祝成翔

蘇軾云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”回望悠悠歷史，每一位成功人士輝煌的背后，無不是在寂寞中潛心致知。

何謂“在寂寞中潛心致知”？就是放棄追逐功名而潛心求知的狀態(tài)。唯有耐得住寂寞，潛心致知，方可于漫漫征途中增長智慧，有所成就，書寫輝煌。

憶來路，無數(shù)人于寂寞中鑄就輝煌。馬克思于寂寞中潛心研究歷史文獻(xiàn)，鑄就了共產(chǎn)主義的里程碑；瓦特在寂寞中發(fā)明蒸汽機(jī)，掀起了工業(yè)革命的浪潮；鄧稼先隱姓埋名，在寂寞中攻堅(jiān)克難，迎來了中國第一顆原子彈的轟鳴；袁隆平院士一生扎根農(nóng)田，潛心致知，其研發(fā)的雜交水稻解決了中國人吃飽飯的問題。誠如蘇步青先生所言“為學(xué)應(yīng)須畢生力”，每一份輝煌的背后都是在寂寞中潛心致知。

在寂寞中潛心致知是奮斗者的品格。輝煌只是暫時(shí)，奮斗永無止境。曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！崩献游鞒龊汝P(guān)，著《道德經(jīng)》后卻將輝煌拋之于九霄云外，繼續(xù)前行。歷史已經(jīng)遠(yuǎn)去，但輝煌之后能忍住寂寞、潛心致知的那一份毅力，卻震撼人心?，F(xiàn)在有些人取得一點(diǎn)成績后便沾沾自喜，忘卻了初心，迷失了方向，悲乎！荀子曰：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！钡e了跬步便可至千里嗎？匯聚小流便可成江海嗎？非也。鑄造輝煌后的潛心致知也必是不可少的。輝煌之后不忘潛心致知，路方能越走越寬。

在寂寞中潛行致知是奮斗者的境界。只有在寂寞中潛心苦練，我們才能實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)。我們只有穿越黑暗的長隧道，過一段“潛水艇”似的生活，經(jīng)歷一段時(shí)間的隱形，積蓄能量，方能毫無所懼，成功地“浮出水面”。只有像中國粒子加速器事業(yè)的開拓者和奠基人之一謝家麟院士那樣“耐得住寂寞與平凡，潛心科研”，我們才能讓每一次的堅(jiān)持都成為身后的風(fēng)景，讓每一次的潛行都成為墊腳的基石。

李大釗曾振臂高呼：“黃金時(shí)代，不在我們背后，乃在我們眼前。”我們只有在寂寞中潛心致知，才有可能在時(shí)代潮頭激起一朵朵輝煌的浪花；輝煌以后繼續(xù)潛心致知，才有可能行者無疆，再創(chuàng)輝煌！

【廣西玉林高級中學(xué)（2108）班】

◆點(diǎn)評

本文緊扣論點(diǎn)“在寂寞中潛心致知”行文，表現(xiàn)出較強(qiáng)的思辨能力。標(biāo)題即為中心論點(diǎn)，開篇對中心論點(diǎn)進(jìn)行闡釋界定，然后由“憶來路”轉(zhuǎn)入舉例論證，并進(jìn)一步論證“忍耐寂寞、潛心致知是奮斗者永遠(yuǎn)的品格”，思維縝密，文采突出，是一篇文質(zhì)兼美的優(yōu)秀作文。

（指導(dǎo)老師：韋海清）