丁 峰

(湖南師范大學(xué) 馬克思主義學(xué)院，湖南 長沙 410006)

課程名稱：《思想道德與法治》

對應(yīng)章節(jié)：專題六 中國精神的科學(xué)內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義

教學(xué)目標(biāo)：

1.通過課前“思”、課中“學(xué)”、課后“動”的教學(xué)路徑實(shí)現(xiàn)混合式教學(xué)的融合，打造“四位一體”的教學(xué)模式。

2.從青春視角解讀中國精神的豐富內(nèi)涵，明晰傳承精神基因的重要性，明確愛國主義是民族精神的核心要素，并結(jié)合豐富案例進(jìn)行“四史”教育，使學(xué)生的認(rèn)知能力、思辨能力強(qiáng)起來。

3.激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情、對模范的崇敬之情、對人民的大愛之情、對自己國家的奉獻(xiàn)之情，增強(qiáng)新時(shí)代大學(xué)生的認(rèn)同意識和價(jià)值共識。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

1.在學(xué)生分享中深化內(nèi)涵闡釋，著重解答中國精神的豐富內(nèi)涵。

2.在理論講解中回應(yīng)現(xiàn)實(shí)關(guān)切，著重解決中國精神的實(shí)踐樣態(tài)。

3.在古今對照中回應(yīng)當(dāng)下痛點(diǎn)，著重解決中國精神的核心問題。

教學(xué)資源與主要教學(xué)方法：

運(yùn)用多種教學(xué)資源，靈活采用多種教學(xué)方法，關(guān)注學(xué)生的需求差異性，充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性，有效實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的互動性。綜合運(yùn)用問題導(dǎo)向法、理論講授法、案例教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動法等。

環(huán)節(jié)一、新課導(dǎo)入

結(jié)合線上課程學(xué)習(xí)內(nèi)容、進(jìn)行互動提問，“最讓你欽佩的2021年度感動中國人物”，分析學(xué)生回答中涉及的感人故事、優(yōu)秀事跡，得出雖然他們來自不同的領(lǐng)域、不同的崗位，但他們的勇敢無畏、無私奉獻(xiàn)都彰顯著同一種精神——中國精神。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須弘揚(yáng)中國精神，這就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時(shí)代精神。(1)《思想道德與法治》編寫組：《思想道德與法治》，高等教育出版社，2021年，第68頁。

環(huán)節(jié)二、線上作業(yè)展示

一、抗疫群像彰顯偉大抗疫精神

結(jié)合觀看2020年《感動中國》頒獎典禮的特別環(huán)節(jié)致敬全民抗疫的14億多中國人，得出在這次大考中，人民子弟兵勇?lián)皼_鋒號令”，“白衣天使們”堅(jiān)守抗疫一線，基層工作者們奔走街頭巷尾，志愿服務(wù)者們樂于暖心守望，廣大黨員干部和人民群眾風(fēng)雨同舟、眾志成城，生動地詮釋了偉大抗疫精神。習(xí)近平總書記指出：“中華民族能夠經(jīng)歷無數(shù)災(zāi)厄仍不斷發(fā)展壯大，從來都不是因?yàn)橛芯仁乐?，而是因?yàn)樵诖鬄?zāi)大難前有千千萬萬個(gè)普通人挺身而出、慷慨前行！”(2)習(xí)近平：《在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上的講話》，《求是》2020年第20期。通過視頻“相信年輕的力量”從青春視角凝聚青春共識、匯聚磅礴力量。

【理論闡釋】

偉大抗疫精神就是：生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共。短短的二十個(gè)字，表達(dá)了初心和使命，聯(lián)結(jié)了家國和人類。

“偉大抗疫精神，是支撐和激勵(lì)全黨全國各族人民英勇抗擊疫情的強(qiáng)大精神力量，是中華民族偉大民族精神和黨的優(yōu)良精神傳統(tǒng)在新時(shí)代的新發(fā)揚(yáng)，是社會主義核心價(jià)值觀在抗擊疫情這一特殊戰(zhàn)斗中的踐行和彰顯，是當(dāng)代中國人民精神風(fēng)貌和中國特色社會主義精神優(yōu)勢的直接體現(xiàn)，是中國精神的生動詮釋?！?3)沈壯海、劉水靜：《偉大抗疫精神是中國精神的生動詮釋——認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上的重要講話》，《光明日報(bào)》2020年9月11日。

二、航天征途抒寫偉大夢想精神

2021年10月16日，神舟十三號發(fā)射圓滿成功之際，《人民日報(bào)》發(fā)表了一篇名為《跨越時(shí)空的同一天》的文章，引發(fā)網(wǎng)友熱議。三張同一天的號外記錄著一代代中國航天人的奮進(jìn)前行。通過視頻“中國航天高燃時(shí)刻”感受中國航天事業(yè)是靠一代代航天人的夢想堅(jiān)持攻下來的，是靠全國100多個(gè)行業(yè)、3 000多個(gè)單位、幾十萬科技大軍風(fēng)餐露宿、廢寢忘食走出來的，也讓我們深深銘記住了，時(shí)代新人要以興邦為己任，才能不負(fù)時(shí)代韶華。中國航天從無到有，可以感受到偉大的創(chuàng)造精神；從中國航天由弱到強(qiáng)，可以感受到偉大的奮斗精神；從中國航天由一到眾，可以感受到偉大的團(tuán)結(jié)精神；還有中國航天從古到今，感受到了航天人滿滿的偉大夢想精神。

【理論闡釋】

偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神、偉大夢想精神，傳承了中華民族的寶貴精神基因，汲取時(shí)代的豐厚精神滋養(yǎng)，是對中國精神內(nèi)涵的系統(tǒng)闡釋。(4)《思想道德與法治》編寫組：《思想道德與法治》，高等教育出版社，2021年，第70頁。

回望黨的百年征途，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民完成了新民主主義革命、社會主義革命，成功開創(chuàng)改革開放新局面，迎來中國特色社會主義新時(shí)代。據(jù)中央黨史和文獻(xiàn)研究院不完全統(tǒng)計(jì)，黨在不同時(shí)期培育、形成的革命精神有90多種。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記論及的革命精神有40多種，闡述過內(nèi)涵的有20多種。(5)袁國柱：《看萬山紅遍：中國共產(chǎn)黨人的精神譜系》，中共中央黨校出版社，2021年，第1頁。黨的百年征程鑄就了長征精神、大慶精神、抗疫精神等一系列偉大精神，構(gòu)成了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系。毋庸置疑，中國共產(chǎn)黨就是中國精神的忠實(shí)繼承者和堅(jiān)定弘揚(yáng)者。偉大建黨精神是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的歷史源頭，是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的開篇。

偉大建黨精神四個(gè)方面的內(nèi)容相互聯(lián)系、有機(jī)統(tǒng)一。其中，“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想”屬于思想層面的內(nèi)容，是建黨精神的靈魂；“踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命”屬于政治層面的內(nèi)容，是建黨精神的根本；“不怕犧牲、英勇斗爭” 屬于精神層面的內(nèi)容，是建黨精神的核心要義；“對黨忠誠、不負(fù)人民”屬于道德層面的內(nèi)容，是建黨精神的底線。概括地說，偉大建黨精神是對中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)們在建黨實(shí)踐中所體現(xiàn)出來的理想信念、價(jià)值追求、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、精神風(fēng)貌、崇高情懷的概括和凝練，鮮明地展現(xiàn)著中國共產(chǎn)黨人的政治品格，是中國共產(chǎn)黨存在、發(fā)展的靈魂和旗幟，是中國共產(chǎn)黨“百年恰是風(fēng)華正茂”的精神之源。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的講話中指出：“世界上沒有哪個(gè)黨像我們這樣，遭遇過如此多的艱難險(xiǎn)阻，經(jīng)歷過如此多的生死考驗(yàn)，付出過如此多的慘烈犧牲。一百年來，在應(yīng)對各種困難挑戰(zhàn)中，我們黨錘煉了不畏強(qiáng)敵、不懼風(fēng)險(xiǎn)、敢于斗爭、勇于勝利的風(fēng)骨和品質(zhì)?！?6)習(xí)近平：《在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的講話》，人民出版社，2021年，第19頁。中國共產(chǎn)黨是中國精神的忠實(shí)繼承者和堅(jiān)定弘揚(yáng)者，中國共產(chǎn)黨人所展現(xiàn)出來的崇高精神風(fēng)范和偉大品格，已經(jīng)深深融入國家、民族和人民的血脈之中，極大豐富了中國精神的內(nèi)涵，凝聚起民族復(fù)興的磅礴偉力。

三、角色扮演

(一)與張桂梅的心心相印

結(jié)合師范院校特色，進(jìn)行職業(yè)選擇的模擬對話。

(二)與黃文秀的時(shí)空對話

結(jié)合黃文秀生前的《扶貧從“新手”到“熟路”》一文，進(jìn)行情景模擬。

用“3S”來總結(jié)中國精神在她們身上展現(xiàn)的青春作用，就是Source、Spirit、Significant，即通過追根溯源(Source)了解脫貧攻堅(jiān)事業(yè)中模范人物的事跡，來感悟偉大的中國精神如何為青年注入堅(jiān)定信念，描繪青春色彩；通過精神躍遷(Spirit)了解模范人物的成長軌跡，來感悟偉大的中國精神如何為青年提供奮進(jìn)動力，激揚(yáng)青春力量；通過了解重大意義(Significant)來感悟中國精神如何指導(dǎo)人生實(shí)踐，照亮青春理想。她們用信念之光、精神之力指引著更多青年人奔赴脫貧攻堅(jiān)的一線、支援鄉(xiāng)村振興的前沿；她們用親身躬行和生命奉獻(xiàn)詮釋了中國精神的價(jià)值追求和現(xiàn)實(shí)意義。

【理論闡釋】

正如“人無精神則不立，國無精神則不強(qiáng)，”(7)習(xí)近平：《黨的偉大精神永遠(yuǎn)是黨和國家的寶貴精神財(cái)富》，《求是》2021年第17期。中國精神是區(qū)分中國和其他國家的文化標(biāo)識和精神符號，是民族精神與時(shí)代精神的匯流，是凝心聚力的興國之魂、強(qiáng)國之魂。梁啟超先生在《釋新民之義》一文中指出：“凡一國之能立于世界，必有其國民獨(dú)具之特質(zhì)。上至道德法律，下至風(fēng)俗習(xí)慣、文學(xué)美術(shù)，皆有一種獨(dú)立之精神。祖父傳之，子孫繼之，然后群乃結(jié)，國乃成”(8)李華興、吳嘉勛編：《梁啟超選集》，上海人民出版社，1984年，第211頁。。然而，青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青春理想，青春活力，青春奮斗，是中國精神的生命力所在。接過歷史的接力棒，以青春之我、奮斗之我建功立業(yè)，中華民族偉大復(fù)興的中國夢才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

當(dāng)前，我國改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，社會矛盾和問題逐步顯現(xiàn)，人們思想活躍，利益訴求多樣，道德水準(zhǔn)和物質(zhì)生活水平之間失衡，理想信念問題凸顯，在精神生活領(lǐng)域存在著各種問題。解決這些問題，要弘揚(yáng)中國精神，發(fā)揮精神價(jià)值。正所謂，中國精神是社會正能量的源泉，是實(shí)現(xiàn)中國夢的強(qiáng)大精神支柱。

環(huán)節(jié)三、答疑解惑

一、知曉精神含義與提升精神境界的差距

(一)解答學(xué)生疑惑

能夠在理論層面理解民族精神的含義，但在實(shí)際生活中，總覺得太遙遠(yuǎn)。比如，夢想一直是當(dāng)老師，曾經(jīng)也想去支援鄉(xiāng)村教育，但考慮到環(huán)境艱苦、收入微薄等現(xiàn)實(shí)問題的時(shí)候，反思普通人需不需要這樣高的境界。

(二)“情景問題鏈”互動

【案例】“兩彈元勛”——鄧稼先

【問題1】從美國的名校獲得博士學(xué)位后，導(dǎo)師以優(yōu)厚的待遇、“世界一流科學(xué)家”等理由挽留，你會怎么選擇？

【問題2】如果你的另一半要去外地工作，但不告知工作內(nèi)容、工作時(shí)長、甚至連何時(shí)可以回家都要保密，這個(gè)時(shí)候你會怎么辦？

【問題3】如果因?yàn)槟愕呐ψ屩袊谶@個(gè)領(lǐng)域拔地而起，提高了中國的話語權(quán)，你覺得你應(yīng)該獲得國家什么樣的物質(zhì)獎勵(lì)？

【理論闡釋】

也許，我們不是每個(gè)人都能做到孔子所說的：“不義而富且貴，于我如浮云”；不是每個(gè)人的讀書都是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”，但“人總是要有點(diǎn)精神的”。精神作為在實(shí)踐過程中人腦產(chǎn)生的觀念、思想上的成果，具有生成性，同時(shí)又具有極大的能動性，即通過改造世界的社會實(shí)踐活動，精神可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)。“精神變物質(zhì)”反映了精神所蘊(yùn)含的強(qiáng)大力量，這是人們關(guān)注精神、深入研究精神的重要動因。馬克思對精神轉(zhuǎn)化為物質(zhì)的思想作過經(jīng)典的論述：“批判的武器當(dāng)然不能代替武器的批判，物質(zhì)力量只能用物質(zhì)力量來摧毀；但是理論一經(jīng)掌握群眾，也會變成物質(zhì)力量。”(9)《馬克思恩格斯選集》，第1卷，人民出版社，2012年，第9頁。正是因?yàn)榫窬哂袕?qiáng)大的能動作用，所以人們都重視精神的作用，強(qiáng)調(diào)人是要有點(diǎn)精神的。一個(gè)人不能沒有精神，一個(gè)國家、一個(gè)民族更是如此。因?yàn)?，這種“精神”是一種情懷、一種超越，是一種不甘平庸、不甘屈服、不甘落后、不甘得過且過的血性和品格。

二、學(xué)習(xí)精神樣態(tài)與踐行精神樣態(tài)的矛盾

結(jié)合課前線上“學(xué)習(xí)任務(wù)”發(fā)布的問題：談?wù)劯杏|最深、對自己影響最大的一種“時(shí)代精神”，并反思自身或同輩群體踐行時(shí)代精神的青春樣態(tài)。大家討論最熱烈的就有“載人航天精神”。以“載人航天精神”的“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”為例，引導(dǎo)學(xué)生思考這些時(shí)代精神特質(zhì)是否真正落實(shí)到了同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作、生活中。

通過學(xué)生的回答，可以看到多樣的精神風(fēng)貌，更堅(jiān)定了要領(lǐng)悟精神要義的重要性、提升精神境界的必要性。理解精神含義只是基礎(chǔ)，要提升精神境界才是目標(biāo)，要落實(shí)精神踐行才是正道。然而，中國精神并不是一方小池，而是一片大海，正因?yàn)樗粩嗟匚諈R聚中國每一個(gè)時(shí)代的時(shí)代精神，方成其久遠(yuǎn)，所以學(xué)生們在學(xué)習(xí)、工作與生活中要繼承和發(fā)揚(yáng)中國精神。

環(huán)節(jié)四、重點(diǎn)講授——實(shí)現(xiàn)中國夢必須弘揚(yáng)中國精神

中國精神是興國強(qiáng)國之魂。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，開啟社會主義現(xiàn)代化國家建設(shè)新征程，必須大力弘揚(yáng)中國精神，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時(shí)代精神，振奮起全民族的“精氣神”。(10)《思想道德與法治》編寫組：《思想道德與法治》，高等教育出版社，2021年，第73頁。

一、凝聚民族復(fù)興的磅礴偉力

(一)凝聚中國力量，為復(fù)興夢強(qiáng)心

放眼中外歷史，大凡在世界歷史上有較大影響的國家和民族，在發(fā)展和崛起的道路上，都會迸發(fā)出凝心聚力、影響深遠(yuǎn)的精神力量。習(xí)近平總書記指出：“精神是一個(gè)民族賴以長久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前?！?11)習(xí)近平：《在紀(jì)念紅軍長征勝利80周年大會上的講話》，人民出版社，2016年，第9頁。何以凝聚的關(guān)鍵就在于這一句“唯有精神上達(dá)到一定的高度”。這個(gè)高度就體現(xiàn)在能形成社會共識，能上升到家國層面的精神力量，它是各族人民共同培育的，由各族人民共同堅(jiān)守的。這就是為什么在歷史發(fā)展過程中，雖然各民族都有自己獨(dú)特的語言、文字、傳統(tǒng)習(xí)俗，但各民族的交融也形成了對中華民族大家庭、炎黃子孫的共同認(rèn)可，正是這種精神標(biāo)識，使各民族人民像石榴籽一樣緊緊抱在一起。所以說，中國精神扎根在中華民族連綿不斷的文明歷史之中，更沉淀于中國人民堅(jiān)韌團(tuán)結(jié)的熱血壯志之中。

正如，14億中國人民不分男女老幼都自覺投入抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)斗，正是因?yàn)榍О倌陙砀苍谌嗣裥闹械膱?jiān)韌團(tuán)結(jié)的中國精神，才凝聚起了抗擊疫情的14億磅礴力量。就在國內(nèi)抗擊疫情取得戰(zhàn)略性成果的時(shí)候，國外的疫情卻愈演愈烈，部分西方媒體、政客抹黑中國、“甩鍋”推責(zé)，而我們作為負(fù)責(zé)任的大國，第一時(shí)間向世衛(wèi)組織分享病毒基因序列信息，發(fā)布數(shù)版診療和防控方案，向有關(guān)國家派出醫(yī)療專家等等。這不僅僅是“投桃報(bào)李”“和而不同”精神的傳統(tǒng)厚植，更是人類命運(yùn)共同體精神的生動實(shí)踐。

堅(jiān)韌團(tuán)結(jié)、英勇戰(zhàn)斗、舍生忘死的精神成就了共克時(shí)艱的信心之源、力量之本。然而，從長遠(yuǎn)看，這樣的重大突發(fā)事件不會是最后一次，應(yīng)對挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)夢想更需要創(chuàng)新創(chuàng)造、向上向前的精神動力，為復(fù)興夢賦能。

(二)激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造，為復(fù)興夢賦能

2020年5月，習(xí)近平總書記在給25位科技工作者代表回信時(shí)強(qiáng)調(diào)：“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，科技是戰(zhàn)勝困難的有力武器。”(12)2020年5月29日，習(xí)近平給袁隆平、鐘南山、葉培建等25位科技工作者代表的回信。《習(xí)近平系列重要講話數(shù)據(jù)庫》，http://jhsjk.people.cn/article/31728985，最后訪問時(shí)間2022年4月24日?！啊参２毁E其志，險(xiǎn)易不革其心?！祟悮v史告訴我們，越是困難時(shí)刻，越要堅(jiān)定信心。矛盾并不可怕，正是矛盾推動著人類社會進(jìn)步。任何艱難曲折都不能阻擋歷史前進(jìn)的車輪。面對重重挑戰(zhàn)，我們決不能喪失信心、猶疑退縮，而是要堅(jiān)定信心、激流勇進(jìn)。”(13)2022年4月21日，習(xí)近平在博鰲亞洲論壇開幕式上以視頻方式發(fā)表題為《攜手迎接挑戰(zhàn)，合作開創(chuàng)未來》的主旨演講?！读?xí)近平系列重要講話數(shù)據(jù)庫》，http://jhsjk.people.cn/article/32405058，最后訪問時(shí)間2022年4月24日。無論是峰頂測量中北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的首次應(yīng)用，還是疫情防控中的5G、大數(shù)據(jù)、人工智能等應(yīng)用，無不顯示出征戰(zhàn)高峰、戰(zhàn)勝災(zāi)難，是科學(xué)技術(shù)不斷向高精尖進(jìn)發(fā)的過程，更是中國精神不斷激發(fā)信心和動力的過程。

【視頻】北斗星耀全球

【理論闡釋】

馬克思恩格斯在多部經(jīng)典著作中強(qiáng)調(diào)，科技就是要把人從繁重的體力勞動和腦力勞動中解放出來。科學(xué)技術(shù)會推動生產(chǎn)方式的變革，并最終改變?nèi)藗兊纳罘绞?。北斗衛(wèi)星系統(tǒng)的建成，帶給我們的不僅僅是安全感更有幸福感，因?yàn)?，我們不僅僅是跟GPS告別，更是跟那個(gè)挨打的中國深深告別。

站在新時(shí)代的起點(diǎn)，我們比歷史上任何時(shí)期都要更接近實(shí)現(xiàn)復(fù)興偉業(yè)的目標(biāo)，然而，面對風(fēng)云變幻的國際形勢和嚴(yán)峻復(fù)雜的安全風(fēng)險(xiǎn),復(fù)興偉業(yè)的砥礪前行仍然需要中國精神的定力來把航。

(三)推進(jìn)復(fù)興偉業(yè)，為復(fù)興夢定盤

【理論闡釋】

世界上沒有一個(gè)民族能夠亦步亦趨走別人的道路實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展振興，也沒有一個(gè)民族會在心神不定、游移彷徨中成就自己的光榮和夢想。(14)堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義，需要我們用戰(zhàn)略思維、辯證思維、歷史思維等來正確認(rèn)識當(dāng)代世界和中國發(fā)展大勢，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，這是實(shí)現(xiàn)中國夢必須堅(jiān)守的精神定力，這個(gè)在實(shí)踐中走出的“真理”，既來源于對歷史教訓(xùn)的總結(jié)又來源于對現(xiàn)實(shí)反思的剖析。

【案例】蘇聯(lián)解體

如果說，中國科技創(chuàng)新道路初見曙光，但關(guān)鍵核心技術(shù)自主創(chuàng)新道路還任重道遠(yuǎn)。追夢就像登山一樣，要不斷瞄準(zhǔn)新的制高點(diǎn)，勇于攀登、積極創(chuàng)新，只有堅(jiān)持走自己的路，才能不為困難所倒，不為誘惑所動，不為干擾迷惑。

正確認(rèn)識和把握當(dāng)代世界和中國發(fā)展大勢，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，才能守好實(shí)現(xiàn)中國夢的精神定力，才能更好地用青年能量、青春風(fēng)貌助力世界夢。

二、弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神

【理論闡釋】

民族精神是一個(gè)民族在長期共同生活和社會實(shí)踐中形成的，為本民族大多數(shù)成員所認(rèn)同的價(jià)值取向、思維方式、道德規(guī)范、精神氣質(zhì)的總和，是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。在5000多年的歷史發(fā)展進(jìn)程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。(15)愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，深深植根于中華民族心中，維系著中華大地上各個(gè)民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而自強(qiáng)不息、不懈奮斗。(16)《思想道德與法治》編寫組：《思想道德與法治》，高等教育出版社，2021年，第74、74、75頁。習(xí)近平總書記指出：“在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中，愛國主義始終是激昂的主旋律，始終是激勵(lì)我國各族人民自強(qiáng)不息的強(qiáng)大力量?！?17)《習(xí)近平談治國理政》，第1卷，外文出版社，2018年，第58頁。愛國主義的基本內(nèi)涵體現(xiàn)在：

(一)愛祖國的大好河山

祖國的山川大地哺育了一代代子孫，我們在這里成長成才，感受祖國山河的遼闊與壯美。

【視頻】美麗的中國

愛祖國的大好河山除了體現(xiàn)在對自然資源、自然風(fēng)光的喜愛，也體現(xiàn)在對祖國安全和領(lǐng)土主權(quán)的捍衛(wèi)。

【案例】王繼才夫婦守護(hù)小島

(二)愛自己的骨肉同胞

每個(gè)人都與自己的骨肉同胞血脈相連、命運(yùn)與共。對骨肉同胞的愛，反映的是對整個(gè)民族利益共同體的自覺認(rèn)同(18)《〈思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)〉輔導(dǎo)用書》編寫組：《〈思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)〉輔導(dǎo)用書》，高等教育出版社，2020年，第102頁。，體現(xiàn)在對祖國人民群眾的熱愛。黨的十九屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》強(qiáng)調(diào),“黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，人民是黨執(zhí)政興國的最大底氣?！?19)《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》，人民出版社，2021年，第66頁。馬克思主義人民觀認(rèn)為，人民群眾是實(shí)踐的主體和歷史的創(chuàng)造者，是人類社會前進(jìn)的推動力量。所以，對人民群眾感情的深淺程度是檢驗(yàn)對祖國忠誠與否的“試金石”。習(xí)近平總書記深刻指出：“歷史是人民書寫的，一切成就歸功于人民。只要我們深深扎根人民、緊緊依靠人民，就可以獲得無窮的力量，風(fēng)雨無阻，奮勇向前?！?20)《習(xí)近平談治國理政》，第3卷，外文出版社，2020年，第67頁。

【案例】黃文秀

(三)愛祖國的燦爛文化

文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家民族得以延續(xù)的精神基因，是涵養(yǎng)民族心理、民族個(gè)性、民族精神的搖籃，是民族凝聚力的重要基礎(chǔ)。愛祖國的燦爛文化，體現(xiàn)為對祖國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)的認(rèn)同和尊重、傳承和發(fā)揚(yáng)。(21)《思想道德與法治》編寫組：《思想道德與法治》，高等教育出版社，2021年，第75、75、76頁。

【視頻】我在故宮修文物

正如習(xí)近平總書記指出的，“古往今來，中華民族之所以在世界有地位、有影響，不是靠窮兵黷武，不是靠對外擴(kuò)張，而是靠中華文化的強(qiáng)大感召力和吸引力?！?22)2014年10月15日，習(xí)近平總書記在北京主持召開文藝工作座談會并發(fā)表重要講話?！读?xí)近平系列重要講話數(shù)據(jù)庫》，http://jhsjk.people.cn/article/31166249。最后訪問時(shí)間2022年4月24日。所以，新時(shí)代的中國青年既要讀懂中國燦爛文化，更要繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的燦爛文化。

(四)愛自己的國家

國家是個(gè)體成長發(fā)展的基本屏障和堅(jiān)實(shí)依托，個(gè)體與國家之間相互依存、密不可分，這也是最深刻的愛國理由。(23)《思想道德與法治》編寫組：《思想道德與法治》，高等教育出版社，2021年，第75、75、76頁。愛國是具體的，離不開社會條件與時(shí)代背景的支撐，個(gè)體的發(fā)展與國家的發(fā)展進(jìn)步緊密相關(guān)?！吨泄仓醒腙P(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》指出：一百年來，黨領(lǐng)導(dǎo)人民浴血奮戰(zhàn)、百折不撓，創(chuàng)造了新民主主義革命的偉大成就；自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng)，創(chuàng)造了社會主義革命和建設(shè)的偉大成就；解放思想、銳意進(jìn)取，創(chuàng)造了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就；自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新，創(chuàng)造了新時(shí)代中國特色社會主義的偉大成就。黨和人民百年奮斗，書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩。(24)《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》，人民出版社，2021年，第1-2頁。所以,對祖國的熱愛之情成為生命中不可或缺的情感，更是人世間最深層、最持久的感情。

三、弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神

【理論闡釋】時(shí)代精神是一個(gè)國家和民族在新的歷史條件下形成和發(fā)展的，體現(xiàn)民族特質(zhì)并順應(yīng)時(shí)代潮流的思想觀念、價(jià)值取向和社會風(fēng)尚的總和。(25)《思想道德與法治》編寫組：《思想道德與法治》，高等教育出版社，2021年，第75、75、76頁。

(一)以時(shí)代呼喚為指引，為青春導(dǎo)航

歷史只會眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。今天，作為與新時(shí)代同行的一代人，我們既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命。我們更要以時(shí)不我待、只爭朝夕的精神，奮力走好新時(shí)代的長征路。

每當(dāng)經(jīng)歷一些重大事件、重大任務(wù)，或面臨重要關(guān)頭、關(guān)鍵時(shí)刻，常常會孕育并誕生一種崇高而偉大的精神。這些精神都是時(shí)代的呼喚、事業(yè)的需要和人民的企盼，比如，從抗擊“非典”精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神、脫貧攻堅(jiān)精神、北京冬奧會精神等等。

結(jié)合“載人航天精神”的“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)，特別能奉獻(xiàn)”聯(lián)系如“游戲成癮”事件，引導(dǎo)學(xué)生思考人生正處在青春勃發(fā)的年紀(jì)，征途即便不都是星辰大海，但我們也要踐行出時(shí)代精神最亮麗的青春樣態(tài)，如果我們的吃苦、攻關(guān)、奉獻(xiàn)是在“游戲”上，那我們的未來何在？民族復(fù)興的未來何在？

(二)以改革創(chuàng)新為核心，為青春聚能

歷史清晰地告訴我們，任何一個(gè)世界上的大國、強(qiáng)國，都是依靠“改革創(chuàng)新”，相繼實(shí)現(xiàn)了國家崛起，引領(lǐng)著人類文明火炬?zhèn)鞒信c發(fā)展。作為近代中國“睜眼看世界”第一人，嚴(yán)復(fù)翻譯的《天演論》，將西方近代文明和科學(xué)思想引入中國，成為近代中國開啟民智和改革創(chuàng)新時(shí)代精神的源起。2001年，時(shí)任福建省省長的習(xí)近平，曾親自為《科學(xué)與愛國：嚴(yán)復(fù)思想新探》一書作序，對嚴(yán)復(fù)的思想給予了高度評價(jià)：“宛如巨石投入深潭死水，產(chǎn)生了極為深刻的影響。時(shí)至今日，嚴(yán)復(fù)的科學(xué)與愛國思想仍不過時(shí)”(26)習(xí)近平：《科學(xué)與愛國——嚴(yán)復(fù)思想新探》，清華大學(xué)出版社，2001年，第1頁。。

我們既享受過創(chuàng)新創(chuàng)造帶來的紅利，也遭受過閉門造車帶來的災(zāi)禍。我國古代在天文歷法、數(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、地理學(xué)等眾多領(lǐng)域取得舉世矚目的成就。但近代以來，我國逐漸由領(lǐng)先變?yōu)槁浜?，原因是什么呢？一個(gè)重要原因就是我們錯(cuò)失了多次科技和產(chǎn)業(yè)革命帶來的巨大發(fā)展機(jī)遇。如果說，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教訓(xùn)反思能讓我們明晰改革創(chuàng)新的重要性、必然性；那現(xiàn)實(shí)成就和問題導(dǎo)向更能讓我們深知改革創(chuàng)新的必要性和可為性，唯有改革創(chuàng)新才符合時(shí)代進(jìn)步發(fā)展潮流。

雖然我國科技整體水平有了明顯提高，一些重要領(lǐng)域也躋身世界先進(jìn)行列，但關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面尚未根本改變，產(chǎn)業(yè)還處于全球價(jià)值鏈中低端，軍事、安全領(lǐng)域高技術(shù)方面同發(fā)達(dá)國家仍有較大差距，所以習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來?！?27)2015年3月5日，習(xí)近平在參加十二屆全國人大三次會議上海代表團(tuán)審議時(shí)的講話?！读?xí)近平系列重要講話數(shù)據(jù)庫》，http://cpc.people.com.cn/n1/2022/0301/c164113-32362486.html，最后訪問時(shí)間2022年4月22日。雖然問題還很多、壓力還很大，但值得欣慰的是我們的大學(xué)生也正成為中國創(chuàng)新創(chuàng)造的“隱形利器”。

【案例】北京理工大學(xué)“飛鷹”隊(duì)，勇奪國際無人系統(tǒng)和人工智能領(lǐng)域的頂級賽事“穆罕默德·本·扎耶德國際挑戰(zhàn)賽”冠軍。

如果說，以時(shí)代需要為指引，青春坐標(biāo)能在時(shí)代精神探索中堅(jiān)如磐石；以改革創(chuàng)新為核心，青春能量能在時(shí)代精神積淀中砥礪前行；那以奮斗群像為榜樣，青春禮贊將會在時(shí)代精神揮灑中如約而至。

(三)以奮斗群像為榜樣，為青春禮贊

新時(shí)代呼喚新楷模，新楷模彰顯新精神。一代人有一代人學(xué)習(xí)的榜樣，一代榜樣引領(lǐng)著一代人奮力前進(jìn)。

20世紀(jì)10、20后的少年，興學(xué)強(qiáng)國、慷慨救國，甚至用“犧牲”在中華民族深陷苦難之際，挽狂瀾于既倒；30、40后的少年干驚天動地事、做隱姓埋名人；50、60后的少年，迎著改革東風(fēng)，書寫發(fā)展新篇章；70、80后的少年正成為社會的中流砥柱，一代代人的接續(xù)奮斗才有了我們現(xiàn)在新時(shí)代的美好光景。

在這次疫情大考中，無數(shù)的90后、00后主動迎接了考驗(yàn)，用汗水甚至用生命詮釋著承諾。就像《后浪》中所贊譽(yù)的，你們“不再是憂傷、迷茫，而是善良、勇敢、無私、無所畏懼，是心里有火、眼里有光”,是真的可以承擔(dān)這個(gè)時(shí)代所賦予你們的重任了。然而，從長遠(yuǎn)看，這樣的重大突發(fā)事件不會是最后一次，應(yīng)對未知挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)復(fù)興夢想還需要你們繼續(xù)弘揚(yáng)中國精神、激揚(yáng)青春力量。

環(huán)節(jié)五、課堂總結(jié)

【理論總結(jié)】

民族精神和時(shí)代精神內(nèi)在統(tǒng)一于中國精神之中。民族精神與時(shí)代精神緊密關(guān)聯(lián)，都是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一切民族精神都曾經(jīng)是一定歷史階段中帶動潮流、引領(lǐng)風(fēng)尚、推動社會發(fā)展的時(shí)代精神。同時(shí)，一切時(shí)代精神都將隨著歷史的變遷逐步融入民族精神的長河之中，不斷豐富和發(fā)展民族精神的時(shí)代內(nèi)涵。具體而言，民族精神是時(shí)代精神的思想基礎(chǔ)，時(shí)代精神是民族精神的表現(xiàn)。民族精神只有具有時(shí)代性才有活力，時(shí)代精神本身就是這個(gè)時(shí)代最突出的民族精神。民族精神和時(shí)代精神的辯證統(tǒng)一構(gòu)成了中國精神。

中國精神支撐著中華民族走過了漫漫五千多年的文明歷程?；厥h的百年征程，正因?yàn)閭鞒幸詯蹏髁x為核心的民族精神，中華民族走上了實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的壯闊道路；正因?yàn)榧P(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，我們迎來了新時(shí)代走向復(fù)興的萬千氣象。讓我們銘記習(xí)近平總書記的殷殷寄語：“新時(shí)代中國青年要勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，毫不畏懼面對一切艱難險(xiǎn)阻，在劈波斬浪中開拓前進(jìn)，在披荊斬棘中開辟天地，在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造業(yè)績，用青春和汗水創(chuàng)造出讓世界刮目相看的新奇跡!”(28)《習(xí)近平談治國理政》，第3卷，外文出版社，2020年，第336頁。正所謂，“天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕?！?/p>

環(huán)節(jié)六、思考拓展與推薦閱讀

一、思考拓展

新時(shí)代的愛國主義，需要為規(guī)避世界大變局的風(fēng)險(xiǎn)而退回“自力更生”的封閉時(shí)代嗎？需要為回?fù)羲叩臄骋暥c世界“斷絕關(guān)系”“劃清界限”，或者“針鋒相對”“你死我活”嗎？立足世界大變局時(shí)代的愛國主義，思考新時(shí)代愛國主義的基本要求？思考在錯(cuò)綜復(fù)雜的利益交織中，時(shí)代新人如何審慎地辨析風(fēng)險(xiǎn)，清醒地把握機(jī)遇，既維護(hù)與捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán)利益，又努力以開放的胸襟將中國經(jīng)驗(yàn)貢獻(xiàn)給世界？

二、推薦閱讀

沈壯海：《讓新時(shí)代中華民族的精神長城巍然屹立——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于偉大抗疫精神的重要論述》，《文化軟實(shí)力》2021年第1期。

沈壯海：《以史為鑒、開創(chuàng)未來的偉大宣言》，《思想理論教育導(dǎo)刊》2021年第12期。

馬建青、鐘尉今：《奮斗：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民創(chuàng)造偉大成就的重要秘訣》，《教學(xué)與研究》2022年第3期。