王學華

生硬堆砌論據(jù)，缺少論述

原作雛形

楊振寧說：“我的一生可以算作一個圓，從一個地方開始，走了很遠的地方，現(xiàn)在又回來了?！彼炎约旱囊簧瑢懺诹酥袊萍歼M步的注腳里，寫在了功在世界、心懷家國的雋永篇章里。顧誦芬，新中國飛機設計事業(yè)的奠基人之一，我國飛機空氣動力學研究的開拓者。在“一張白紙”的背景下，他直接組織、領(lǐng)導和參與了我國低、中、高三代飛機中的多種飛機氣動布局和全機設計。他所領(lǐng)導的團隊接連攻克了抖振、跨音速機體振動、發(fā)動機頻繁停車、機體溫度過高等技術(shù)難題，為殲8最終設計定型做出了突出貢獻。彭士祿，中國工程院首批及資深院士，被譽為“中國核潛艇之父”。1970年，我國自主研制的第一艘核潛艇成功下水，中國成為世界上第五個擁有核潛艇的國家。1974年，這艘核潛艇被命名為“長征一號”，正式編入海軍戰(zhàn)斗序列。之后，彭士祿從軍工轉(zhuǎn)入民用領(lǐng)域，投入核電站的研究和創(chuàng)建工作，為大亞灣以及秦山核電站建設做出貢獻。彭士祿為核動力事業(yè)奉獻了自己的一生，他說：“只要祖國需要，我愿意貢獻一切?！?/p>

——2022高考廣東一考生《融身于國，強國有我》

問題剖析

考生在積累并掌握了一定量的素材之后，想方設法在一篇作文中盡量多用，于是，眉毛胡子一把抓，不顧題目材料，也不管作文中心，僅靠羅列堆砌材料來湊足篇幅，例證缺乏針對性和分析論證，與它要所證明的論點聯(lián)系也并不緊密。這樣的論據(jù)，即使堆砌再多，也不能充分證明論點。素材繁雜顯臃腫，導致作文不倫不類。上述文段就用了很多素材，有楊振寧的，有顧誦芬的，有彭士祿的，材料不可謂不豐富，但都止于表面的人物事跡簡介，給人以生硬堆砌的感覺，只讀到一大堆事例，缺乏具有針對性的分析說理，不能證明中心論點。

微雕成文

愛國之情是再樸素不過的情感，強國之志是再基本不過的抱負，報國之行是再自然不過的選擇。有人說，35歲拿諾貝爾物理學獎并不是楊振寧學術(shù)成就的巔峰。是啊，頂級物理學家的貢獻不是一個獎項所能衡量的，他所創(chuàng)造的價值也不是一句話所能概括的。那些看得見和看不見的影響力，早就寫進了楊振寧一個世紀的歲月里，寫進了中國科技進步的注腳里，寫進了功在世界、心懷家國的雋永篇章里。飛機設計大師顧誦芬像靜水深流，涌動著報國之火；似大象無形，深藏著強國之夢。他朝夕不倦，耕耘數(shù)十載，克服一個又一個難題，以非凡的成就書寫了壯麗的人生。20世紀60年代，面對帝國主義的虎視眈眈，彭士祿等科研人員臨危受命，克服種種困難，制造出中國第一艘核潛艇，為祖國安全鑄造了“銅墻鐵壁”，中國也因此在世界上有了更多話語權(quán)。

規(guī)避策略

考生在運用論據(jù)時要注意“三要”。

首先要典型。所謂“典型”，就是具有代表性，切合主旨要求。論據(jù)不但是客觀的、真實的，而且是全面的、反映事物本質(zhì)的。只有典型的論據(jù)，才能充分論證論點，才能以少勝多，以一當十。

其次要一致。論據(jù)與論點一致，指的是作文所運用的材料能證明論點。如果論據(jù)與論點不一致，論據(jù)即使確鑿無疑也無濟于事，毫無價值可言。

最后要分析，要在圍繞論點擺出論據(jù)之后，圍繞論點對論據(jù)從理論上加以分析，論述它與論點之間有什么關(guān)系，講清它為什么能證明論點，千萬不能擺事實而不講道理。我們只有通過理性的分析，揭示出事例與論點之間的關(guān)系，理清事例與論點內(nèi)在的邏輯，才能使作文產(chǎn)生令人信服的力量。

原樣照搬論據(jù)，不加剪裁

原作雛形

2021年8月1日，在東京奧運會田徑男子100米半決賽中，“中國飛人”蘇炳添以9秒83的成績打破亞洲紀錄，成為中國首位闖入奧運男子百米決賽的運動員。隨后，他在決賽中以9秒98的成績再一次創(chuàng)造歷史。

曾經(jīng)有人問，100米短跑提高0.1秒有多難？蘇炳添回答，自己提高0.08秒用了3年時間。2011年，蘇炳添在全國田徑錦標賽上跑出10秒16的成績，打破了塵封13年的全國紀錄。2012年，他成為中國第一位晉級奧運會半決賽的短跑運動員。2013年，蘇炳添跑出了10秒03的成績。盡管成績一次次提高，蘇炳添卻始終突破不了10秒的門檻。2014年，他決定做出改變，以壯士斷腕的決心，更換了起跑的前后腳位置，并重新規(guī)劃了百米跑的節(jié)奏，在保持起跑優(yōu)勢的同時，把更多能量用在中后段。2015年國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽，蘇炳添以9秒99的成績沖破10秒大關(guān)，成為亞洲第一個真正跑進10秒的運動員。從日本短跑名宿伊東浩司在1998年的曼谷亞運會上跑出10秒整的紀錄以來，黃種人花費了17年，才跨過這道速度的門檻，國內(nèi)媒體紛紛稱贊蘇炳添是短跑的“亞洲之光”。在2018年國際田聯(lián)比賽中，蘇炳添再次沖破10秒大關(guān)，跑出9.91秒的成績。蘇炳添的人生選擇了拼搏，更選擇了創(chuàng)造，因此，他必然有著無比美好的未來。

——2022高考遼寧考生《選擇拼搏，創(chuàng)造未來》

問題剖析

考生在寫作時，對手中所掌握的素材不加區(qū)分、不加選擇、不加提煉，原樣照搬到自己的作文中，不加任何剪裁，這樣的結(jié)果是論據(jù)蕪雜，臃腫不堪，影響了關(guān)鍵信息的表達。論據(jù)事無巨細，詳略不分，自然會讓主題淹沒，論述無序。其實不少考生在論證時圖省事，不動腦筋，照搬照抄材料；或者干脆將平時見過的作文素材直接放到自己的作文中來；又或者把自己平時寫過的作文，不論是否與作文話題相切合，一概采用“拿來主義”。上述文段最大的問題就是考生將自己所掌握的有關(guān)蘇炳添的素材原原本本照搬到自己的作文中，沒有經(jīng)過選擇和提煉，也沒有緊扣中心論點展開闡述，這樣的結(jié)果是在繁雜的敘述中影響了關(guān)鍵信息的表達，使得主旨的呈現(xiàn)不清晰、不集中，讓人讀來如墜霧中。

微雕成文

人們常說：“有志者立長志，無志者常立志?！绷㈤L志者，不期速成，而是著眼于一點一滴的進步，堅持努力，必將離目標越來越近。

2021年8月1日，在東京奧運會田徑男子100米半決賽中，“中國飛人”蘇炳添以9秒83的成績打破亞洲紀錄，成為中國首位闖入奧運男子百米決賽的運動員。隨后，他在決賽中以9秒98的成績再一次創(chuàng)造歷史。蘇炳添的每一次進步都是突破極限的挑戰(zhàn)，是建立在日復一日的訓練與自我突破之上的，是在拼搏中實現(xiàn)超越的。作為中國人，在短跑這一弱項上，0.01秒的突破都是非常不容易的。蘇炳添的人生選擇了拼搏，更選擇了創(chuàng)造，因此，他必將有著無比美好的未來。

規(guī)避策略

考生在寫作時，須在選好論據(jù)之后，按照兩步走：

一是根據(jù)表現(xiàn)主題的需要和提高表達力的需要進行巧妙剪裁。具體地講，就是對準備要用的素材，不能照搬照抄，而應加以濃縮或概括，進行適當?shù)募庸ず吞釤挕?/p>

二是要切準角度?？忌趯懽鲿r要加強思考，選準切入角度。論據(jù)的使用是為了更好地闡釋作文的中心論點，因此，運用論據(jù)時要注意表達的角度，要保持論據(jù)與中心論點的一致，使得論據(jù)更具有針對性。