文 / 王同媛
當(dāng)前,在體育訓(xùn)練之中的難點(diǎn)問題就在于運(yùn)動損傷及后期的恢復(fù)問題,由于強(qiáng)度較大,危險(xiǎn)性也較高,所以在體育訓(xùn)練的過程中難以避免會出現(xiàn)損傷等現(xiàn)象,也會進(jìn)一步的影響到當(dāng)事人的訓(xùn)練情緒以及身體健康,嚴(yán)重時(shí)可能會造成身體機(jī)能失去平衡,留下終生遺憾。因此,要重視分析體育訓(xùn)練中運(yùn)動損傷的原因,有針對性、科學(xué)性的進(jìn)行恢復(fù)和治療,以保證當(dāng)事人的身心健康。
在體育訓(xùn)練的過程中,相關(guān)人員缺乏安全和自我保護(hù)的意識,是造成損傷的關(guān)鍵原因,具體表現(xiàn)在:第一,對安全運(yùn)動認(rèn)識不足。在訓(xùn)練之前訓(xùn)練人員缺乏安全意識,沒有做好足夠的防護(hù),對于難度較高的項(xiàng)目,沒有清晰的危險(xiǎn)認(rèn)識,經(jīng)常會在訓(xùn)練的過程中,造成關(guān)節(jié)等部位的損傷;第二,組織者在訓(xùn)練時(shí)對于安全運(yùn)動的普及、應(yīng)用以及推廣力度不夠,導(dǎo)致未能在訓(xùn)練運(yùn)動的過程之中,添加有效的防護(hù)措施,最終造成了損傷概率的提升,進(jìn)而影響到了當(dāng)事人的身心健康;第三,環(huán)境影響。在體育訓(xùn)練之中,不同的人體質(zhì)不同,也呈現(xiàn)出了明顯的差異性,部分訓(xùn)練人員,受到其他訓(xùn)練人員的影響,形成了愛表現(xiàn)、愛挑戰(zhàn)以及愛冒險(xiǎn)的心理,在訓(xùn)練的過程之中,沒有按照規(guī)定訓(xùn)練項(xiàng)目和量進(jìn)行循序漸進(jìn)的練習(xí),最終導(dǎo)致了在項(xiàng)目中出現(xiàn)損傷的情況;第四,部分人員在之前的訓(xùn)練當(dāng)中就存在一定的損傷,未能實(shí)行徹底的治療,留下了后遺癥,并且未注意到這些問題,由于之前的損傷已經(jīng)對身體素質(zhì)造成了一定的影響,因此在訓(xùn)練中舊傷復(fù)發(fā),并導(dǎo)致了更加嚴(yán)重的損傷[1]。
在體育訓(xùn)練之中熱身準(zhǔn)備是十分重要的環(huán)節(jié),它能夠?qū)⑷梭w技能調(diào)整到一個(gè)平衡的狀態(tài),避免當(dāng)事人在運(yùn)動的過程之中,身體未能達(dá)到一個(gè)良好的適應(yīng)狀態(tài),并造成損傷。部分訓(xùn)練和組織人員在此環(huán)節(jié)存在著意識薄弱的現(xiàn)象,有時(shí)熱身準(zhǔn)備過于表面形式,采用口頭傳達(dá)的方式,讓大家在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)進(jìn)行熱身,部分人員在做時(shí),存在不規(guī)范以及懈怠的現(xiàn)象,進(jìn)而也就導(dǎo)致了運(yùn)動中出現(xiàn)損傷的問題。熱身準(zhǔn)備屬于體育訓(xùn)練中,系統(tǒng)性運(yùn)動的一部分,部分訓(xùn)練和組織人員未能做好計(jì)劃,缺乏科學(xué)有序地引導(dǎo),致使當(dāng)事人出現(xiàn)了損傷的情況,其具體表現(xiàn)在:第一,未能以拉伸運(yùn)動為主,四肢軀干是運(yùn)動的主要器官,因此假如未能做好拉伸運(yùn)動,四肢的關(guān)節(jié)很有可能會發(fā)生拉傷以及扭傷等現(xiàn)象;第二,運(yùn)動方式不當(dāng),熱身準(zhǔn)備沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目規(guī)劃。應(yīng)根據(jù)具體的訓(xùn)練內(nèi)容作出有計(jì)劃性、有目的性的調(diào)整,當(dāng)前熱身運(yùn)動主要分為兩大類:一是,全身性熱身運(yùn)動;二是,特定部位熱身運(yùn)動[2]。部分訓(xùn)練和組織人員,未能根據(jù)當(dāng)天訓(xùn)練項(xiàng)目的不同,對熱身運(yùn)動進(jìn)行合理調(diào)整,也是導(dǎo)致出現(xiàn)運(yùn)動損傷的主要原因;第三,熱身時(shí)間。熱身準(zhǔn)備活動只有達(dá)到了一定的時(shí)間之后,才能發(fā)揮最大的作用,假如沒有達(dá)到一定的時(shí)間,身體的器官以及各項(xiàng)機(jī)能還沒被完全調(diào)動起來,就有可能在訓(xùn)練過程中發(fā)生損傷。
不同的人有著不同的體質(zhì)和運(yùn)動能力,部分訓(xùn)練和組織人員未能充分地意識到被訓(xùn)練人員身體素質(zhì)以及運(yùn)動能力之間所存在的差異性,在指導(dǎo)過程中采用一刀切的方式,將所有人的訓(xùn)練項(xiàng)目都變成統(tǒng)一的項(xiàng)目,部分人員由于身體素質(zhì)和運(yùn)動能力較差,就會出現(xiàn)急性的運(yùn)動損傷。再有就是訓(xùn)練時(shí)間問題,組織和訓(xùn)練人員假如未能,合理地控制訓(xùn)練時(shí)間,就會導(dǎo)致被訓(xùn)練人員的肌肉體積在長時(shí)間的運(yùn)動之下造成一定程度的累積,并導(dǎo)致肌肉周圍的筋膜彈性逐漸下降,在長時(shí)間的運(yùn)作之下,就會造成小血管面積的進(jìn)一步擴(kuò)張,使肌肉的充血量也不斷增加,最后出現(xiàn)缺氧的情況并導(dǎo)致?lián)p傷,其中產(chǎn)生的大量乳酸,也可能會引發(fā)肌肉發(fā)炎等現(xiàn)象。還有部分訓(xùn)練和組織人員,過于將注意力放在了局部的訓(xùn)練之中,并且訓(xùn)練存在著一定的難度,未能采用循序漸進(jìn)的方式,加以科學(xué)引導(dǎo),像平板支撐、仰臥起坐等等,進(jìn)而造成了訓(xùn)練人員出現(xiàn)體力透支的情況。還有就是訓(xùn)練人員的心態(tài)問題,在訓(xùn)練的過程之中避免不了出現(xiàn)競爭的現(xiàn)象,部分訓(xùn)練人員為了快速的達(dá)到訓(xùn)練目標(biāo),會盲目增加訓(xùn)練的量,這樣不但不利于運(yùn)動成績的提升,反而會對身體造成一定的影響。
在體育訓(xùn)練過程當(dāng)中許多損傷的原因都是由于在訓(xùn)練過程之中沒有得到科學(xué)的引導(dǎo),使用錯誤的運(yùn)動方式所導(dǎo)致的。主要表現(xiàn)在:第一,訓(xùn)練和組織人員專業(yè)水平不夠;第二,訓(xùn)練和組織人員,未能事先做好周密的訓(xùn)練計(jì)劃,進(jìn)行分層訓(xùn)練和分組指導(dǎo),導(dǎo)致部分人員出現(xiàn)身體不支的情況,因此就會對身體產(chǎn)生一定的損傷;第三,動作不標(biāo)準(zhǔn)。運(yùn)動姿勢是否標(biāo)準(zhǔn)是影響體育訓(xùn)練成效的主要因素,部分訓(xùn)練和組織人員沒有實(shí)行有效的監(jiān)管措施,部分人員在訓(xùn)練中未能按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,長期的不標(biāo)準(zhǔn)姿勢運(yùn)動,容易造成肌肉的損傷以及神經(jīng)的壓迫;第四,未能做好運(yùn)動后的身體恢復(fù)工作。許多高強(qiáng)度的運(yùn)動在結(jié)束之后與熱身準(zhǔn)備運(yùn)動相同,都需要一定的拉伸恢復(fù)運(yùn)動,使身體各項(xiàng)機(jī)能穩(wěn)定下來,許多被訓(xùn)練人員在結(jié)束完運(yùn)動之后,就急于休息,未能及時(shí)的調(diào)整身體狀態(tài),進(jìn)而累積了慢性病狀,導(dǎo)致在后續(xù)的訓(xùn)練過程之中,容易引發(fā)急性的損傷。
2.1.1 加強(qiáng)自我保護(hù)意識
為了有效避免運(yùn)動中可能會出現(xiàn)的損傷問題,提高相關(guān)人員身體抵抗損傷的能力,應(yīng)通過提高自我保護(hù)意識的方式,加強(qiáng)安全運(yùn)動普及與引導(dǎo)。首先,訓(xùn)練和組織人員要為他人樹立正確的運(yùn)動思想意識,在劇烈的運(yùn)動過程之中,避免不了會出現(xiàn)損傷的情況,因此要提高自我保護(hù)意識,在提升運(yùn)動成績與身體素質(zhì)的同時(shí)還要佩戴好專業(yè)的防護(hù)器具,避免在危險(xiǎn)環(huán)節(jié)中受到傷害;二是要學(xué)會如何自我保護(hù),當(dāng)摔倒或者與體育器械有摩擦?xí)r,盡量避免用關(guān)節(jié)去支撐,以免造成進(jìn)一步的扭傷,還要保護(hù)好頭部等;三是,循序漸進(jìn)的開展訓(xùn)練,不要存在盲目競爭的心理[3]。
2.1.2 重視運(yùn)動熱身準(zhǔn)備
在進(jìn)行體育訓(xùn)練之前要充分做好熱身運(yùn)動,以保證后續(xù)項(xiàng)目能夠順利地開展,并充分調(diào)動身體的各項(xiàng)器官與機(jī)能,增加身體適應(yīng)能力。訓(xùn)練和組織人員要根據(jù)不同的訓(xùn)練項(xiàng)目,科學(xué)地選擇不同的熱身方式。第一,一般熱身,具備熱身時(shí)長較短的特點(diǎn),主要是結(jié)合較輕的訓(xùn)練強(qiáng)度開展,通過提高心率的方式,增加血液流量與養(yǎng)料給肌肉,增強(qiáng)身體對于運(yùn)動的適應(yīng)能力。第二,靜止及動態(tài)肌肉拉伸。在熱身運(yùn)動中,肌肉的拉伸是關(guān)鍵,這樣能夠有效地提高肌肉的靈活性,能使被訓(xùn)練人員更加協(xié)調(diào)與靈活的參與到運(yùn)動項(xiàng)目之中。第三,專項(xiàng)運(yùn)動熱身。根據(jù)訓(xùn)練的項(xiàng)目,選擇具有針對性的局部熱身運(yùn)動。
圖1 減少半月板損傷
2.1.3 合理控制運(yùn)動負(fù)荷
要實(shí)行因材施教的訓(xùn)練模式,采用分層教育的方法,根據(jù)被訓(xùn)練人員在日常運(yùn)動環(huán)節(jié)所展現(xiàn)出的運(yùn)動能力以及身體素質(zhì),相關(guān)組織和訓(xùn)練人員,應(yīng)對其進(jìn)行科學(xué)的劃分,這樣能夠合理的控制運(yùn)動量。訓(xùn)練和組織人員要根據(jù)分化好的人員,制定具有針對性的運(yùn)動計(jì)劃,并做好監(jiān)督工作,以保證在運(yùn)動過程中動作的標(biāo)準(zhǔn)性以及保持良好的運(yùn)動習(xí)慣[4]。每天要做好定量計(jì)劃,根據(jù)科學(xué)的測量方法,制定不同的運(yùn)動量及時(shí)長,可采用間歇性的方式,緩沖身體機(jī)能。加強(qiáng)對被訓(xùn)練人員的關(guān)注,假如在運(yùn)動的過程當(dāng)中,出現(xiàn)不舒服的情況,應(yīng)及時(shí)停止運(yùn)動,避免情況惡化。
2.1.4 提高技術(shù)引導(dǎo)規(guī)范
將每個(gè)體育項(xiàng)目進(jìn)行細(xì)節(jié)上的分化,將每一步驟標(biāo)準(zhǔn)與被訓(xùn)練人員講細(xì)講透,通過逐一指導(dǎo)與自由鍛煉的方式相結(jié)合,從源頭上把控被訓(xùn)練人員在運(yùn)動過程中所出現(xiàn)的動作不規(guī)范等問題,降低造成損傷的風(fēng)險(xiǎn)。例如:運(yùn)球動作,在開展以前,相關(guān)訓(xùn)練和組織人員首先要明確動作要領(lǐng),像兩腳自然彎曲,壓低重心,上體要微微前傾,利用肘關(guān)節(jié)進(jìn)一步帶動前臂彎曲,并用上肢和腿部的力量完成傳球動作。涉及到運(yùn)用關(guān)節(jié)的環(huán)節(jié),一定要著重注意防護(hù),在實(shí)行運(yùn)動以前,訓(xùn)練和組織人員可以通過逐一糾正靜態(tài)動作的方式,調(diào)整人員運(yùn)動姿勢。
圖2 走動運(yùn)球示意圖
2.2.1 物理療法
在發(fā)生損傷之后,要采取及時(shí)的恢復(fù)治療措施,以防止損傷進(jìn)一步擴(kuò)大,物理療法能夠針對局部或者較為急性的損傷進(jìn)行一定的治療,以防止受傷部位進(jìn)一步發(fā)生病變。大多是采用聲、光、冷、熱、電、磁、水等形式進(jìn)行治療,像消炎、鎮(zhèn)痛以及抗菌、痙攣等方面具備一定的治療時(shí)效性和優(yōu)勢。在體育訓(xùn)練之中,關(guān)節(jié)是最容易受到損害的器官,因此采用物理療法的方式,能夠緩解急發(fā)性關(guān)節(jié)損傷的疼痛。像最常見的冰敷就是利用冷療的方式,對損傷部位的皮膚進(jìn)行降溫,控制毛細(xì)血管收縮,并起到消炎止疼的作用。
圖3 正確的冰敷方式
2.2.2 中醫(yī)理療
中醫(yī)理療在運(yùn)動損傷修復(fù)中也是最常見的一種恢復(fù)治療方法,不僅僅是在國內(nèi)被普及推廣,中醫(yī)理療技術(shù)也得到了國外運(yùn)動員的認(rèn)可,像針灸、拔罐以及推拿等傳統(tǒng)理療手段,在西方也得到了一定的普及。其存在成本低、見效快的特點(diǎn),再配合內(nèi)服的中醫(yī)藥丸,能夠達(dá)到預(yù)防和治療的作用。適宜由于運(yùn)動負(fù)荷過量,所導(dǎo)致身體出現(xiàn)的疼痛癥狀,對于扭傷也有較好的治療效果。并且中醫(yī)理療存在的優(yōu)勢是,對人體的副作用較小,通過內(nèi)外兼修的治療手段,能夠盡早的幫助相關(guān)人員調(diào)整好身體狀態(tài)并恢復(fù)訓(xùn)練。
2.2.3 按摩療法
按摩療法具有見效快的優(yōu)勢,對骨頭扭傷錯位,以及經(jīng)絡(luò)不同等方面有著顯著的療效,也屬于物理治療的一種,但是比起其他物理治療的方式,更加簡單易學(xué),并且便于操作,價(jià)格也較為低廉。在按摩療法之中又分為以下幾種按摩形式:推揉類、按拍類、捏拿類、牽抖類以及運(yùn)動類,具體地實(shí)施療法要根據(jù)不同的損傷部位以及不同的損傷程度進(jìn)行調(diào)整。在進(jìn)行按摩療法時(shí),可結(jié)合活絡(luò)油等外敷藥物進(jìn)行同步治療,這樣能夠進(jìn)一步提高按摩療法的時(shí)效性。并且要根據(jù)不同的時(shí)間以及患者的反應(yīng),及時(shí)做好調(diào)整,以便更好的幫助恢復(fù)損傷。
2.2.4 康復(fù)訓(xùn)練
康復(fù)訓(xùn)練是體育訓(xùn)練中運(yùn)動損傷之后,能夠幫助身體進(jìn)行恢復(fù)和改善的主要途徑。通過科學(xué)的身體訓(xùn)練,能夠加快身體的愈合速度并且能夠促進(jìn)身體機(jī)能積極的恢復(fù),對于心肺能力的提升也有著極好的幫助。在訓(xùn)練的方法上,要依據(jù)不同的年齡段、病情以及身體所反映出的技能情況,進(jìn)行合理的規(guī)劃與調(diào)整,循序漸進(jìn)的提高患者的力量、速度以及耐力,并保持良好的訓(xùn)練習(xí)慣,形成系統(tǒng)性的恢復(fù)計(jì)劃,有助于消除損傷所帶來的腫脹以及疼痛等。
綜上所述,當(dāng)事人缺乏自我保護(hù)意識,熱身準(zhǔn)備不足,訓(xùn)練的強(qiáng)度過大,都容易造成體育訓(xùn)練中出現(xiàn)損傷等問題。因此,訓(xùn)練人員以及當(dāng)事人要充分提高自我保護(hù)意識,從細(xì)節(jié)入手,按照科學(xué)的指導(dǎo)理念和動作進(jìn)行練習(xí),采用循序漸進(jìn)的方式,使身體能夠良好的適應(yīng)訓(xùn)練強(qiáng)度。訓(xùn)練人員也要充分做好訓(xùn)練規(guī)劃,以保證體育訓(xùn)練工作 能夠安全有序地開展。