上海市青少年研究中心 陸非文

1962年10月，顧岫蔭作為讀高一的共青團(tuán)員，成為初一學(xué)弟學(xué)妹的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。1965年5月，她被共青團(tuán)無(wú)錫市委評(píng)為全市唯一的優(yōu)秀學(xué)生輔導(dǎo)員。她立下志愿，當(dāng)一輩子輔導(dǎo)員。之后，從中、小學(xué)的中隊(duì)、大隊(duì)輔導(dǎo)員到無(wú)錫市總輔導(dǎo)員和名譽(yù)總輔導(dǎo)員，她被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，榮獲全國(guó)少先隊(duì)工作特出貢獻(xiàn)證書(shū)，榮獲中宣部、教育部、團(tuán)中央、文化部等十部委授予的“首屆中國(guó)青少年社會(huì)教育銀杏獎(jiǎng)終身成就獎(jiǎng)”。2022年，她“光榮帶隊(duì)”60年。她說(shuō)，一生只做一件事，當(dāng)一名好輔導(dǎo)員。她，做到了。

她是少先隊(duì)教育的“文化人”——博學(xué)開(kāi)放、時(shí)尚雅致

“無(wú)錫74歲阿婆活出萬(wàn)千女性羨慕的模樣”——這是2019年11月無(wú)錫教育報(bào)道在江蘇推送的一個(gè)專題訪談標(biāo)題。這位74歲的阿婆就是顧岫蔭老師。無(wú)錫教育電視臺(tái)為少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念活動(dòng)對(duì)顧老師做了一個(gè)專題訪談，在顧老師本人毫不知情的情況下，他們用了這樣一個(gè)標(biāo)題，還從顧老師的朋友圈下載了一組她的照片，照片中的顧老師神采飛揚(yáng)、儀態(tài)萬(wàn)方，舉手投足間透出知性優(yōu)雅的文化氣質(zhì)。許多領(lǐng)導(dǎo)教授和媒體同仁都夸贊這個(gè)訪談帖子做得好，用最真實(shí)的方式宣傳了江南少先隊(duì)輔導(dǎo)員青春不老的夕陽(yáng)人生。她的老同事、無(wú)錫市少年宮主任劉建美為此感嘆：“沒(méi)想到，她把自己退休后的生活過(guò)得這么多姿多彩，像經(jīng)年陳釀一樣日久彌香。作為知識(shí)女性，她從青春芳華走向脫俗的知性優(yōu)雅。誠(chéng)如顧老師自己崇尚的像螞蟻一樣工作，像蝴蝶一樣生活。”

顧老師出生在江南水鄉(xiāng)名城無(wú)錫古運(yùn)河旁。風(fēng)骨獨(dú)特的江南文化和文化精神就成了融入顧老師血脈的文化基因，滋養(yǎng)她個(gè)人的文化成長(zhǎng)。加之她的中文專業(yè)和對(duì)中國(guó)詩(shī)詞文化的喜愛(ài)，這一切，在歲月滄桑的行走里漸漸把她暈化成別人眼中博學(xué)開(kāi)放、時(shí)尚雅致的少先隊(duì)“文化人”。

經(jīng)典活動(dòng)之“詩(shī)情畫(huà)意梅花節(jié)”。顧老師依托無(wú)錫梅文化，把無(wú)錫人的“游梅園”設(shè)計(jì)為中隊(duì)“梅花節(jié)”，帶領(lǐng)隊(duì)員們走進(jìn)梅園“賞梅”，聽(tīng)梅園園藝師介紹梅花品種，在花海里徜徉體驗(yàn)；讓隊(duì)員了解梅花的奇聞?shì)W事、誦讀詠梅詩(shī)文、欣賞各種梅花工藝品；交流自己對(duì)具有梅花精神的英雄岳飛、文天祥、江姐等的敬仰之情，齊唱《紅梅贊》，學(xué)習(xí)時(shí)代紅梅張海迪。賞梅、品梅、頌梅、學(xué)梅四個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成了這個(gè)審美品位極高、文化氣質(zhì)獨(dú)特的詩(shī)情畫(huà)意好活動(dòng)。少先隊(duì)專家張先翱教授評(píng)價(jià)說(shuō)“梅花節(jié)活動(dòng)體現(xiàn)出了輔導(dǎo)者很高的知識(shí)水平和藝術(shù)修養(yǎng)?！?/p>

“岫蔭會(huì)客廳”中華傳統(tǒng)文化專欄。從2016年4月至2018年，《輔導(dǎo)員》雜志開(kāi)設(shè)少先隊(duì)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育欄目，特邀顧老師作欄目主持人，并以她的名字定該欄目為“岫蔭會(huì)客廳”。兩年多時(shí)間里，顧老師依托這個(gè)欄目，對(duì)話陸士楨、田兆元等學(xué)者教授和校長(zhǎng)，聯(lián)系了解各地少工委、學(xué)校傳承傳統(tǒng)文化的特色活動(dòng)，研討中華傳統(tǒng)文化教育的意義、資源、路徑和方法。顧老師深度研學(xué)了傳統(tǒng)文化的國(guó)粹和各地非遺特色項(xiàng)目，形象有趣的案例解析幫助輔導(dǎo)員以傳統(tǒng)文化引領(lǐng)孩子們懂得中華民族精神的根和魂。

創(chuàng)建江蘇省少先隊(duì)文化專業(yè)委員會(huì)。這是全國(guó)唯一的省級(jí)少先隊(duì)的文化專業(yè)委員會(huì)，從2004年的30個(gè)人開(kāi)始，顧老師帶領(lǐng)大家不斷在少先隊(duì)文化建設(shè)上道路上努力前行，連續(xù)15年在省內(nèi)各地輪流舉辦年會(huì)，為廣大基層輔導(dǎo)員提供學(xué)習(xí)觀摩的機(jī)會(huì)。專委會(huì)致力于學(xué)校少先隊(duì)文化品牌建設(shè)、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)和英雄中隊(duì)創(chuàng)建等重點(diǎn)項(xiàng)目的倡導(dǎo)推進(jìn)。到2018年的第15次文化年會(huì)，參會(huì)的會(huì)員單位人數(shù)已達(dá)518人，先后有三千多名輔導(dǎo)員或?qū)W校成為專委會(huì)會(huì)員，一批批輔導(dǎo)員跟著顧老師實(shí)踐研究，迅速成長(zhǎng)。華耀國(guó)老師夸贊“這是江蘇省少兒研究會(huì)里人數(shù)最多、水平最高的一個(gè)專委會(huì)”。顧老師以她的博學(xué)多才、謙和務(wù)實(shí)的人格魅力在專委會(huì)享有很高的威望，她每次在年會(huì)上的主旨講話，或者是一首脫口而出的詩(shī)歌，或者是一篇熱情洋溢的演講，都讓與會(huì)的年輕人為之深深折服。

“跨界”的文化行走?！瓣?yáng)驕葉更陰歲月根彌壯”，尤其近十來(lái)年，特別開(kāi)放時(shí)尚也特別能學(xué)習(xí)的顧老師，文化視野越來(lái)越寬，行走舞臺(tái)越來(lái)越廣。她選擇參與教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀實(shí)驗(yàn)工程，她策劃的無(wú)錫天一實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦的全國(guó)首屆新經(jīng)典誦讀實(shí)驗(yàn)展示讓參會(huì)的各地同仁喝彩不已。她參與海峽兩岸兒童教育工作者的繪本閱讀教育交流，并及時(shí)推薦相關(guān)學(xué)校開(kāi)展少先隊(duì)繪本讀寫(xiě)畫(huà)演等系列衍生活動(dòng)；作為語(yǔ)文教師出身的她，還多次活躍在全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教師“好聲音朗讀大賽”、新體系作文教學(xué)研討和世界級(jí)非遺中國(guó)女書(shū)等各種活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的當(dāng)下，顧老師制作的“鐵軍湖畔的紅領(lǐng)巾”“花間記事”“陽(yáng)春巷歸去來(lái)”等美篇、小年糕、彩視，往往在短短一兩天時(shí)間就閱讀量破萬(wàn)，擁有無(wú)數(shù)忠實(shí)粉絲，成為讓人贊嘆不已的少先隊(duì)“網(wǎng)紅女神”。

江陰的無(wú)錫少先隊(duì)活動(dòng)課教研員何小平曾在一段文字里這樣寫(xiě)道：和顧老師40年的相識(shí)相知，我已從開(kāi)始時(shí)稱她顧老師改尊稱她為先生，這是因?yàn)轭櫪蠋煾鞣矫娉尸F(xiàn)的精彩感動(dòng)了我……我欽佩先生在各種少先隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)高瞻遠(yuǎn)矚、行云流水的高水平專業(yè)點(diǎn)評(píng)，我敬仰先生站在少先隊(duì)文化的高度對(duì)少先隊(duì)組織建設(shè)、活動(dòng)創(chuàng)新、科研引領(lǐng)、項(xiàng)目研發(fā)等方面的全域高精專研判和腳踏實(shí)地的有效精湛指導(dǎo)。我感嘆一位古稀之年的知識(shí)女性五彩繽紛的生活和容顏，沉穩(wěn)自信的內(nèi)在，深邃卓越的思維。我想，答案并不難找，這是因?yàn)橄壬奈幕犯窈蛯?duì)少先隊(duì)事業(yè)的忠貞不渝所致。

人是美的存在，也是文化的存在。詩(shī)意人生，源于美和文化。

她是少先隊(duì)教育的“匠心人”——精益求精、不斷超越

顧老師曾擔(dān)任過(guò)中國(guó)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)少先隊(duì)活動(dòng)專業(yè)委員會(huì)副主任，受聘中國(guó)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)科研實(shí)踐指導(dǎo)團(tuán)專家。無(wú)錫市現(xiàn)任總輔導(dǎo)員孫庭標(biāo)這樣評(píng)價(jià)他的導(dǎo)師：“顧老師是位非常有思想的少先隊(duì)專家，她的專業(yè)修養(yǎng)也極高，這源于她多少年對(duì)自己教育思想的追求和專業(yè)修煉的堅(jiān)持。她當(dāng)中學(xué)輔導(dǎo)員，追求對(duì)從少年走向青年的少先隊(duì)員理想引領(lǐng)，并探究中學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)的少年化、藝術(shù)性、思辨性等特點(diǎn)，所以她那時(shí)學(xué)校的少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)兩次被團(tuán)中央少年部作為經(jīng)驗(yàn)向全國(guó)推廣。她當(dāng)市總輔導(dǎo)員后，她又追求在新的歷史時(shí)期推動(dòng)無(wú)錫地區(qū)少先隊(duì)組織教育的新發(fā)展，讓少先隊(duì)工作與無(wú)錫這樣的城市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)和諧同步發(fā)展，所以她創(chuàng)造性地提出紅領(lǐng)巾小事業(yè)的區(qū)域性規(guī)模發(fā)展，引領(lǐng)全市隊(duì)員喊響今天做小事業(yè)、明天做大事業(yè)的成長(zhǎng)口號(hào)；紅領(lǐng)巾小事業(yè)也兩次寫(xiě)進(jìn)無(wú)錫市政府發(fā)展規(guī)劃，這在全國(guó)也是不多見(jiàn)的。顧老師專業(yè)修養(yǎng)在省內(nèi)國(guó)內(nèi)也聞名遐邇，她堅(jiān)持踐行活動(dòng)強(qiáng)隊(duì)理念，在活動(dòng)中積淀，且行且思，精益求精；她堅(jiān)持踐行科研興隊(duì)理念，在研究中提升，筆耕不輟，不斷超越自我?！?/p>

她堅(jiān)持踐行活動(dòng)強(qiáng)隊(duì)實(shí)踐。擔(dān)任輔導(dǎo)員50周年時(shí)，她在《輔導(dǎo)員》雜志發(fā)表了《追夢(mèng)那只美麗蝴蝶》一文，認(rèn)真梳理總結(jié)了自己幾十年在少先隊(duì)實(shí)踐教育兩方面的思考：一是對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)實(shí)踐和教育藝術(shù)體會(huì)的思考，二是通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)提升少先隊(duì)教育成效的思考。從1987年代發(fā)表《少年教育情趣論》提出少年兒童教育活動(dòng)過(guò)程中的情趣吸引、情趣場(chǎng)法則等觀點(diǎn)，到后續(xù)多年深入實(shí)踐，形成她相對(duì)成熟的情趣教育觀點(diǎn)。60年來(lái)，顧老師在不同角色的輔導(dǎo)員崗位，面對(duì)不同的年代背景需要、不同的兒童生活實(shí)際需要、不同的主題教育需要，她總能“把握時(shí)機(jī)，因時(shí)制宜，推陳出新，因人而異，舉一反三，借鑒移植”，她所輔導(dǎo)的少先隊(duì)活動(dòng)總是得到孩子們的喜歡，得到各方面的認(rèn)可好評(píng)。

她在中學(xué)時(shí)組織的活動(dòng)“從相思鳥(niǎo)想到的”，借華僑學(xué)生輾轉(zhuǎn)送給母校的一只相思年對(duì)隊(duì)員進(jìn)行的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)?！皦?mèng)里成了泥人工”活動(dòng)是隊(duì)員尋訪無(wú)錫泥人廠、對(duì)家鄉(xiāng)非遺特色工藝的了解收獲，該活動(dòng)獲全國(guó)“快樂(lè)的小隊(duì)”活動(dòng)競(jìng)賽最佳獎(jiǎng)。“健美樂(lè)少年生活向?qū)Ч尽被顒?dòng)讓隊(duì)員辦為中學(xué)隊(duì)員服務(wù)的模擬公司，榮獲1985年全國(guó)少先隊(duì)萬(wàn)名“創(chuàng)造杯”活動(dòng)最佳杯排名榜首。

成為市總輔導(dǎo)員的顧老師，更是帶領(lǐng)無(wú)錫輔導(dǎo)員堅(jiān)定不移地以活動(dòng)強(qiáng)隊(duì)，刷新活動(dòng)的獲獎(jiǎng)及影響力記錄。她看好1997年香港回歸前“迎香港回歸心意卡制作大賽”，冒著嚴(yán)寒風(fēng)雪深入城鄉(xiāng)學(xué)校宣傳發(fā)動(dòng)，最終無(wú)錫3名隊(duì)員赴港參加頒獎(jiǎng)典禮。她認(rèn)準(zhǔn)1999年的第28屆國(guó)際少年書(shū)信比賽活動(dòng)，組織全市隊(duì)員在冬令營(yíng)里撰寫(xiě)“郵政在我心中”參賽書(shū)信。她指導(dǎo)的學(xué)生榮獲那次世界書(shū)信比賽唯一金獎(jiǎng)，聯(lián)合國(guó)教科文組織和萬(wàn)國(guó)郵政聯(lián)盟發(fā)函邀請(qǐng)她和她的學(xué)生出席頒獎(jiǎng)儀式。她以一個(gè)少先隊(duì)活動(dòng)贏得書(shū)信比賽世界金獎(jiǎng)的實(shí)力和智慧，成為名副其實(shí)的世界優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。2001年，她策劃指導(dǎo)的敘豐里小學(xué)中國(guó)結(jié)活動(dòng)，在亞太地區(qū)兒童問(wèn)題部長(zhǎng)會(huì)議上代表中國(guó)兒童展示才藝，在天安門(mén)廣場(chǎng)前的56個(gè)民族萬(wàn)名少年兒童“黨在我心中”慶祝建黨80周年活動(dòng)上敬獻(xiàn)“喜慶花籃結(jié)”。

在新時(shí)代的追夢(mèng)路上，她策劃指導(dǎo)惠山區(qū)隊(duì)員開(kāi)展“幸?？燔嚒毕盗谢顒?dòng)，引導(dǎo)吳文化少年科學(xué)院隊(duì)員開(kāi)展“尋找無(wú)錫建設(shè)的100個(gè)亮點(diǎn)”活動(dòng)；指點(diǎn)劉潭中學(xué)“關(guān)愛(ài)空巢老人的敲門(mén)行動(dòng)”。尤其是天一實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)愛(ài)抗戰(zhàn)老兵的“一場(chǎng)和時(shí)間賽跑的行動(dòng)”、尋訪家中有意義的紀(jì)念品的“曬寶節(jié)”活動(dòng)在省級(jí)賽課中均獲特等獎(jiǎng)第一名。作為孫毅蘭省名輔導(dǎo)員工作室導(dǎo)師的她，以兒童紅色歌曲聯(lián)唱方式給隊(duì)員講隊(duì)史，該校“我們的隊(duì)史會(huì)唱歌”活動(dòng)，贏得觀摩者的交口稱贊。特別是去年，她策劃指導(dǎo)的“傳承您的紅色基因——尋訪紅色特工沈安娜”和“小番茄尋訪兒童團(tuán)長(zhǎng)”兩個(gè)活動(dòng)入選全國(guó)百節(jié)優(yōu)質(zhì)少先隊(duì)活動(dòng)課。

她堅(jiān)持科研興隊(duì)的思考探索。顧老師以張先傲、吳剴、唐云增、徐國(guó)英等老師為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)兒童教育的相關(guān)理論，潛心研究少先隊(duì)美育、兒童教育藝術(shù)等論題，較早撰寫(xiě)發(fā)表了《論中學(xué)少先隊(duì)美育活動(dòng)的作用及途徑》《少先隊(duì)活動(dòng)藝術(shù)談》《論少先隊(duì)文化特征》《論少先隊(duì)品牌建設(shè)》等文章。她的《如炬的文化——論少先隊(duì)文化的先進(jìn)性》系列文化論文，獲全國(guó)學(xué)會(huì)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。1994年，她參加團(tuán)中央的赴港考察團(tuán)后，帶領(lǐng)無(wú)錫輔導(dǎo)員承擔(dān)了《雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)手冊(cè)》編寫(xiě)，在全國(guó)少工委主編的《少先隊(duì)活動(dòng)大全》一書(shū)中，作為少先隊(duì)美育專家，她又承擔(dān)了“美育”篇及部分“活動(dòng)”篇的撰寫(xiě)。前不久，她作為總主編出版了一套10本的《當(dāng)代少年》故事叢書(shū)。她還撰寫(xiě)過(guò)《世紀(jì)放歌——記吳文化少年科學(xué)院》《張家港的少先隊(duì)》《明珠的希望》等多篇長(zhǎng)篇少先隊(duì)通訊報(bào)道。

邀請(qǐng)她擔(dān)任《少先隊(duì)活動(dòng)》雜志刊首語(yǔ)兩年專欄作者的雜志主編沈瑞老師這樣說(shuō)：“刊首語(yǔ)是一期雜志的引領(lǐng)和精髓，作為專家，我們看重的是她的專業(yè)性，因?yàn)樗呶萁驳乃枷敫叨饶軌虼肀究I(lǐng)基層少先隊(duì)工作，如何開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，為他們指明工作方向，把握工作重點(diǎn)和要點(diǎn)。請(qǐng)她賜文，很大的原因還在于她的實(shí)踐性和思考性、她的與時(shí)俱進(jìn)、她的創(chuàng)新求變和精益求精?！?/p>

顧老師的專業(yè)修養(yǎng)和表達(dá)，被著名語(yǔ)文特級(jí)教師于永正先生實(shí)名收錄在他的專著里：“一個(gè)人親身經(jīng)歷一些有意義、有情趣的活動(dòng)，會(huì)在記憶里，留下難以磨滅的痕跡。每一個(gè)精彩的活動(dòng)留給孩子的都是一顆珍珠，等他長(zhǎng)大后，歲月的絲線就會(huì)把這些珍珠串聯(lián)起來(lái)，成為人生的項(xiàng)鏈。”

詩(shī)意人生，源于生命的實(shí)踐和哲思。

她是少先隊(duì)教育的“圓夢(mèng)人”——?jiǎng)?wù)實(shí)創(chuàng)新、使命擔(dān)當(dāng)

今年七月一日，顧老師在朋友圈發(fā)了她“日子的模樣（46）——一生只做一件事”。她說(shuō)：“今天是黨的生日，我是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，我也是光榮的中國(guó)少先隊(duì)輔導(dǎo)員。一生只做一件事，我為黨的接班人事業(yè)傳遞星星火炬60年?！痹袊?guó)青年政治學(xué)院院長(zhǎng)、黨委書(shū)記陸士楨老師評(píng)論說(shuō)：“一生努力，奮斗一生堅(jiān)守出新。一生心系兒童，一生播灑陽(yáng)光?！敝袊?guó)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)柯英老師也說(shuō)：顧老師用“一生只做一件事”表達(dá)她對(duì)黨的忠誠(chéng)與信仰。60年，她為黨的事業(yè)“打底色，筑根基”，無(wú)怨無(wú)悔，執(zhí)著追求。60年，顧老師始終腳踏實(shí)地地堅(jiān)守在少先隊(duì)工作第一線，不怕困難，刻苦奮發(fā)，勇于創(chuàng)新。

她熱愛(ài)孩子。她曾經(jīng)有以高二學(xué)生輔導(dǎo)員身份、憑滿腔的青春熱情融入一個(gè)全部由“留級(jí)生”組成的初二中隊(duì)，贏得所有隊(duì)員喜愛(ài)的帶隊(duì)底子。她關(guān)愛(ài)隊(duì)員的各種事例感人肺腑。她關(guān)心她接觸到的許多有困難的孩子，她可以記得住差不多全市學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的名字，和他們成為朋友。她在辦公室的“少兒知心電話”里為許多來(lái)電傾訴求援的孩子排憂解難。她關(guān)心一名單親家庭、后來(lái)父親又被歹徒殺害的曾經(jīng)的少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，為那個(gè)17歲的姑娘奔走求援，幫助她埋葬父親、考進(jìn)大學(xué)，幫助她大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入教師隊(duì)伍，聽(tīng)她上第一節(jié)思政課，直到把她送上婚姻的紅地毯。如今這個(gè)年輕人家庭幸福美滿、也成為受學(xué)生喜愛(ài)的優(yōu)秀教師。許許多多的隊(duì)員、隊(duì)員的家長(zhǎng)都和她成了一輩子的朋友；也有好多名隊(duì)員，像她一樣，當(dāng)上了少先隊(duì)輔導(dǎo)員乃至走上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位。

她關(guān)愛(ài)輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)。從市總輔導(dǎo)員到名譽(yù)總輔導(dǎo)員，顧老師在這個(gè)崗位上已經(jīng)干了35年，一茬一茬的年輕輔導(dǎo)員在她的帶領(lǐng)下熱愛(ài)少先隊(duì)工作，成長(zhǎng)為優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。顧老師培養(yǎng)帶出了8名全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員和許多的省市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。即便是一線的大中隊(duì)輔導(dǎo)員、認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的，只要找到顧老師，她都認(rèn)真地為他們出主意想辦法，提供活動(dòng)指導(dǎo)，項(xiàng)目策劃，修改論文。作為無(wú)錫和江蘇少先隊(duì)的領(lǐng)軍人物，對(duì)輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)，她毫無(wú)保留地傾注心血，一視同仁，悉心培養(yǎng)。無(wú)論是工作上生活上，她都是大家最貼心的人，好多省十佳和全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員的事跡材料顧老師都認(rèn)真審閱、親自把關(guān)修改。她一手帶出來(lái)的全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、全國(guó)少工委委員、江蘇省優(yōu)秀黨員諸月芳老師說(shuō)：“顧岫蔭老師她以自己的專業(yè)道德、專業(yè)能力、專業(yè)修養(yǎng)，引領(lǐng)著一代代輔導(dǎo)員在實(shí)踐中不斷思考少先隊(duì)工作是做什么的、少先隊(duì)工作為誰(shuí)做、少先隊(duì)工作怎么做，為大家的成長(zhǎng)搭臺(tái)子、架梯子、壓擔(dān)子，讓大家在少先隊(duì)輔導(dǎo)員努力在成長(zhǎng)路上奔跑。我就是跟著奔跑親身受益的一員?！比珖?guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員吉靜娟也說(shuō)：“回憶顧老師對(duì)自己的關(guān)愛(ài)是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，特別是2007年我老公突發(fā)腦溢血癱瘓?jiān)诓〈采?，她不顧自己眼睛剛做過(guò)手術(shù)，和先生一起連夜趕到醫(yī)院，不斷地安慰我沒(méi)有過(guò)不了的坎，鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，還告訴朋友們都來(lái)關(guān)心我?！睘榱擞懈鄷r(shí)間幫助大家，她放棄自己全國(guó)名師輔導(dǎo)員工作室的申報(bào)。她多次對(duì)輔導(dǎo)員們說(shuō)“你們都比我女兒年齡小，你們都是我的兒女?！?/p>

她堅(jiān)持傳承紅色基因。顧老師常對(duì)孩子們說(shuō)，自己也是黨的陽(yáng)光雨露培育長(zhǎng)大的“紅孩子”。她告訴孩子們自己是走了一條入隊(duì)、入團(tuán)、入黨的人生道路，實(shí)現(xiàn)了自己的人生職業(yè)理想。在中學(xué)擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員的時(shí)候，她和中隊(duì)輔導(dǎo)員一起指導(dǎo)開(kāi)展“爸爸媽媽戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候”主題活動(dòng)，讓隊(duì)員采訪自己爸爸媽媽戴紅領(lǐng)巾時(shí)候的隊(duì)生活。家長(zhǎng)們說(shuō)，這個(gè)活動(dòng)不僅教育了我們的孩子，也讓我們這些老少先隊(duì)員再一次體驗(yàn)少先隊(duì)組織教育的重要性，感受少先隊(duì)員的光榮感責(zé)任感。當(dāng)上總輔導(dǎo)員以后的顧老師，幾十年里，她始終按照少先隊(duì)組織的使命要求，堅(jiān)持開(kāi)展愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民的各種教育活動(dòng)。紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利50周年她帶領(lǐng)全市隊(duì)員傳遞星星火炬隊(duì)旗，在河埒中學(xué)分會(huì)場(chǎng)，當(dāng)20多位團(tuán)以上的革命老軍人走進(jìn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，少先隊(duì)員敬仰不已；她走進(jìn)五愛(ài)小學(xué)，參與指導(dǎo)彭雪楓英雄中隊(duì)的活動(dòng)，撰文宣傳學(xué)校校史室的三件寶：一面布滿彈痕的紅旗、一張小紅軍長(zhǎng)征圖、一本戰(zhàn)爭(zhēng)年月蘇區(qū)孩子行軍中的課本；她指導(dǎo)江陰市初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建“渡江第一船英雄中隊(duì)”，并深入中隊(duì)了解英雄中隊(duì)的成長(zhǎng)，在《少先隊(duì)活動(dòng)》雜志發(fā)表《渡江第一船中隊(duì)之歌》長(zhǎng)篇通訊，英雄中隊(duì)成立25周年紀(jì)念活動(dòng)那天，學(xué)校給她隆重頒發(fā)了“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”獎(jiǎng)牌。建隊(duì)55周年時(shí)，她建議市少工委開(kāi)展“學(xué)名人、學(xué)英雄走英雄成長(zhǎng)道路”主題活動(dòng)，向20個(gè)中隊(duì)授英雄中隊(duì)隊(duì)旗。

最近這些年，顧老師更是把相當(dāng)?shù)木Ψ旁诹藢?duì)紅色基因教育、黨史教育實(shí)踐研究上，她指導(dǎo)東北塘小學(xué)的“新時(shí)代愛(ài)黨教育方式方法創(chuàng)新研究”，指導(dǎo)天一實(shí)驗(yàn)小學(xué)依托校內(nèi)的陸定一微展館開(kāi)展“少先隊(duì)紅色微陣地建設(shè)的實(shí)踐研究”。作為無(wú)錫市紅領(lǐng)巾講師團(tuán)最年長(zhǎng)的宣講員，去年建黨100周年時(shí)，為落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記回信精神，她深入各個(gè)學(xué)校給孩子們做《顧奶奶講“新旅”》巡講。她的這個(gè)“踐行”被央視大風(fēng)車節(jié)目拍攝并在全國(guó)播報(bào)，她成為唯一“講新旅”上央視的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。今年是建團(tuán)100周年，恰逢黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)少年兒童運(yùn)動(dòng)史100周年。為此，顧老師擬定了“紅孩子成長(zhǎng)記——顧奶奶講隊(duì)史”的主題宣講。她注重宣講的故事化兒童化，自己設(shè)置了宣講的輔助道具和實(shí)物，她講得動(dòng)情，隊(duì)員們聽(tīng)得忘情。每講一個(gè)學(xué)校，她就帶領(lǐng)隊(duì)員們宣誓一次：“聽(tīng)黨話，跟黨走，做黨的事業(yè)接班人。”前不久，她和先生一起精心制作了12條錦鯉，在東林小學(xué)開(kāi)展了“巧手制錦鯉獻(xiàn)禮20大”別開(kāi)生面的紅色教育活動(dòng)。

2019年6月1日，無(wú)錫市中小學(xué)老輔導(dǎo)員慶祝建隊(duì)70周年聯(lián)誼活動(dòng)時(shí)，她自己寫(xiě)作并深情朗誦的《感恩遇見(jiàn)》詩(shī)里說(shuō)：“我感恩我遇見(jiàn)的這一抹紅色，這一抹紅色，像鮮血一樣流淌在我的血管……在這抹紅色里，我向共青團(tuán)報(bào)到，向孩子們報(bào)到，我向黨和人民握拳把誓宣：永遠(yuǎn)當(dāng)孩子們傳遞星星火炬的領(lǐng)頭雁?！?/p>

從17歲到77歲，顧老師始終站立在這支光榮的隊(duì)伍里，她用一輩子的職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)追求、展現(xiàn)了自己的職業(yè)精神！今年，共青團(tuán)無(wú)錫市委員會(huì)、無(wú)錫市教育局、無(wú)錫市少工委在市第八次少代會(huì)上授予顧老師“光榮帶隊(duì)60年”獎(jiǎng)牌。這個(gè)獎(jiǎng)牌，在全國(guó)是唯一的。

詩(shī)意源于終生堅(jiān)守的使命擔(dān)當(dāng)和真情奉獻(xiàn)。

祝顧老師隊(duì)旗下圓夢(mèng)，詩(shī)意人生幸福圓滿。