麥延

任何體育項目要在更廣的范圍內(nèi)傳播，除了必要的媒體報道，賽事的直播是必不可少的。短短三十年里，隨著科技尤其是互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，羽毛球賽事從“口中讀”成為了“眼里看”。上世紀90年代，觀眾如果無法親臨現(xiàn)場觀賽，那只能在報紙雜志、電視報道或收音機中獲取資訊；隨后，電視轉(zhuǎn)播成為主流，直播成為了體育界的時髦詞；過去十年，網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)播加入陣營，“版權(quán)”二字又成為不同平臺間的新風(fēng)尚。

單是今年，國內(nèi)獲得授權(quán)轉(zhuǎn)播世界羽聯(lián)賽事的就有近十家。不同的平臺有著自身不同的特點，而網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)播也因其及時性和互動性，催生了更多比賽主播、解說、主持等相關(guān)工作。雖然很多平臺都會邀請有專業(yè)背景的球員作為解說嘉賓，但在更多場次尤其是重要性沒那么高的比賽中，普通的“素人解說”還是占多數(shù)。

網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)播帶來更方便、更多途徑的觀賽體驗，有更強的互動性和更多的獨特性。年末之際，賽事即將落幕，這一期，我們邀請到了幾位頗具特點的主播解說員，來聊聊這個新鮮卻燙手的話題。

項目三千，羽毛球取其一瓢

筆者作為羽毛球?qū)ｍ椨浾撸ぷ鲀?nèi)容都圍繞著羽毛球，在對項目和球員的熟悉和了解程度上有一點小優(yōu)勢。換句話說，就只能說說羽毛球！

跟我不一樣的是，大部分解說員都是綜合性的。比如鴻昆老師會參與排球、網(wǎng)球、花滑等項目的解說；老姜老師在當主播之前是一名電腦媒體記者；威全老師同時解說籃球、排球、足球，甚至還解說機器人格斗。

在個人印象里，提起“解說”一詞，最先聯(lián)想到的就是充滿激情的足球項目。像足球、籃球、排球這些大球項目的發(fā)展更早、范圍更大，它們亦最先給體育解說這一職業(yè)界定了一套標準。不過，羽毛球作為隔網(wǎng)對抗的小球項目，它的特點會為項目的解說風(fēng)格劃定了一些界限，比如說是要更講求節(jié)奏，更注重戰(zhàn)術(shù)，話術(shù)也會更加理性和簡潔。

今年才參與羽毛球解說的威全對此深有感觸，因為他的其他經(jīng)歷給了他足夠的對比。今年年初的亞洲團體錦標賽是威全的羽毛球解說首秀。當時，對他來說最困難的，不是需要花費時間精力去了解羽毛球背景知識，也不是對解說節(jié)奏的把控，而是對球員的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)即時“翻譯”為自己的言辭。

經(jīng)過一段時間的適應(yīng)和努力后，威全對他熟悉的籃球和新鮮的羽毛球項目有了一個強烈的認知對比：“籃球比賽，我們可能傾向于過程的描述，每個人的名字、傳球的方向、動作等我們都會一一描述。但羽毛球不一樣，回合里我們一般不會給予那種熱鬧的感覺，而是多數(shù)選擇沉默，或者用一兩個詞來簡單形容，其實就是留給觀眾欣賞。一個死球之后，我們才會總結(jié)和評價這個回合?！?/p>

不過，籃球解說的烙印在威全的羽毛球解說中還是有所顯露的。比如，在回合間的簡潔描述中，威全還是會用帶有烘托效果的辭藻去反映這個回合內(nèi)跌宕起伏的氛圍?！耙杏鹈虻奶攸c，但還是會有一些個人原來的特色，我在尋求著一個平衡點?！蓖f。

從評論彈幕區(qū)練就本領(lǐng)

評論區(qū)是網(wǎng)絡(luò)直播逃不過的一個重點環(huán)節(jié)，簡單且互動性強，這不僅能拉近主播和球迷的距離，也能給球迷間的討論提供空間。每個項目都會有理性、專業(yè)、文明的觀眾，也會有個人感情色彩強烈、言辭激烈的觀眾，稍不控制就會造成評論區(qū)的“互掐”、“互罵”。有時候，球員的表現(xiàn)失誤、輸球，或是評論員的口誤、風(fēng)格不被喜歡等，都會成為被指責(zé)甚至謾罵的源頭。

要做好解說的工作，還得要在評論區(qū)的歷練當中練就一身好本領(lǐng)。

在鴻昆看來，羽毛球直播的評論區(qū)中還是有很多理性和專業(yè)的球迷的，這會給主播本身提供修正和進步的動力。不過，他坦言剛開始解說的時候，情緒確實會受到彈幕的影響，特別是一些純粹根據(jù)個人喜好的無故批評和謾罵，他有時候甚至?xí)换厝?。久而久之，他亦變得有?jīng)驗了，對一些無理由的彈幕可以做到“選擇性失明”?？吹脚u的彈幕，他也會理智地想想是否真的存在問題，但前提是保持自己的情緒穩(wěn)定。

“咱中國的羽毛球愛好者既專業(yè)又熱情，他們追球星，也追裝備，很多觀眾對球員或裝備的了解比我們還多，所以我們也要與時俱進，多學(xué)多聽?！崩辖f。老姜本身也是一名資深的羽毛球愛好者，打羽毛球很多年，也形成了一定特點的解說風(fēng)格，也經(jīng)歷過爭議。不過在他看來，業(yè)內(nèi)人士盡管專業(yè)，如蔡，也會惹來無理的批評。經(jīng)歷得多了，他也逐漸悟到了不能跟觀眾過分計較，更需要的是理智審視自己的解說是否得當。

作為最近入門的羽毛球解說，威全頭頂新人光環(huán)，對彈幕的重視程度自然更高。不過，有其他大球項目解說經(jīng)驗做支撐的他，入門時就能做到不被評論影響太多情緒。如果一定要影響，那就是因正向的評論而感到愉快，更加投入。在他看來，解說是一個服務(wù)觀眾的過程，有人喜歡，有人不喜歡，就像海底撈也經(jīng)常被詬病“過度服務(wù)”，但亦會有很多人喜歡這種一站式的熱情招待。

“我覺得很多人都是容易提出批評，而贊美卻相對較少。就是你覺得ok的時候會選擇沉默，專心享受；但如果覺得不滿意的時候，就更有動力說出來。所以我們心里要暗示自己，喜歡的觀眾可能只是在沉默。之前說籃球的時候，就遇到過有新人主播因為太在意彈幕而心態(tài)崩了，甚至可以改變風(fēng)格，最后成了四不像。就我個人而言，我接受批評，會主動改進，但也會堅持我富有激情和幽默的風(fēng)格?！蓖f。

賽事直播需要每一方的努力

對比起其他球類，羽毛球項目的轉(zhuǎn)播在國內(nèi)遠遠未達到成熟的階段，但很多平臺都在近年做出很多的探索。比如中國羽協(xié)今年斥資購買世界羽聯(lián)巡回賽版權(quán)，免費供系統(tǒng)會員收看；優(yōu)酷體育就在今年世錦賽期間邀請到名將林丹獻出解說首秀。可以預(yù)見，未來幾年的羽毛球直播一定會有更長足的發(fā)展。

談到羽毛球直播能如何更新和發(fā)展時，解說員作為平臺的參與者和使用者，很有發(fā)言權(quán)，特別是在將信息轉(zhuǎn)化為語言的這一環(huán)節(jié)上。比如說，讓轉(zhuǎn)播角度可以更多元化，給觀眾更多視角的選擇。其中，威全老師提出了一個很有意思的想法，那就是對于球速極快、重量十足的殺球，以后能否從類似于鷹眼角度的3D技術(shù)模擬該殺球向觀眾襲來的畫面。如果畫面質(zhì)量過關(guān)，那會是相當有沖擊力的。老姜亦特別提到，這方面的市場管理應(yīng)該得到加強，版權(quán)保護是這個行業(yè)目前遇到的比較大的難題。

筆者從2018年全國比賽時客串解說，近年也在不同的平臺跟觀眾分享過不同的羽毛球比賽。基于自己只行走在羽毛球領(lǐng)域，和很多球員相熟、專而不廣的特點，我給自己的定位是分享故事，陪伴觀賽。沒有一個主播解說能夠符合所有人的觀賽口味，“不夠?qū)I(yè)”這個詞出現(xiàn)在我解說時的評論區(qū)很多次，但我同樣看到過很多次大家的表揚和肯定。

我們了解國羽隊員背后的故事和一路的起伏，所以當看到他們因輸球或表現(xiàn)不好而被評論區(qū)“聲討”時，憤怒的情緒比自己被罵還要反應(yīng)過激。這時不妨自己調(diào)節(jié)一下情緒，默默選擇給他們發(fā)去一句加油，待下次贏回來就是最好的反擊。

說起觀賽情緒，競技體育的輸贏依然是最為重要的，但同時我們需要思考一個問題：觀賽究竟是觀看比賽回合還是留意比賽結(jié)果。對于這個問題，不同的觀眾有不同的取舍。但解說參與了比賽轉(zhuǎn)播的全過程，對我們來說，過程遠遠比結(jié)果重要。

站在解說員的角度，應(yīng)該鼓勵球員，發(fā)掘比賽中每一個精彩的瞬間，而不應(yīng)過分區(qū)分這是中國隊的精彩還是對手的神勇?？吹奖荣愡^程中精彩的回合，領(lǐng)略羽毛球技戰(zhàn)術(shù)的魅力，遠遠比單純看一個輸贏、單純希望中國隊只許勝不許輸來得要精彩。在這一點上，解說中國隊的比賽會更加“有風(fēng)險”，因為他們的輸贏直接牽動著觀眾的神經(jīng)，有時候就會出現(xiàn)國羽球員的輸贏直接導(dǎo)致解說當時在評論區(qū)的風(fēng)評。中國隊輸了比賽，有些觀眾會矛頭直指解說，發(fā)泄幾句；而有時解說試著點評幾句時，又會被維護球員的球迷指責(zé)。所以尺度還是最重要的。

在筆者看來，解說在分享比賽的同時，還要試著引導(dǎo)更多觀眾理性觀賽，提升觀賽能力。大部分觀眾的專業(yè)知識、對項目、比賽和球員的了解并不深，這是需要解說補充的空白。還要合理引導(dǎo)觀眾去看到分數(shù)和勝負之外的東西，比如看到球員和以前對比是否有進步，判斷一場輸球是技不如人，還是發(fā)揮不佳、狀態(tài)不好，抑或還有其他原因，等等。

觀眾朋友抽出時間觀賽肯定不是為了受氣，看到贏球固然值得高興，但輸球也實在不必動氣。對待比賽輸贏，無論是解說員還是觀眾都應(yīng)理性對待，理性分析，并非所有贏球都值得一味叫好，并非所有輸球都一無是處，這是需要我們一起去成長和練就的能力。

所謂“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”，羽毛球轉(zhuǎn)播的發(fā)展應(yīng)該給予觀眾更多的觀賽體驗和討論空間，很多想法和觀點都無分對錯，只是角度問題。既無需過分指責(zé)對于輸贏重于過程的觀點，亦不可一味地偏袒一方球員。但需要記住，一切都要建立在文明和善良的言辭上。

比賽直播既涉及體育產(chǎn)業(yè)，也關(guān)乎運動員，這是推動羽毛球發(fā)展極好的平臺。它在進步著，發(fā)展著，也還有很多需要改進的地方。希望參與進來的所有人，包括平臺、解說、觀眾，都能多一分熱情，少一絲消極，多一點鼓勵，少一句謾罵。