鄧莎莎 廣西廣播電視臺

在我國步入新的發(fā)展階段之后，國家的社會主義文化建設取得了重大的突破，促進了廣播電視臺傳播市場的建立和完善。與傳統(tǒng)的傳播手段相比，新時期的網絡平臺、手機等形式占據了市場上大部分的競爭比例，在此發(fā)展形式的刺激下，大眾對廣播電視臺的傳播質量需求日益增加，給傳統(tǒng)的管理模式注入新的工作思想觀念的同時帶來了較多的挑戰(zhàn)和機遇，所以，需要充分發(fā)揮廣播電視臺編導的核心作用，將挑戰(zhàn)轉化為機遇，在實際工作中注入自己的心血和汗水，更好地適應時代的發(fā)展，為推動我國電視傳媒事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻。

一、新時期廣播電視臺編導面臨的挑戰(zhàn)和機遇

（一）理論知識層面

廣播電視臺節(jié)目質量的好壞與編導能力的高低是息息相關的，在新時期的挑戰(zhàn)下，節(jié)目的受眾群體以及受歡迎程度都是考驗編導人員專業(yè)基礎是否扎實的具體手段，從不利的角度分析可以得出：隨著經濟市場上廣播電視臺的飽和，導致相關的節(jié)目受到嚴重的打擊。不過，在物極必反的形勢影響下，編導人員可以利用先進的設備和技術，充分發(fā)揮自身的主導作用和核心人物的操作價值。同時，在挑戰(zhàn)的刺激下，編導會將關注點放在自己的知識層面上，將扎實穩(wěn)固的理論與實戰(zhàn)經驗相結合，進而實現廣播電視節(jié)目的創(chuàng)新。

（二）專業(yè)技術能力層面

作為一名廣播電視臺的編導需要具備文字編輯、采訪和后續(xù)的行為指導等能力，同時，在新時期的發(fā)展形勢下，編導還要掌握新媒體的操作技巧，從兩方面入手提升自身的工作質量和工作效率。信息技術在其獨特優(yōu)勢的加持下，編導人員的工作理念無法與時代的發(fā)展變化保持同頻同向的基調，一些創(chuàng)新和客觀的社會因素在與廣播電視銜接的過程中會出現紕漏。從相反的角度來看待問題可以發(fā)現，編導人員在解決意外狀況的時候可以提升認知水平，在工作中投入積極主動性，進而樹立“終身學習”的工作理念。

二、新時期廣播電視臺編導工作能力分析

（一）熟練掌握節(jié)目制作技術

隨著我國科學技術的發(fā)展，廣播電視在形式和內容上都發(fā)生了很大的變化，體現出科技與藝術之間的融合是十分重要的。首先，廣播電視臺編導可以緊跟時代發(fā)展的步伐，利用先進的科學技術鞏固自身的專業(yè)技能，加強與相關部門之間的溝通和交流，促進內部和諧氛圍的建立。其次，廣播電視編導需要學習先進的視頻制作技術，在不斷地學習和實踐中，提高節(jié)目的市場競爭優(yōu)勢，在滿足觀眾審美需要和娛樂需求的時候提高節(jié)目的知名度和社會影響能力。在節(jié)目制作技術的支持下，廣播電視編導可以實現采訪、攝影和編輯三位一體的有機結合，對新聞熱點進行優(yōu)化處理，并且對自身薄弱環(huán)節(jié)進行剖析和解構，將節(jié)目制作技術與時代發(fā)展的形勢進行匹配。

（二）靈活運用現代視覺語言藝術

廣播電視編導對視覺語言藝術的處理和加工可以將特定的情緒和想法傳達給大眾，利用語言藝術的優(yōu)勢和特征提升電視節(jié)目的制作質量和傳播效果，拓展受眾群體的范圍。從民眾的角度出發(fā)，編導人員在制作電視節(jié)目的過程中會將語言表達分解成不同的模塊和單元，如行為語言、視覺語言或者情景語言等形式，這是保證節(jié)目播出效果的最佳手段之一。另外，廣播電視編導人員在制作過程中可能會通過復雜程度不一的場景變換替換實體語言的表達，在此基礎上膨脹情感，從而可以更好地傳達電視節(jié)目的深度，也是一種變相的對語言藝術形式的補充和豐富。

（三）具備較強的審美能力

廣播電視編導在投入節(jié)目創(chuàng)作的過程中可以發(fā)現許多現實性問題，并且提出科學、合理的解決策略。同時，在新時期的發(fā)展形勢下，電視廣播編導屬于全能型人才的領域，不僅需要具備豐富的專業(yè)知識，還要有敏銳的觀察力和審美能力，也就是充分發(fā)揮廣播電視節(jié)目稀缺性和獨特性的優(yōu)勢，這樣才能在節(jié)目制作的每一個環(huán)節(jié)中考慮觀眾的審美情趣和愛好傾向，避免出現落俗和節(jié)目意圖相撞的尷尬局面。再者，審美能力的督促下，廣播電視編導會對節(jié)目的制作內容以及制作水準有較高的要求和標準，進而創(chuàng)建一支優(yōu)秀的制作團隊，對節(jié)目的每一個環(huán)節(jié)都進行嚴格的審查。

三、新時期廣播電視臺編導工作能力的提升策略探究

（一）加強廣播電視節(jié)目的創(chuàng)新性

隨著市場經濟體制的改革，廣播電視媒體的競爭力度在快速增加，激發(fā)出多形式的審美觀念和價值傾向，因此，要想切實提升廣播電視節(jié)目的市場競爭力，需要在原有的基礎上對節(jié)目內容和播放形式進行創(chuàng)新，引導編導人員對自身職責的重視和承擔，進而幫助相關工作人員樹立正確的創(chuàng)作理念，確保廣播電視節(jié)目可以實現與時俱進的改革目標，與大眾的實際生活需求是保持一致的。首先，在調整和創(chuàng)新廣播電視節(jié)目內容的時候應該遵循科學性原則，保證臺前和幕后的工作氛圍是和諧有趣的，促進節(jié)目的順利開展和進行[1]。其次，在新媒體時代，官博電視編導人員應該將關注點放在網絡平臺上面，在節(jié)目前期的籌備階段中調查和收集受眾群體的觀點和評價。

例如，在采訪過程中，廣播電視編導應該針對被采訪對象的興趣偏好展開具體的提問，在設置答案時應該以選擇題的形式為主，這樣可以有效解決采訪答案模糊不清的問題。在制作過程中，編導要做好相關的統(tǒng)籌規(guī)劃，在節(jié)目內容中加入一些創(chuàng)新性元素，使得廣播電視編導的創(chuàng)新思維可以大膽地應用在內容和形式層面上。另外，根據受眾群體的年齡分布以及喜好合理的調整節(jié)目的排版，針對年輕一代的觀眾，編導可以添加一些詼諧有趣的“諧音?！被蛘咧S刺社會不良現象的語言或者行為；針對中老年受眾群體，可以將我國傳統(tǒng)的文化滲透進節(jié)目內容中，激發(fā)他們的認同感、歸屬感和自豪感。這種分層級的內容分布可以對節(jié)目進行快速、合理的定位，以便在后續(xù)的推廣中可以吸引潛在觀眾的加入，以此確保節(jié)目的受歡迎度，讓觀眾可以從內心深處感受節(jié)目蘊含的深意和情感。

（二）擴展廣播電視傳播途徑

在新媒體時代，廣播電視節(jié)目呈現出多元化的特點，在市場競爭中創(chuàng)造出一種“百家爭鳴”景象，通過這種表現形式，大眾可以從中獲得高效率和低成本的信息資訊。因此，在此發(fā)展背景下，廣播電視編導為了打響節(jié)目的知名度，提升社會影響力，必須從多個方面擴展廣播電視臺的傳播途徑，保證節(jié)目播出的質量和效果。在具體的策略上，編導人員需要將現代的信息技術融入廣播電視臺內容中，實現兩者之間的有機整合和合理調整。如新媒體網絡平臺的代表是微信公眾號、微博平臺等，這些平臺的特征是標題范圍明確、視頻內容精簡，編導人員在拓寬受眾群體分布領域的時候可以創(chuàng)建獨屬于廣播電視臺的微信公眾號和官方微博，加強與觀眾之間的溝通和交流。同時，編導人員可以根據觀眾反饋的意見及時調整節(jié)目中的不合理之處。微信公眾號和官方微博等網絡平臺還可以對節(jié)目進行預熱以及后續(xù)熱度的維持，從而有效地拓展官博電視節(jié)目的傳播途徑。

例如，在5G網絡的普及下，“第五媒體”在廣播電視臺中占據關鍵的地位，它的核心特點是傳播性強，可以實現點對點、面對面的信息傳播，進而形成一種新型的、區(qū)別于傳統(tǒng)媒介形式的移動網絡傳播途徑。“第五媒體”的出現對廣播電視臺的發(fā)展是一種機遇，向下延伸時可以發(fā)現：編導人員需要積極利用“第五媒體”的優(yōu)勢，拓寬節(jié)目的傳播途徑。在“第五媒體”初具雛形的時候，美國9·11事件消息的傳入首先是通過手機短信，其次是廣播電視臺節(jié)目鏡頭，然后經過后續(xù)的發(fā)展和改革，廣播電視臺節(jié)目和“第五媒體”融合為一個整體可以在市場中占據有利的競爭優(yōu)勢，如后期的哥倫比亞空難、伊拉克戰(zhàn)爭等國際熱點新聞的傳播，這種緊密結合的傳播方式既可以提升大眾對廣播電視臺節(jié)目的信任程度，還可以挖掘出一些潛在的觀眾，拓展受眾范圍。

（三）加強廣播電視臺編導人員的培訓力度

考慮到新時期的廣播電視和傳統(tǒng)的節(jié)目制作形式和內容相比發(fā)生了較大的改變，因此，加強廣播電視臺編導人員的培訓力度是提升節(jié)目制作質量的重要舉措之一，在相關技術的支持下，可以較快地提升編導人員的制作技術水準和節(jié)目的整體質量[2]。首先，建立健全完備的訓練制度，引導編導人員利用休閑時間來進行培訓和學習，將一些實際的問題與理論知識相融合，創(chuàng)新廣播電視臺編導的思維方式。其次，打破以往培訓方法的限制，加強與專業(yè)培訓結構的協作，自下而上的提升每一位團隊人員的制作技術，實施以強帶弱的培訓制度，這樣既可以最大程度的強化團隊內部之間的凝聚力，還可以激發(fā)相關人員的自信感，在分享觀點和看法的時候可以實施頭腦風暴，將創(chuàng)新點引進具體的節(jié)目中。最后，構建一個科學、合理的選拔機制，落實公平公正的選拔原則，積極引進學校以及社會上年輕一代的人才，以此創(chuàng)設良好的工作氛圍，提升廣播電視臺編導團隊的整體素質，提高他們的工作能力。

例如，加強廣播電視臺編導人員的培訓力度可以從以下三方面進行：其一是大數據應用能力。目前，在信息技術不斷發(fā)展的新時期，傳統(tǒng)的廣播電視臺節(jié)目正逐漸向數字化方向過渡和轉變，在內容和形式上以信息技術數字化發(fā)展為主。同時，大數據的運用加快了廣播電視媒體的融合速度，編導人員在面對海量信息的時候需要利用相關的專業(yè)技術實時追蹤傳播過程中的動態(tài)變化，進而整理成具備吸引力的節(jié)目內容。與此同時，編導人員的工作需要準確地傳達社會信息，讓內容更具真實性，所以，廣播電視臺編導人員需要根據受眾群體的觀看習慣利用數字化技術實現精準推送的宣傳目標。其二是加強編導人員對多媒體技術的運用，考慮到廣播電視臺媒體融合是對各種媒體形式進行整合和重構的過程，編導人員在獲取信息、制作節(jié)目以及后期的宣傳流程中需要從提高節(jié)目制作質量入手，立足于適應社會發(fā)展變化的角度進行培訓。同時，在運用對媒體技術的時候，編導人員需要具備處理圖片和編輯能力等方面的綜合素質。其三是加強編導人員對網絡技術的思考，在制作廣播電視臺節(jié)目的過程中形成一種“網絡思維”，結合創(chuàng)新式的網絡思想來拓寬新的傳播媒介。目前，網絡平臺的使用者越發(fā)追求個性化和精準化的信息內容，所以，在創(chuàng)設良好互動氛圍的時候應該引導廣播電視臺編導人員關注受眾群體的節(jié)目觀賞體驗，借此與受眾對象實現情感上的共鳴，從而激發(fā)出廣播電視節(jié)目的價值。

（四）構建個體發(fā)展和人才多重互補激勵調整機制

為了適應新時期廣播電視臺的發(fā)展需求，必須引進更多的高素質人才，積極推進廣播電視產業(yè)的創(chuàng)新模式，使其可以更好地與時代發(fā)展需求相適應。從廣播電視臺的整體出發(fā)，應該根據實際情況做出高效和合理的個體發(fā)展規(guī)劃，引導編導人員積極參加定期的培訓，進而提高他們的工作水平和專業(yè)素質水準?，F代法治社會的建設下，在構建個體發(fā)展和人才的多重互補激勵調整機制時，要深入貫徹和實施相關的政策和法規(guī)，針對時代發(fā)展的特點和趨勢，制定明確的人才培養(yǎng)計劃，引導編導人員及時發(fā)現自身建設的不足之處。另外，在新時期發(fā)展的大環(huán)境下，建立健全有效的人才互補和激勵機制具有重要的現實價值，可以激發(fā)官博電視臺編導的工作積極性和創(chuàng)新性，在內部工作機制中形成一種良好的競爭氛圍。在實際創(chuàng)建中一般采取兩種激勵方式：其一是物質上的獎賞，其二是心理上的鼓勵暗示，當運用這兩種激勵方法時，應該深入掌握兩者之間的不同和相同之處，并根據具體的情景和條件確保激勵機制的規(guī)范性和科學性特征，進而充分發(fā)揮獎勵的實際作用[3]。

四、結論

總而言之，隨著我國廣播電視領域的發(fā)展，節(jié)目編導人員需要不斷提高自己的專業(yè)水平和實操經驗，同時，在具體的工作內容和工作形式中加入創(chuàng)新元素，不斷地提高自身的創(chuàng)作水準，拓寬受眾群體的范圍，在此基礎上加強對廣播電視臺編導人員的培訓力度，利用多種渠道改善節(jié)目的播放質量和播放途徑。在新時期的發(fā)展背景下，編導人員綜合素質的提高對推動廣播電視事業(yè)的健康發(fā)展具有重要的意義，從根源上豐富節(jié)目的內容和形式既可以改善編導人員的工作效率，又能符合當下不同年齡層次觀眾的偏好。