◎本刊記者 田春憶
人物小檔案
姓名:楊和昕
學(xué)校:重慶師范大學(xué)附屬科學(xué)城中學(xué)
年齡:13 歲
興趣愛好:發(fā)明、閱讀、鋼琴、體育
最敬佩的人:愛迪生
最喜歡看的書:《史記》
最喜歡看的電影:《長(zhǎng)津湖》
最想做的事:作品成功申報(bào)實(shí)用新型專利
最自豪的事:擔(dān)任國(guó)家級(jí)女足比賽的球童
座右銘:不要輕言放棄
個(gè)人作品:一種螢石粉的排水井蓋、基于單片機(jī)的多功能溺水救援裝置
曾獲榮譽(yù):第37 屆重慶市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng),第4 屆“華藝杯”青少年鋼琴藝術(shù)周活動(dòng)重慶賽區(qū)一等獎(jiǎng),第三十四屆中小學(xué)生漢語作文等級(jí)評(píng)價(jià)一等,2022 中國(guó)國(guó)際智能產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)第二屆青少年專利孵化展金獎(jiǎng)。
暢想未來的科技與生活:科技快速發(fā)展,出現(xiàn)了冬暖夏涼、可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)清洗、能適應(yīng)不同體型人員的多功能服裝。
一句話介紹自己:善于學(xué)習(xí),積極思考,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。
自2018 年以來,在每年的中國(guó)國(guó)際智能產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)上,你都可以看到一個(gè)小小的身影,他就是現(xiàn)就讀于重慶師范大學(xué)附屬科學(xué)城中學(xué)的初二學(xué)生楊和昕。因?qū)萍紕?chuàng)新興趣濃厚,他十分關(guān)注此類型的博覽會(huì),每次都會(huì)央求爸爸媽媽帶他去參觀。展會(huì)上的炫酷機(jī)器人、智能汽車等最新科技都讓他大開眼界。
除了科技創(chuàng)新,楊和昕從小還喜歡彈鋼琴,曾獲得第四屆“華藝杯”青少年鋼琴藝術(shù)周重慶賽區(qū)一等獎(jiǎng),也練過武術(shù),參加過少兒才藝大賽。他“動(dòng)”如脫兔,在學(xué)校第四屆、第五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,分別獲得男子組200米比賽第二名、第一名;又“靜”若處子,喜歡閱讀與寫作,在第三十四屆中小學(xué)生漢語作文等級(jí)評(píng)價(jià)中獲得一等。
從愛上科技創(chuàng)新到在青少年科技創(chuàng)新大賽上取得成績(jī),楊和昕一直按照自己的步伐徐徐前進(jìn),慢慢成長(zhǎng)。
楊和昕對(duì)科技創(chuàng)新的熱愛,離不開爸爸媽媽的培養(yǎng)。由于爸爸媽媽都是文科生,他們對(duì)那些充滿理性思維、愛好發(fā)明與創(chuàng)新的科學(xué)家們非常敬佩,所以希望自己的孩子也能接觸一些這方面的知識(shí)。為此,爸爸媽媽給楊和昕訂閱了很多不同種類的科普讀物,購(gòu)買了樂高積木、魔方、華容道等各種各樣的益智玩具。
“父母經(jīng)常帶著我一起閱讀科普書籍,這讓我對(duì)書上的手工作品、科技作品產(chǎn)生了濃厚的興趣,自己常常照著做。通過不斷動(dòng)手實(shí)踐,我對(duì)科技創(chuàng)新越來越好奇?!?/p>
進(jìn)入初中后,楊和昕聽說學(xué)校成立了發(fā)明創(chuàng)造社團(tuán),便毫不猶豫地參加了。在社團(tuán)課上,他系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科技創(chuàng)新方面的知識(shí),更加熱愛科技創(chuàng)新了。
“楊和昕同學(xué)上課認(rèn)真,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),提出了很多創(chuàng)意點(diǎn)子?!鄙鐖F(tuán)老師黃睿向記者介紹道,學(xué)習(xí)科技創(chuàng)新課程沒多久,楊和昕就先后提出了“一種含螢石粉的排水井蓋”“一種采用紫外線殺菌消毒的電梯內(nèi)部結(jié)構(gòu)”“一種管道排放二氧化碳與自動(dòng)配氧的安防系統(tǒng)”“一種檢測(cè)物質(zhì)腐爛并殺菌的裝置”等多個(gè)創(chuàng)意點(diǎn)子,并努力將其中的一些想法變成現(xiàn)實(shí)。
除此之外,楊和昕還積極參加青少年科技創(chuàng)新大賽,通過比賽結(jié)識(shí)更多的朋友,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
2022 年5 月,楊和昕和團(tuán)隊(duì)成員攜帶作品“基于單片機(jī)的多功能溺水救援裝置”參加第37 屆重慶市青少年科技創(chuàng)新大賽。在老師的指導(dǎo)下,他們提出了以單片機(jī)為主控中心,能實(shí)現(xiàn)多種功能的溺水救援船的設(shè)計(jì)。這種救援船可遙控,為溺水人員提供救生裝置,并使其能與地面人員進(jìn)行語音交流,極大地提高了救援的成功率。
“此次制作作品的時(shí)間比較長(zhǎng),從2021 年12 月到2022 年5 月,我們一直在準(zhǔn)備?!睘榱四茉诒荣愔腥〉煤贸煽?jī),作為主創(chuàng)人員的楊和昕不得不花更多的心思在作品上。他常常利用課余時(shí)間請(qǐng)教老師、查找資料、跟團(tuán)隊(duì)其他成員商量。
在制作作品的過程中,難免會(huì)遇到很多困難。但這些困難在楊和昕的眼里都是小事:“所有的困難終究會(huì)過去,關(guān)鍵是我們?cè)趺聪朕k法解決它?!?/p>
經(jīng)歷了初賽、決賽兩個(gè)階段,楊和昕和團(tuán)隊(duì)成員們一起設(shè)計(jì)方案、購(gòu)買物資、動(dòng)手拼裝、測(cè)試和改進(jìn)裝置,因?yàn)橐咔椋瑳Q賽時(shí)他們還錄制了解說視頻、進(jìn)行了線上答辯,真切感受到了參加科技創(chuàng)新活動(dòng)的魅力?!巴ㄟ^比賽,我拓寬了視野,提升了團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力,學(xué)習(xí)了其他團(tuán)隊(duì)的好的創(chuàng)意,進(jìn)一步堅(jiān)定了進(jìn)行科技創(chuàng)新、服務(wù)美好生活的信心?!睏詈完啃χf。
最終,團(tuán)隊(duì)的堅(jiān)持和付出得到了回報(bào),“基于單片機(jī)的多功能溺水救援裝置”獲得大賽二等獎(jiǎng)。
指導(dǎo)老師黃睿認(rèn)為,楊和昕就是大家口中所說的“別人家的孩子”:“他興趣愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣?!?/p>
據(jù)媽媽介紹,從幼兒園到初中,任課老師都很喜歡楊和昕,對(duì)他的評(píng)價(jià)很高。他常擔(dān)任班委成員,和同學(xué)們的關(guān)系融洽?!皬男。瑮詈完康淖杂X性就很強(qiáng),幾乎不用我和他爸爸操心。他做事也很專注,剛學(xué)鋼琴時(shí),別的小朋友都坐不住,他卻能堅(jiān)持練習(xí)?!?/p>
更讓媽媽感到欣慰的是,通過參加各種各樣的科技活動(dòng),孩子的能力得到了提高,膽量得到了鍛煉,偶爾做出的一些行為甚至?xí)屗文肯嗫础?/p>
比如有一次,媽媽帶著楊和昕去參加一場(chǎng)直播晚會(huì),當(dāng)主持人需要邀請(qǐng)一名觀眾上臺(tái)進(jìn)行互動(dòng)時(shí),楊和昕自告奮勇地就跑上了臺(tái)?!拔耶?dāng)時(shí)都還沒反應(yīng)過來。對(duì)于有點(diǎn)‘社恐’的我來說,要面對(duì)這么多的觀眾,而且還是現(xiàn)場(chǎng)直播,我是不敢上臺(tái)的,但楊和昕做到了?!眿寢尭吲d地說。
在媽媽眼中,那個(gè)曾經(jīng)會(huì)追著她問“為什么”的“小跟班”已經(jīng)逐漸長(zhǎng)成了一個(gè)具有獨(dú)立思想、夢(mèng)想堅(jiān)定的大男孩。