陳果
同學們,想一想你的家人像哪種動物,什么地方像?生活在“動物園”里有什么感覺?描寫家人時要列舉事例,抓住人物的特點,豐富人物形象,突出人物個性。我們復習了描寫人物的方法,下面我們來閱讀這篇習作,看看小作者還運用了哪些寫作秘訣呢?
動物園是我最喜歡去的地方。你知道嗎?其實我們家也像“動物園”呢!
熊貓爸爸
每次看爸爸煎牛排的時候,我就想到了《功夫熊貓》里的大熊貓阿寶。爸爸有個又大又圓的腦袋,兩只水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,肚子圓圓的像一個大皮球。從體形上就很像憨憨的大熊貓。聽,牛排在油鍋里發(fā)出嗞嗞聲,一滴熱油順著肉的紋路流出,令人口舌生津。穿著圍裙,拿著鏟子的爸爸細細地嗅,滿意地點著頭。突然,他一手抓住鍋柄,往上一拋,牛排騰空而起,在半空翻了個身,快速下落?!巴郏 蔽液偷艿鼙话职值摹肮Ψ颉闭痼@得張大嘴巴。當紅色的牛排在滾燙的黃油中逐漸變了顏色,牛排就煎好了。我和弟弟圍著牛排,聞一下,香氣撲鼻,吃一口,汁香四溢。爸爸煎的牛排,絕了!
怎么樣,你是不是也想品嘗一下我家“功夫熊貓”煎的牛排呢?
白虎媽媽
我的媽媽留著一頭很酷的短發(fā),皮膚很白。她在我眼中就是一只優(yōu)雅的白虎。白虎媽媽平時很溫柔。每次下班見到我和弟弟,她都會給我們一個大大的擁抱。
我和弟弟很怕媽媽嚴肅起來。有一次,爸爸帶著我和弟弟到寶墨園玩,玩得可開心了?;氐郊遥谆寢尡阕屛覀儞Q鞋洗手。但我和弟弟還沉浸在玩的情緒里,遲遲沒有行動。這時,白虎媽媽眼睛一瞪,我們只能乖乖地聽話換鞋洗手。熊貓爸爸笑著對白虎媽媽說:“你果然是我家的山大王?!?/p>
猴子姐姐
我可動可靜,像小猴子一樣淘氣,經(jīng)常上躥下跳,運動能力超強。我還像猴子一樣非常喜歡吃香蕉,一拿到香蕉便狼吞虎咽吃起來。
我不僅活潑可愛,還十分勤快。媽媽因為上夜班非常辛苦,這時的我會趁著媽媽午休時,拿著拖把開始拖地。先拖客廳,再拖臥室,一下子家里地面就干干凈凈了。
考拉弟弟
弟弟像個小尾巴一樣很喜歡跟在我身后,就像小考拉一樣萌萌的。只要我放學回到家,這只“小考拉”就會向我撲來,緊緊地抱住我,并眼巴巴地望著我說:“姐姐,陪我玩游戲吧!”如果我要寫作業(yè)就親親他的小臉蛋,然后拒絕他。這時,“小考拉”總會鼓起腮幫子,皺著眉頭,像一個小包子一樣。我陪他做游戲時,他總會開心地喊:“姐姐你真棒!”“我姐姐可厲害了!”“姐姐我最愛你!”……這只小考拉簡直就是我的小迷弟??!
看!我家就是這樣一個“動物園”!熊貓、白虎、猴子、考拉雖然個性不同,但我們相親相愛,“動物園”里每天笑聲不斷呢!
總評
習作采用了小標題的方式,分別把自己和家人比喻成猴子、熊貓、白虎和考拉四種動物,從外貌特點、性格特點、行為習慣等方面寫出了家人與動物的相似之處,也寫出了自己每天生活在這個“動物園”里的感受。
【作者系廣東廣州南方學院番禺附屬小學四·6班學生,指導并置評:劉東東】
選材練筆
描寫家庭,除了用小小的“動物園”來比喻之外,還可以用“調(diào)色盤”為喻,通過人物的語言、動作、神態(tài)等描寫來展示一家人的性格特點、工作情況,最重要的是寫出家庭成員之間彼此的愛和關(guān)心。
我家就是個調(diào)色盤。盤子里五顏六色,格外好看。
我的爸爸是_________色。_______________________________________________________________
我的媽媽是_________色。_______________________________________________________________
我是_________色。________________________________________________________________________
我家就是一個調(diào)色盤,哪種顏色都不能缺少。我們組成了一幅美麗的畫。我愛我五彩、溫馨的家!