文/火火

大學(xué)畢業(yè)之后，許多畢業(yè)生都會(huì)面臨著就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題。有人認(rèn)為，大學(xué)畢業(yè)后選擇就業(yè)，步入職場(chǎng)，可以讓初出茅廬的畢業(yè)生們積累工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)并接觸到許多在學(xué)校里學(xué)不到的人生經(jīng)驗(yàn)，從而更加坦然地面對(duì)未來(lái)的人生之路。也有人認(rèn)為，大學(xué)畢業(yè)之后選擇創(chuàng)業(yè)要優(yōu)于選擇就業(yè)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)不僅可以充分發(fā)揮個(gè)人能力，而且也有助于更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。那么，大學(xué)畢業(yè)之后該就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)呢？

大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)選擇就業(yè)

作為大學(xué)畢業(yè)生，因?yàn)槿狈ぷ鹘?jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)歷，以及創(chuàng)業(yè)資金，通過(guò)就業(yè)來(lái)提升自己就顯得尤為重要。因此，我方認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)選擇就業(yè)。

首先，就業(yè)可以增加工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于涉世未深的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，通過(guò)就業(yè)可以積累一定的人脈資源和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于他們?nèi)蘸蟮娜松穪?lái)說(shuō)極其重要。假如一個(gè)人想要去創(chuàng)業(yè)，務(wù)必要先明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，對(duì)于既無(wú)人脈資源又無(wú)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，貿(mào)然進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，失敗的風(fēng)險(xiǎn)也一定不小。所以，剛畢業(yè)的大學(xué)生倒不如先在自己想創(chuàng)業(yè)的行業(yè)中實(shí)現(xiàn)就業(yè)，先在職場(chǎng)“摸爬滾打”一番，在自己對(duì)這個(gè)行業(yè)有了足夠充分的了解以及經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)后再進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，成功的概率會(huì)大得多。

其次，就業(yè)可以提升能力和培養(yǎng)精神。就業(yè)是一場(chǎng)磨煉自己的旅程，不僅可以提升一個(gè)人的心理素質(zhì)和抗壓能力，更能培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。相比創(chuàng)業(yè)的未知，就業(yè)更實(shí)際，更能幫助年輕人立足當(dāng)下，積極向前輩、同仁學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)人際交往能力與實(shí)際業(yè)務(wù)能力。對(duì)于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)需要一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，而就業(yè)就是塑造強(qiáng)大內(nèi)心的過(guò)程。大學(xué)生可以通過(guò)就業(yè)來(lái)磨礪自己，鍛煉意志力，提升各種能力，擁有更好的未來(lái)。

最后，就業(yè)可以積累人脈和獲取收益。剛畢業(yè)的大學(xué)生，身邊的朋友和同學(xué)大多都是職場(chǎng)新人。這樣的人脈狀況，很難令大學(xué)生獲得展示自己的平臺(tái)。同時(shí)，剛畢業(yè)的大學(xué)生并沒(méi)有穩(wěn)定的收入，很難有強(qiáng)大的資金支持。因此，堅(jiān)持從基礎(chǔ)一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打地學(xué)習(xí)和工作尤為重要。在就業(yè)過(guò)程中，既能累積相關(guān)行業(yè)人脈，又能為自己獲得經(jīng)濟(jì)收益，于未來(lái)成為行業(yè)翹楚大有裨益。

簡(jiǎn)而言之，創(chuàng)業(yè)不是一蹴而就的事情，而是需要做足長(zhǎng)期規(guī)劃，做好前期調(diào)研，還需要對(duì)相關(guān)的行業(yè)的各個(gè)方面都有清晰的認(rèn)知。因此，大學(xué)畢業(yè)后選擇就業(yè)更加穩(wěn)妥，更加符合實(shí)際，也有利于為以后的創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)選擇創(chuàng)業(yè)

無(wú)論是創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)，都是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想與人生價(jià)值的一種方式，哪一種方式能夠更快、更有效地實(shí)現(xiàn)自己的理想與人生價(jià)值，就應(yīng)該選擇哪一種。因此，我方認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)要優(yōu)于就業(yè)。

第一，創(chuàng)業(yè)更有利于實(shí)現(xiàn)人生理想。我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的夢(mèng)想有著正確的認(rèn)識(shí)，想要成為什么樣的人、自己想要什么樣的生活等等。生命是有限的，要有明確的人生目標(biāo)。雖然，剛畢業(yè)的大學(xué)生對(duì)于創(chuàng)業(yè)行業(yè)認(rèn)識(shí)不足，但這不能完全成為創(chuàng)業(yè)的阻礙。大部分創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家，剛開(kāi)始的時(shí)候都是摸著石頭過(guò)河，許多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)都需要一邊實(shí)踐一邊學(xué)習(xí)，不能因?yàn)楹ε率【头艞墑?chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。

第二，創(chuàng)業(yè)能夠充分實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。創(chuàng)業(yè)也是一種為社會(huì)做貢獻(xiàn)的方式，創(chuàng)業(yè)成功，可以提供更多的就業(yè)崗位，能夠解決許多勞動(dòng)力就業(yè)問(wèn)題，可謂是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。當(dāng)前，不少地方對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)都出臺(tái)了許多的補(bǔ)貼優(yōu)惠政策，在這樣的政策扶持下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的壓力相對(duì)降低了不少。

第三，創(chuàng)業(yè)能夠?yàn)樽约褐苯哟罱ㄕ故酒脚_(tái)。選擇創(chuàng)業(yè)可以擁有更加自由的發(fā)展空間和更加廣闊的展示平臺(tái)。個(gè)人自主創(chuàng)業(yè)可以開(kāi)拓自己的思維和想象力，而且自主創(chuàng)業(yè)，相當(dāng)于自己為自己直接搭建了一個(gè)舞臺(tái)，可以讓自己去追逐更廣闊的天地，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

人的時(shí)間和生命都是有限的，大學(xué)畢業(yè)生恰如初升的太陽(yáng)一般，精力正處于最旺盛的階段，也是最具創(chuàng)造力和活力的階段，選擇在這個(gè)階段進(jìn)行創(chuàng)業(yè)也將獲益匪淺。由此可見(jiàn)，大學(xué)畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)未必不是件好事。

總結(jié)陳詞

初出茅廬的大學(xué)畢業(yè)生無(wú)論選擇就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，其實(shí)都只是實(shí)現(xiàn)人生理想與人生價(jià)值的一種方式而已。無(wú)論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，都是一條不錯(cuò)的追夢(mèng)之路。關(guān)鍵是學(xué)子們要清楚哪一種方式更適合自己，或者自己更喜歡哪一種方式。相信，無(wú)論是選擇就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，只要愿意擼起袖子加油干，都會(huì)在自己人生道路上不斷前進(jìn)，邁向成功的大門。