馮麗娜 賀瑾 張會(huì)來
(天津醫(yī)科大學(xué)腫瘤醫(yī)院 國(guó)家腫瘤臨床醫(yī)學(xué)研究中心 天津市“腫瘤防治”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室天津市惡性腫瘤臨床醫(yī)學(xué)研究中心,天津 300060)
癌癥相關(guān)認(rèn)知障礙(cancer related cognitive dysfunction,CRCD)是指癌癥患者在治療過程中或治療結(jié)束后出現(xiàn)的認(rèn)知功能改變,主要表現(xiàn)為記憶功能、言語功能、思維過程和注意力的損傷[1]。近年研究表明,約13%~70%的患者接受化療后出現(xiàn)不同程度的認(rèn)知改變[2-3],甚至25%~35%的患者在治療后數(shù)年持續(xù)存在認(rèn)知障礙,為患者的工作、生活及心理帶來了不良影響,導(dǎo)致其生存質(zhì)量的下降。目前關(guān)于癌癥相關(guān)認(rèn)知障礙的非藥物干預(yù)研究諸多,干預(yù)方法主要包括認(rèn)知訓(xùn)練、有氧運(yùn)動(dòng)、冥想放松、腦電生物反饋等[4]。網(wǎng)絡(luò)化認(rèn)知訓(xùn)練,是通過網(wǎng)絡(luò)信息及通訊技術(shù)等科技手段進(jìn)行大腦認(rèn)知訓(xùn)練,包括以多媒體為媒介的認(rèn)知訓(xùn)練和計(jì)算機(jī)化認(rèn)知訓(xùn)練程序。人類大腦的結(jié)構(gòu)和功能會(huì)受學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、經(jīng)驗(yàn)和環(huán)境等因素的影響,具有高度的可塑性[5],通過認(rèn)知訓(xùn)練刺激大腦的可塑性,促進(jìn)大腦新陳代謝,針對(duì)性的訓(xùn)練患者的記憶功能、執(zhí)行功能等,從而改善患者的認(rèn)知功能。
本文對(duì)網(wǎng)絡(luò)化認(rèn)知康復(fù)訓(xùn)練在癌癥相關(guān)認(rèn)知障礙患者中的應(yīng)用研究進(jìn)展進(jìn)行綜述,旨在為我國(guó)癌癥相關(guān)認(rèn)知障礙患者制定網(wǎng)絡(luò)化認(rèn)知訓(xùn)練方案提供參考依據(jù)。
1.1 以多媒體為媒介的認(rèn)知訓(xùn)練 主要是基于網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái),通過線上視頻、會(huì)議、培訓(xùn)等形式進(jìn)行認(rèn)知康復(fù)訓(xùn)練,多以模塊形式來完成。包括CRCD相關(guān)教育、自我意識(shí)訓(xùn)練、壓力管理、自我調(diào)節(jié)訓(xùn)練、認(rèn)知補(bǔ)償策略訓(xùn)練等模塊。治療師通過視頻會(huì)議等形式指導(dǎo)參與者循序漸進(jìn)完成模塊任務(wù),患者自行訓(xùn)練,并按時(shí)隨訪,解決患者的認(rèn)知疑問及訓(xùn)練相關(guān)問題[6-7]。
1.2 計(jì)算機(jī)化認(rèn)知訓(xùn)練程序 計(jì)算機(jī)化認(rèn)知訓(xùn)練的方法和內(nèi)容用計(jì)算機(jī)語言進(jìn)行編程,患者通過計(jì)算機(jī)終端進(jìn)行認(rèn)知功能的訓(xùn)練,以延緩練習(xí)者認(rèn)知功能衰退。國(guó)內(nèi)外關(guān)于計(jì)算機(jī)化認(rèn)知訓(xùn)練程序較多,包括Posit Science R、Brain HQ、虛擬認(rèn)知康復(fù)系統(tǒng)及視聽統(tǒng)合訓(xùn)練等認(rèn)知訓(xùn)練程序[8-10],計(jì)算機(jī)認(rèn)知訓(xùn)練系統(tǒng)多包括注意力、記憶力、處理速度、執(zhí)行功能等多模塊訓(xùn)練,模塊內(nèi)包括各項(xiàng)針對(duì)性游戲訓(xùn)練項(xiàng)目,將腦科學(xué)和臨床技術(shù)相結(jié)合,通過輕松的游戲式健腦訓(xùn)練,達(dá)到腦功能提升和康復(fù)效果。
2.1 主觀認(rèn)知功能指標(biāo)
2.1.1 癌癥治療功能-認(rèn)知功能 癌癥治療功能-認(rèn)知功能(FACT-Cog)是患者主觀認(rèn)知功能的主要評(píng)估工具,包括感知到的認(rèn)知障礙、其他人的評(píng)價(jià)、感知到的認(rèn)知能力、對(duì)生命質(zhì)量的影響4個(gè)維度,總分越高,表示認(rèn)知功能越好。MIHUTA等[6]對(duì)40例存在認(rèn)知障礙的癌癥患者應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的認(rèn)知康復(fù)訓(xùn)練,包含4個(gè)模塊,每個(gè)模塊包括心理教育,放松,策略培訓(xùn)。參與者在4周內(nèi)每周完成1個(gè)模塊,結(jié)果顯示,以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的認(rèn)知康復(fù)訓(xùn)練可以改善患者自我報(bào)告的認(rèn)知功能。FERGUSON等[7]對(duì)27例乳腺癌認(rèn)知障礙的患者應(yīng)用以視頻會(huì)議為基礎(chǔ)的注意力和記憶力訓(xùn)練,內(nèi)容包括關(guān)于CRCD的教育、自我意識(shí)訓(xùn)練、壓力管理和自我調(diào)節(jié)、認(rèn)知補(bǔ)償策略培訓(xùn),每周1次,每次30~40分鐘,連續(xù)8周。結(jié)果顯示,參與者在自我報(bào)告認(rèn)知障礙方面有所提高,且滿意度高。VON等[8]對(duì)59例主訴認(rèn)知障礙的乳腺癌幸存者采取不同的認(rèn)知訓(xùn)練,對(duì)其中30例進(jìn)行記憶訓(xùn)練課程培訓(xùn)與練習(xí),對(duì)29例應(yīng)用以Insight程序(Posit Science R)進(jìn)行信息處理練習(xí),練習(xí)包括時(shí)間順序判斷、辨別、空間匹配、跨度、指令跟隨和敘事記憶任務(wù)等。兩種干預(yù)方式,均可改善患者的主觀認(rèn)知功能。但2個(gè)月后隨訪,30例采用記憶訓(xùn)練課程培訓(xùn)練習(xí)的患者FACT-Cog評(píng)分仍不斷增加,存在明顯優(yōu)勢(shì),另29例應(yīng)用Insight程序進(jìn)行信息處理練習(xí)的患者則無明顯改變。網(wǎng)絡(luò)化/計(jì)算機(jī)化認(rèn)知康復(fù)訓(xùn)練可以提高患者FACT-Cog評(píng)分,但長(zhǎng)期效果有待進(jìn)一步研究。
2.1.2 其它主觀認(rèn)知指標(biāo) 其它主觀認(rèn)知指標(biāo)涉及認(rèn)知失?。–ognitive Failures Questionnaire,CFQ)、患者自身功能評(píng)估(PAOFI)、蒙特利爾認(rèn)知功能評(píng)估(MocA)等評(píng)價(jià)工具。①認(rèn)知失?。菏怯葿roadbent等編制的單維度結(jié)構(gòu)問卷,包含了注意、記憶和行動(dòng)機(jī)能3方面的過失,總分越高,認(rèn)知失敗程度越高,國(guó)外部分研究采用CFQ評(píng)價(jià)癌癥患者的認(rèn)知功能。DAMHOLDT等[11]針對(duì)94例女性乳腺癌伴認(rèn)知障礙的幸存者應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的認(rèn)知訓(xùn)練程序HappyneuronPro C,進(jìn)行注意力、處理速度、學(xué)習(xí)記憶、工作記憶和解決問題的能力的訓(xùn)練,每天30分鐘,每周5天,持續(xù)6周。干預(yù)后,CFQ評(píng)分并未明顯下降,基于網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知訓(xùn)練并未改善患者的主觀認(rèn)知功能。②患者自身功能評(píng)估:是患者自己對(duì)“日常任務(wù)和活動(dòng)中自身認(rèn)知功能”的評(píng)價(jià)。WU等[12]對(duì)40例前列腺癌認(rèn)知障礙的患者,應(yīng)用Brain HQ視覺訓(xùn)練軟件,包含5個(gè)視覺注意和信息處理練習(xí),每天1小時(shí),每周5天,共持續(xù)8周。結(jié)果顯示,網(wǎng)絡(luò)化認(rèn)知訓(xùn)練對(duì)PAOFI自我報(bào)告認(rèn)知障礙無明顯效果。③蒙特利爾認(rèn)知功能評(píng)估:是對(duì)輕度認(rèn)知功能異常進(jìn)行快速篩查的評(píng)定工具,內(nèi)容包括視覺空間、執(zhí)行能力、物體命名、注意與集中、語言、抽象思維、延遲記憶、定向力,總分0~30分,患者受教育年限≤12年總分加1分,≤26分為認(rèn)知功能異常,評(píng)分越低認(rèn)知功能越差。陳肖敏等[13]對(duì)80例化療相關(guān)認(rèn)知障礙的患者,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)虛擬認(rèn)知康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng)進(jìn)行認(rèn)知干預(yù)訓(xùn)練,每日訓(xùn)練1次,每周訓(xùn)練5次,持續(xù)8周,應(yīng)用MocA進(jìn)行自身干預(yù)前后效果比較。結(jié)果顯示,患者M(jìn)ocA得分明顯提高。網(wǎng)絡(luò)化認(rèn)知訓(xùn)練也可能對(duì)癌癥患者的主觀認(rèn)知功能效果改善不顯著。
2.2 客觀認(rèn)知功能指標(biāo)
2.2.1 執(zhí)行功能 執(zhí)行功能是高級(jí)認(rèn)知功能過程,是指有效地啟動(dòng)并完成有目的活動(dòng)的能力[14]。癌癥治療所致的執(zhí)行功能受損主要表現(xiàn)在認(rèn)知靈活性、多任務(wù)處理、計(jì)劃和注意力的下降。KESLER等[15]針對(duì)21例乳腺癌認(rèn)知障礙患者,應(yīng)用計(jì)算機(jī)的認(rèn)知培訓(xùn)程序進(jìn)行認(rèn)知訓(xùn)練,包括認(rèn)知靈活性、工作記憶、處理速度和口語流利度等訓(xùn)練,每次20~30分鐘,每周4次,持續(xù)12周,共48次,并采用威斯康星卡片分類測(cè)試(WCST)、Delis-Kaplan執(zhí)行功能系統(tǒng)、霍普金斯語言學(xué)習(xí)測(cè)試修訂版(HVLT-R)等工具進(jìn)行效果測(cè)評(píng)。結(jié)果顯示,基于計(jì)算機(jī)的家庭認(rèn)知培訓(xùn)可以使長(zhǎng)期生存者的認(rèn)知靈活性,言語流暢性和處理速度顯著改善。MENESES等[9]針對(duì)30例乳腺癌認(rèn)知障礙患者,應(yīng)用Brain HQ進(jìn)行注意力訓(xùn)練,每周完成2小時(shí)培訓(xùn),總計(jì)10小時(shí),在6~8周內(nèi)完成,采用NIH Toolbox Cognition Battery進(jìn)行評(píng)估。結(jié)果顯示,家庭式計(jì)算機(jī)化培訓(xùn)提高了患者執(zhí)行功能的客觀指標(biāo),且隨著時(shí)間的延長(zhǎng),效果優(yōu)勢(shì)明顯。譚婷婷等[16]針對(duì)40例乳腺癌化療伴執(zhí)行功能障礙的患者,應(yīng)用視聽統(tǒng)合訓(xùn)練(六六腦康復(fù)系統(tǒng)),住院期間每天1次,每次20分鐘,共4個(gè)周期(26天為1個(gè)周期),出院休養(yǎng)21天,患者居家自由選擇時(shí)間繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練,1周5次,每次20分鐘,共4個(gè)周期,采用執(zhí)行缺陷綜合征的行為學(xué)評(píng)價(jià)(BADS)測(cè)試。結(jié)果顯示,視聽統(tǒng)合訓(xùn)練有助于改善乳腺癌化療患者執(zhí)行功能。網(wǎng)絡(luò)化認(rèn)知康復(fù)可以改善癌癥患者的執(zhí)行功能。
2.2.2 記憶功能 記憶是人腦的一種高級(jí)功能,記憶功能是人腦貯存和提取信息的能力[17],癌癥相關(guān)記憶功能障礙主要表現(xiàn)在瞬時(shí)記憶、延遲記憶等下降。BRAY等[18]針對(duì)121例癌癥化療相關(guān)認(rèn)知障礙的患者,應(yīng)用insight計(jì)算機(jī)認(rèn)知康復(fù)訓(xùn)練,每節(jié)40分鐘,每周4節(jié),持續(xù)15周。結(jié)果顯示,網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的康復(fù)訓(xùn)練在視覺情景記憶、視覺學(xué)習(xí)與記憶、工作記憶整合等客觀指標(biāo)方面差異無統(tǒng)計(jì)意義。DAMHOLDT等[11]對(duì)157例女性乳腺癌伴認(rèn)知障礙的幸存者研究結(jié)果顯示,在數(shù)字廣度測(cè)驗(yàn)中,僅倒背指標(biāo)存在統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,而正背指標(biāo)無區(qū)別。WU等[12]對(duì)60例前列腺癌認(rèn)知障礙的患者的研究結(jié)果顯示,網(wǎng)絡(luò)化認(rèn)知訓(xùn)練軟件對(duì)改善患者記憶功能無明顯效果。VON等[8]針對(duì)88例主訴認(rèn)知障礙的乳腺癌幸存者的研究結(jié)果顯示,網(wǎng)絡(luò)認(rèn)知訓(xùn)練可以改善患者的瞬時(shí)記憶和延遲記憶功能。網(wǎng)絡(luò)化認(rèn)知康復(fù)訓(xùn)練對(duì)癌癥患者記憶功能效果不明確。
綜合文獻(xiàn)分析,網(wǎng)絡(luò)化/計(jì)算機(jī)化認(rèn)知康復(fù)訓(xùn)練對(duì)癌癥患者主觀認(rèn)知功能、執(zhí)行功能、記憶功能具有一定的改善作用,但部分研究顯示無明顯作用,具體效果有待進(jìn)一步驗(yàn)證。
3.1 各個(gè)研究結(jié)果異質(zhì)性較大 通過文獻(xiàn)檢索發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)化認(rèn)知康復(fù)訓(xùn)練形式多樣,干預(yù)時(shí)間跨度較大(4~15周),主觀和客觀測(cè)評(píng)工具不同,尤其是客觀認(rèn)知指標(biāo)測(cè)評(píng)選擇的是各種神經(jīng)心理測(cè)評(píng)指標(biāo),且大部分研究是家庭認(rèn)知訓(xùn)練干預(yù),對(duì)完成質(zhì)量的把握難度較高,因此可能導(dǎo)致各項(xiàng)研究結(jié)果的差異性。
3.2 長(zhǎng)期效果未顯優(yōu)勢(shì) 多項(xiàng)研究顯示,網(wǎng)絡(luò)化認(rèn)知訓(xùn)練一定程度上改善患者的認(rèn)知功能,但經(jīng)過幾個(gè)月隨訪后,個(gè)別患者認(rèn)知評(píng)分不升或有所下降,長(zhǎng)期效果不佳,有待進(jìn)一步的研究。
3.3 研究對(duì)象的局限性 研究對(duì)象多以乳腺癌幸存者為主,集中在女性,平均年齡在50歲左右,病種、性別、年齡等的特殊性與局限性,使結(jié)果存在一定的局限性。
通過對(duì)既往文獻(xiàn)的回顧發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)化認(rèn)知康復(fù)訓(xùn)練,以人體大腦的可塑性為理論基礎(chǔ),利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化認(rèn)知康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng),使訓(xùn)練不局限于場(chǎng)所變化,科學(xué)簡(jiǎn)便且具備一定的趣味性,患者易于接受,具有一定的效果和可實(shí)施性。但目前我國(guó)網(wǎng)絡(luò)化認(rèn)知康復(fù)訓(xùn)練在癌癥相關(guān)認(rèn)知障礙中的應(yīng)用仍處于探索階段,相關(guān)研究結(jié)果較少,實(shí)證研究不足。同時(shí),缺乏神經(jīng)心理認(rèn)知評(píng)價(jià)指標(biāo),國(guó)內(nèi)對(duì)于效果的評(píng)價(jià)以常用測(cè)評(píng)量表為主,缺乏如數(shù)字廣度測(cè)驗(yàn)、聽覺學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)等神經(jīng)心理學(xué)指標(biāo),使得結(jié)果評(píng)價(jià)的客觀性不夠。由于缺乏長(zhǎng)期效果的監(jiān)測(cè),國(guó)外多項(xiàng)研究均進(jìn)行了干預(yù)后的隨訪觀察,而國(guó)內(nèi)的研究并未進(jìn)行隨訪,無法驗(yàn)證網(wǎng)絡(luò)化認(rèn)知康復(fù)訓(xùn)練的長(zhǎng)期效果。建議今后研究者能夠多開展網(wǎng)絡(luò)化認(rèn)知康復(fù)訓(xùn)練的干預(yù)實(shí)證研究,在前人研究基礎(chǔ)上完善研究設(shè)計(jì)方案,進(jìn)一步探討其應(yīng)用效果,并探索一種適合于我國(guó)國(guó)情的癌癥相關(guān)認(rèn)知障礙干預(yù)系統(tǒng),提高癌癥幸存者生存質(zhì)量。