)實(shí)中提取出來(lái)，以信息化模式形成不同的紅色資源平臺(tái)，使全體社會(huì)成員能夠在互聯(lián)網(wǎng)上體驗(yàn)湖湘紅色文化的獨(dú)到之處。串聯(lián)湖湘紅色文化資源，促使廣大人民群眾認(rèn)識(shí)其豐富性。湖湘紅色文化資源的深厚性為開(kāi)展紅色文化教育，宣傳、研究和學(xué)習(xí)黨史提供了便捷的條件，也促進(jìn)了自身的有機(jī)發(fā)展。

（一）研究?jī)?nèi)容

1.用數(shù)字化技術(shù)構(gòu)建線上大平臺(tái)

一方面，新模式研究采用現(xiàn)代數(shù)字化技術(shù)，以可視化云平臺(tái)、數(shù)字化技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、人工智能技術(shù)、5G應(yīng)用技術(shù)、多維空間與3D建模運(yùn)用技術(shù)等高新技術(shù)，將湖南省內(nèi)所有紅色革命場(chǎng)館集中串聯(lián)，形成湖湘紅色資源大數(shù)據(jù)平臺(tái)，為廣大受眾提供動(dòng)態(tài)的線上可視化旅游參觀體驗(yàn)平臺(tái)。另一方面，以旅游體驗(yàn)館、旅游管家App、長(zhǎng)沙紅色學(xué)院、紅色觀影網(wǎng)站、黨史學(xué)習(xí)小程序、紅色云端會(huì)議室、黨史博客、紅色湖南公眾號(hào)、紅色產(chǎn)品商店等平臺(tái)產(chǎn)品為載體，提供其他必要性需求。

2.融入“黨建+文旅+鄉(xiāng)村振興”

本文對(duì)新模式研究的第一要?jiǎng)?wù)在于為黨建教育提供常態(tài)化、持續(xù)化、特色化服務(wù)，為全國(guó)黨政干部、青年學(xué)生及所有普通民眾提供黨建學(xué)習(xí)參觀、教育、培訓(xùn)等各種需求，尤其為廣大青年學(xué)生的“大思政”課教育提供資源和途徑。

截至“十二五”末，全國(guó)紅色旅游景區(qū)全年接待游客達(dá)到10.27億人次，占國(guó)內(nèi)旅游總?cè)藬?shù)的四分之一。隨著中央大力推動(dòng)黨史教育，紅色旅游人數(shù)呈爆炸式增長(zhǎng)。據(jù)《中國(guó)日?qǐng)?bào)》報(bào)道，2019年湖南省紅色旅游區(qū)共接待游客1.4億多人次，實(shí)現(xiàn)紅色旅游收入1300多億元，帶動(dòng)就業(yè)100多萬(wàn)人。推行文旅融合，通過(guò)新模式可以吸引更多人來(lái)湖南參與兩條線的旅游體驗(yàn)，同時(shí)通過(guò)紅色旅游帶動(dòng)自然景觀旅游的客流量，為湖南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)巨大效益。

湖南絕大部分紅色景點(diǎn)位于鄉(xiāng)村地區(qū)，經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后，將鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與湖南紅色革命文化教育大平臺(tái)結(jié)合起來(lái)，不僅能開(kāi)展農(nóng)特產(chǎn)品的銷(xiāo)售，而且實(shí)地參觀旅游客流能為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)帶來(lái)收益，從而促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)綠色大發(fā)展。

（二）研究基礎(chǔ)

第一師范擁有全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地、全國(guó)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)——毛澤東與第一師范紀(jì)念館。2021年4月2日，湖南第一師范學(xué)院和長(zhǎng)沙晚報(bào)社舉行合作簽約儀式，共建長(zhǎng)沙紅色學(xué)院。這是長(zhǎng)沙第一個(gè)以“黨建+高校+黨媒”模式構(gòu)建的紅色教育長(zhǎng)效平臺(tái)，并且為湖南打造紅色革命文化教育培訓(xùn)大平臺(tái)提供了典型模板。

四、項(xiàng)目應(yīng)用前景

（一）打造湖南革命文化的宣傳、教育、科研的國(guó)家級(jí)基地

新時(shí)代紅色資源續(xù)寫(xiě)在當(dāng)下的每一天，新模式研究以打造紅色資源數(shù)字化、可視化數(shù)據(jù)大平臺(tái)為依托，與紅色革命場(chǎng)館相輝映，輔之以黨性教育、紅色實(shí)踐教育、紅色宣傳、紅色革命研究，推動(dòng)革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)持續(xù)綠色發(fā)展的綜合化平臺(tái)。要不斷擴(kuò)大湖南紅色革命文化的影響力和號(hào)召力，加強(qiáng)平臺(tái)黨史學(xué)習(xí)、愛(ài)國(guó)主義學(xué)習(xí)、紅色革命文化學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐教育、社會(huì)實(shí)踐教育的發(fā)展。在教育學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新黨史學(xué)習(xí)、革命文化學(xué)習(xí)新渠道，挖掘新思想，將紅色革命文化與當(dāng)代社會(huì)實(shí)際相結(jié)合，最終形成以湖南革命文化為主體的宣傳、教育、科研的國(guó)家級(jí)基地。

（二）政策支持

旅游業(yè)在消費(fèi)領(lǐng)域發(fā)揮著基礎(chǔ)性作用，紅色旅游也是黨建工作發(fā)展和國(guó)家政策扶持的方向。在2021年年初，文化和旅游部就決定遴選推出“建黨百年紅色旅游百條精品線路”活動(dòng)。除國(guó)家相關(guān)部門(mén)的政策扶持和方向引導(dǎo)外，中央財(cái)政對(duì)紅色旅游的專(zhuān)項(xiàng)資金投入也在持續(xù)增加，使行業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度達(dá)到了史無(wú)前例的高度，為行業(yè)的發(fā)展提供了有力的支持。

隨著黨史學(xué)習(xí)教育的深入推進(jìn)，我國(guó)紅色旅游迎來(lái)新機(jī)遇。基于紅色資源的紅色教育越來(lái)越豐富，形式也愈漸多樣，發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”紅色黨史教育通道，能夠在豐富人們精神文化的同時(shí)，帶動(dòng)湖南紅色旅游景觀的保護(hù)與發(fā)展，推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施。黨史學(xué)習(xí)教育永遠(yuǎn)在進(jìn)行中，全國(guó)各地各大行政單位、黨政部門(mén)每年都在不斷地開(kāi)展和創(chuàng)新黨史學(xué)習(xí)教育，潛在市場(chǎng)廣，需求大，發(fā)展前景好。

（三）市場(chǎng)效益分析

據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至2020年12月，已有9000多萬(wàn)黨員投身黨史學(xué)習(xí)教育，學(xué)生群體對(duì)“青年大學(xué)習(xí)”等黨史學(xué)習(xí)視頻觀看率高達(dá)76%，部分省份也有超600萬(wàn)人次參與黨史學(xué)習(xí)教育互動(dòng)，更有145萬(wàn)余人參與了線上“學(xué)黨史國(guó)史，傳承紅色基因”等活動(dòng)。產(chǎn)業(yè)融合新模式潛在受眾大，不僅能為國(guó)家黨政機(jī)關(guān)提供黨建場(chǎng)所，也能為大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)“大思政課”提供教育資源和路徑。豐富黨史學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為受眾提供便捷、多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)方式，讓黨史學(xué)習(xí)不再受時(shí)間、空間的限制，有充足的能力滿足受眾需求。

結(jié) 語(yǔ)

鄧小平同志曾說(shuō)：“沒(méi)有一點(diǎn)闖的精神，沒(méi)有一點(diǎn)‘冒’的精神，沒(méi)有一股氣呀、勁呀，就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出新的事業(yè)?！蔽穆卯a(chǎn)業(yè)只依托傳統(tǒng)的“滯后型發(fā)展模式”很難成就一條長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的道路。構(gòu)造“‘第一師范’+黨建+文旅”產(chǎn)業(yè)深度融合新模式是打破“第一師范”紅色文化傳承、發(fā)展僵局的新思路，也是其煥發(fā)新活力的可行之道。