化淑紅
中國古代制陶工藝文化中有著秦磚漢瓦、五大名窯等諸多世界知名文化遺產(chǎn),其中被歷代文人所推崇的史前陶器、商代白陶、秦瓦、漢畫像磚、紀(jì)年磚、吉語磚、宋瓷、紫砂壺等文化符號(hào)衍生出各式古陶傳拓,及在傳拓基礎(chǔ)上的補(bǔ)繪書法和國畫作品。其在中國傳統(tǒng)古陶金石傳拓工藝中占據(jù)重要地位。
中國的傳統(tǒng)拓片工藝,作為一門古老的藝術(shù),經(jīng)過數(shù)千年的發(fā)展和改進(jìn),經(jīng)歷了興盛、衰落和復(fù)興階段,如今已被列入國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。傳統(tǒng)拓制工藝的出現(xiàn),使我國諸多珍貴的文化遺產(chǎn)得以傳承至今,對(duì)我國歷史、文化、藝術(shù)等重要資料的保存、研究和推廣,具有深刻的意義。只是傳統(tǒng)拓片長期以來大都被人們當(dāng)作一種收藏性的文物信息和文獻(xiàn)資料,或裝裱后掛在廳堂或折疊后收于柜中,致使傳統(tǒng)拓片元素在現(xiàn)代設(shè)計(jì)生活中應(yīng)用得極少。
本人在傳統(tǒng)拓印和裝裱等方面一直有所探索,并擔(dān)任著手工傳拓技藝的教學(xué)任務(wù),對(duì)這些方面的傳統(tǒng)技藝有二十年的研究,并在研究生就讀期間以研究書籍設(shè)計(jì)為主要方向,根據(jù)這幾年的書籍裝幀方面的學(xué)習(xí)積累,希望能把傳統(tǒng)手工藝與現(xiàn)代書籍裝幀相結(jié)合,使傳統(tǒng)手工藝煥發(fā)出新的光彩,以期達(dá)到傳承傳統(tǒng)拓印記憶、提升書籍藝術(shù)價(jià)值的目的,在實(shí)現(xiàn)功能的同時(shí),產(chǎn)生視覺上的整體美與協(xié)調(diào)美。
將傳統(tǒng)古陶拓片與書籍裝幀設(shè)計(jì)相結(jié)合,找到它們之間的融匯點(diǎn)和契合點(diǎn),將傳統(tǒng)拓片元素融入現(xiàn)代書籍裝幀的設(shè)計(jì)過程,在現(xiàn)代書籍裝幀設(shè)計(jì)的視角下,結(jié)合實(shí)踐作品研究傳統(tǒng)手工藝的當(dāng)代價(jià)值,拓展傳統(tǒng)手工藝的傳播范圍,為現(xiàn)代書籍作品的設(shè)計(jì),提供傳統(tǒng)文化元素的實(shí)物依據(jù)。
所謂傳拓,就是一種以生宣和墨汁為材料,將陶器瓦當(dāng)、漢畫像石畫像磚、碑文刻石、青銅器等器物上的圖案、文字,通過墨拓的手段,將其圖案、文字按原比例拷貝在宣紙上的一種古老的傳統(tǒng)技法。傳統(tǒng)拓印是我國古代長期使用的一種行之有效的復(fù)制方法,選用具有伸縮性能的傳統(tǒng)手工宣紙,以清水兌膠,將宣紙附在碑刻上,再用拓包沾墨汁將其圖案、文字打拓出來,拓片大小形狀與原器物相同,較為真實(shí)的再現(xiàn)被拓器物的圖案、文字信息,拓印后的拓本作品也便于保存和傳遞信息。陶刻符號(hào)、甲骨文、青銅銘文、磚雕、玉石圖案、碑刻、墓志銘、古錢幣等等,都廣泛使用這種技法來記錄其文字或圖案信息。例如,畫像磚及石刻,石刻都分別有著它自身的特性,每一種文物都有其時(shí)代特征所留下的社會(huì)烙印,傳統(tǒng)拓印雖然是一種復(fù)制手段,但由于捶拓力度、墨色濃淡和拓片凹凸的差別,使得拓本脫離了復(fù)制本的范疇,而成為一種真實(shí)記錄文物信息和文字內(nèi)容的手段。(如圖2-1、2-2、2-3)
圖2-1 漢畫像石《方相式》(筆者手拓)
圖2-2 漢畫像磚《宴樂圖》(筆者手拓)
圖2-3 漢畫像石《河伯出行圖》(筆者手拓)
據(jù)《隋書·經(jīng)籍志》載:“其相承傳拓之本,猶在秘府”指的就是通過拓本得以傳承。初唐時(shí)期唐太宗李世民所撰文并書寫的《溫泉銘》,是目前發(fā)現(xiàn)最早的實(shí)物拓本之一。唐代經(jīng)濟(jì)文化繁榮,促使了擦拓法的出現(xiàn),從用紙、用墨和傳拓技術(shù),均達(dá)到了較高水平。(如圖2-4)
圖2-4 碑--擦拓法(作者手拓)
北宋時(shí)期官私刻帖蔚然成風(fēng),刻帖之風(fēng)盛行,拓印的使用也就日益廣泛,傳拓技術(shù)也有了提高,在唐代“擦拓”的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造了“撲拓”法。撲拓法與擦拓法相比,更加容易操作和掌握,并一直沿用至今。
元代,書畫大家趙孟頫,擅長書寫刻立碑銘、墓志、法帖等。在尋訪深山野碑時(shí),首先采用了“蠟拓”法,便于在野外作業(yè),后來又將其引用在碑帖的傳拓中,在碑帖拓印等墨跡干后,再擦上一層蠟,保護(hù)墨色,烏黑油亮、甚為美觀。
明代造紙業(yè)得到改進(jìn)和普及,使傳統(tǒng)拓印用紙有所改良,推動(dòng)了傳拓的發(fā)展,明代益王首創(chuàng)鑲拓法,用濃淡墨色表現(xiàn)圖案意境,豐富了表現(xiàn)手法,“烏金”拓法與“蟬翼”拓法兩種技法交替運(yùn)用,濃淡分明。另一種技法是彩拓法,運(yùn)用各種色彩來傳拓。明代傳拓的漢魏六朝名碑與墓志,為我們保留下非常珍貴的資料。今天我們學(xué)習(xí)的漢隸拓本,都是以明拓本為最早最佳版本。(如圖2-5、2-6、2-7、2-8)
圖2-5 墓志銘--烏金拓
圖2-6 經(jīng)幢--蟬翼拓
圖2-7 漢磚--彩拓
圖2-8 漢磚--雙色拓
清代,紙和墨得到了較大的提升,出現(xiàn)了諸多的佳作,其中較多好金石學(xué)、古文學(xué)的學(xué)者,他們擅長拓印技法,為后人留下了豐富的石刻資料,也為研究歷史提供了重要的實(shí)證資料。
全形立體拓出現(xiàn)于清代嘉道年間,始創(chuàng)于馬起鳳之手,后經(jīng)過六舟和尚添繪插花,使全形立體拓與繪畫相結(jié)合,在文人圈中廣泛傳布推廣,至陳介祺、吳大澂因擅拓重器而稱雄一時(shí),成為全形拓史中舉足輕重的人物。在全形拓發(fā)明后不久,照相技術(shù)便傳入中國,‘見拓如見器’的全形立體拓技法轉(zhuǎn)眼就成了舊技術(shù),全形拓最初的傳古目的被照相技術(shù)所替代,然而出乎意料的是,全形拓不僅沒有消亡,還在晚清民國時(shí)迎來了鼎盛時(shí)期,全形拓技術(shù)仍得以保存繼續(xù)流行。這個(gè)時(shí)期,以周希丁、馬子云等人為代表,他們?cè)诮梃b西方繪畫技法的基礎(chǔ)上,再次將全形拓技藝推至高峰。全形立體拓雖出現(xiàn)較晚,卻成為金石史上一個(gè)重要的里程碑。(如圖2-9、2-10、2-11、2-12)
圖2-9、2-10、2-11、2-12 作者手拓青銅器全型立體拓(原型及拓片)
一、傳統(tǒng)視覺語匯的體現(xiàn)
傳統(tǒng)拓印是一種古老的傳統(tǒng)技藝,碑石瓦當(dāng)、漢畫像石畫像磚和各種青銅器皿是傳拓的主要作用對(duì)象。而這些作用對(duì)象一般都具有一定的歷史性,所反映和表達(dá)的文化信息是傳統(tǒng)視覺語匯的一定體現(xiàn)。而傳統(tǒng)拓片,就是利用宣紙和墨汁將這些文字或圖案,按原比例清晰地拷貝在宣紙上的一種古老的技法,能較為真實(shí)的再現(xiàn)被拓器物的文字、圖案信息。(如圖2-13、2-14、2-15、2-16)
圖2-13 瓦當(dāng)拓片之一
圖2-14 瓦當(dāng)拓片之一
圖2-15 瓦當(dāng)拓片之三
圖2-16 瓦當(dāng)拓片之四
換而言之,由于一些碑石和古陶金石器皿具有很高的歷史價(jià)值,同時(shí)也是出于對(duì)這些珍貴實(shí)物資料的保護(hù),使得人們很難直接去觀察研究它們,在這種情況下,傳統(tǒng)拓片由于自身的性質(zhì),就可以被看作是這些“器物的替身”,把珍貴實(shí)物的文字和圖案信息,轉(zhuǎn)移到紙張上,從而使得傳統(tǒng)拓片具有了傳統(tǒng)視覺語匯的體現(xiàn)體征。(如圖2-17、2-18)圖片來源于網(wǎng)絡(luò)。
圖2-17、2-18 摩崖石刻拓印場景
具體而言,無論是漢畫像石畫像磚上所描繪的圖案,還是碑刻上的文字,都記錄了它們所處的那個(gè)時(shí)代的歷史語境和文化特征,而拓片的客觀臨摹,能夠直接了解特定歷史語境里的文化傳統(tǒng)和社會(huì)風(fēng)貌。
二、紙張裝飾效果的共享
1.記錄符號(hào)的共享性
中國的文字史總體發(fā)展歷程大致分為幾個(gè)階段:史前陶刻符號(hào)→ 甲骨文 (商)→金文(周)→小篆(秦)→隸書(漢)→ 楷書(魏晉)→ 行書(魏晉)→草書(唐宋)。在史前社會(huì),某些考古遺址中出土了一些帶有刻畫符號(hào)的陶器。無論是刻畫符號(hào)還是成熟的文字,都屬于信息記錄的載體,從而構(gòu)成了我們所能看到的古陶、刻文碑石、金屬器皿上的所反映和表達(dá)的信息,進(jìn)而再反映到拓片上。
2.信息記錄的共享
傳統(tǒng)拓片和其它性質(zhì)紙張記錄(主要是文獻(xiàn)書籍),都可以看做是一個(gè)信息記錄的載體。
從產(chǎn)生過程來看,二者有很大的不同,傳統(tǒng)拓片的信息記錄具有受限制性與一定的客觀性,因?yàn)橥仄褂玫奶沾善魑?,碑刻、青銅器等都是客觀存在的,所以傳統(tǒng)拓片的一個(gè)特征就是“真實(shí)客觀性”。而書籍則相對(duì)具有主觀性和靈活性,編寫者可以通過主觀意識(shí)來對(duì)書籍的創(chuàng)作、排版來進(jìn)行人為的操作,拓片與其他文獻(xiàn)記載有共通之處,即都是以記錄、傳播信息為特點(diǎn)。
傳統(tǒng)拓片,是以生宣和墨汁為材料,將碑文刻石、漢畫像石畫像磚、青銅器等器物上的圖案、文字,按原比例拷貝在宣紙上的一種傳統(tǒng)技法。其主要的功能是將不易移動(dòng)、展示、保管的古陶石刻、青銅器上的文字、圖案,以便于攜帶、移動(dòng)、保管的拓片形式向受眾傳播及闡釋信息。(如圖2-19)圖片來源于網(wǎng)絡(luò)。
圖2-19 碑拓冊(cè)頁作品
3.客觀載體的共享性
無論是傳統(tǒng)拓片還是現(xiàn)代書籍,它們所要闡釋信息,就都離不開客觀實(shí)物的載體——紙張。無論是拓片所用的各種宣紙,還是古代乃至現(xiàn)代書籍印刷用紙,都是從造紙文化中傳承而來的。只不過在漫長的歷史里,由于文化和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,紙張出現(xiàn)了各種各樣的分類,但源頭還是有一致性的。
三、平面立體空間的展示
傳統(tǒng)拓片作為平面、立體空間的展示是指將原立體器物空間上的圖案、文字通過拓印的手段轉(zhuǎn)移表現(xiàn)出來。拓片的展示形式既有原器物空間立體空間的轉(zhuǎn)印,也有紙張平面范圍內(nèi)嶄新藝術(shù)形態(tài)的視覺表達(dá)。拓片通過器物表面結(jié)構(gòu)、形貌特征,將內(nèi)在的文化內(nèi)涵發(fā)掘出來,在重視客體對(duì)象原有空間特征的同時(shí),重視拓片紙張上新空間的重新構(gòu)建處理。同一件器物,由于拓印人員不同時(shí)刻心境、技術(shù)水平、對(duì)器物認(rèn)知的不同,表達(dá)在拓片呈現(xiàn)效果上也有所變化,產(chǎn)生的宏觀特征有所迥異。傳統(tǒng)拓印技藝對(duì)于原器物空間形態(tài)信息的再現(xiàn),是現(xiàn)今諸多科技手段如照片、視頻、繪畫等記錄手段無法取代的,通過傳拓技藝對(duì)器物的形態(tài)特征進(jìn)行再現(xiàn),借助較高的平面、立體表達(dá)方式,既是對(duì)原器物立體空間的間接展示,更是利用了拓片的平面與立體結(jié)合的共同展示,為傳播原有器物的藝術(shù)信息提供了更加形象的手段。(如圖2-20、2-21、2-22、2-23)
圖2-20 漢畫像石拓片《孔子見老子》
圖2-21 作者刻瓷作品《孔子見老子》
圖2-22 漢畫像石拓片
圖2-23 漢畫像石拓片
一、豐富書籍裝幀設(shè)計(jì)的素材
書籍設(shè)計(jì)是指將開本、字體、版面、紙張、印刷、裝訂和材料等進(jìn)行事先的藝術(shù)設(shè)計(jì),從原稿到成書的整體設(shè)計(jì),也被稱為“裝幀設(shè)計(jì)”。書籍裝幀設(shè)計(jì)的素材多種多樣,但是與傳統(tǒng)手工藝的融合設(shè)計(jì)卻一直缺少素材,歷史的沉淀,帶給人們最基礎(chǔ)的審美觀,以立體的形態(tài)豐富著我們的視覺感受,使書籍藝術(shù)的表現(xiàn)形式更加多樣化,將傳統(tǒng)拓片元素與書籍裝幀設(shè)計(jì)相結(jié)合,為書籍裝幀設(shè)計(jì)提 供了設(shè)計(jì)素材,使兩者相互融合在一起,強(qiáng)化書籍整體審美情感表達(dá),提高了書籍裝幀設(shè)計(jì)的文化價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,滿足讀者的精神需求,從而達(dá)到精神層面的共鳴,使作品適應(yīng)市場的同時(shí)更具人文情懷。(如圖2-24、2-25)
圖2-24 漢畫像磚冊(cè)頁作品
圖2-25 漢畫像磚冊(cè)頁作品
二、增強(qiáng)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的傳播
將傳統(tǒng)拓片融合于書籍設(shè)計(jì)中一方面能夠吸引讀者閱讀興趣,使得書籍更大范圍的得到傳播閱讀,另一方面能夠?qū)鹘y(tǒng)拓片讓更多的讀者接觸了解,了解它的歷史背景,知道它的制作工藝。有了一定的技術(shù)在一定基礎(chǔ)上,再加一些創(chuàng)意設(shè)計(jì),才能使傳統(tǒng)文化更好的適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì),從而實(shí)現(xiàn)傳承的目的。(如圖2-26、2-27、2-28、2-29圖片來源于網(wǎng)絡(luò))
圖2-26 全型拓補(bǔ)繪作品之一
圖2-27 全型拓補(bǔ)繪作品之二
圖2-28 全型拓補(bǔ)繪作品之三
圖2-29 全型拓補(bǔ)繪作品之四
三、傳統(tǒng)拓片與書籍設(shè)計(jì)融合
當(dāng)代多元社會(huì)中技術(shù)化與藝術(shù)化相互襯托,設(shè)計(jì)需要文化觀念與知識(shí)思維交融,設(shè)計(jì)手法也需要融合各種元素,嫁接重構(gòu)、交叉借鑒與融合。提取傳統(tǒng)的拓片元素與現(xiàn)代裝幀設(shè)計(jì)相結(jié)合,既能滿足客觀現(xiàn)實(shí)社會(huì)的需要,也符合藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展規(guī)律,展現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)魅力,最終實(shí)現(xiàn)藝術(shù)形式的延伸。拓片作為一種傳統(tǒng)的信息載體,能夠記錄不同時(shí)代歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、政治、宗教、日常生活等信息;書籍作為一種現(xiàn)代常用的信息載體,能夠記錄多種類別、多種年代的信息。傳統(tǒng)拓片與書籍裝幀設(shè)計(jì)的融合,就是兩種信息載體的融合,體現(xiàn)了記錄信息的特征,能夠提高信息記載的功能,使信息能夠更加全面地表達(dá)。(如圖2-30)
圖2-30 漢畫像石《伏羲捧日》
傳統(tǒng)手工藝歷來是以一種獨(dú)立的藝術(shù)形式出現(xiàn),由于市場蕭條、經(jīng)濟(jì)收入少等各種原因,使大多數(shù)年輕人不愿再從事傳統(tǒng)手工藝的學(xué)習(xí)與傳承,致使許多傳統(tǒng)手工藝面臨失傳、逐漸消亡的狀況。我在研究生就讀期間,以研究書籍設(shè)計(jì)為主要方向,平時(shí)對(duì)傳拓、裝裱等傳統(tǒng)手工藝有較多的研究,由此引發(fā)出把傳統(tǒng)手工藝與現(xiàn)代書籍裝幀設(shè)計(jì)嫁接、融合的想法。試圖通過傳統(tǒng)拓印技術(shù)與書籍裝幀設(shè)計(jì)進(jìn)行重構(gòu)、組合,將理論原理應(yīng)用到實(shí)際設(shè)計(jì)中,增加書籍裝幀設(shè)計(jì)的藝術(shù)形式,把平面轉(zhuǎn)換立體化去表現(xiàn)文化信息。希望通過對(duì)本課題的研究,將傳統(tǒng)拓片與書籍裝幀和諧結(jié)合,產(chǎn)生一定的影響,使更多的年輕人能夠了解這些傳統(tǒng)手工藝,把傳統(tǒng)手工藝傳承下去。
此次設(shè)計(jì)作品包含手工冊(cè)頁、鏡心裝裱、衍生品制作等等,采用手工制作的方式,以冊(cè)頁的形式通過編排,將傳拓技藝與現(xiàn)代書籍裝幀設(shè)計(jì)融合創(chuàng)作。
根據(jù)傳拓類型設(shè)計(jì)冊(cè)頁兩本,尺寸61×56cm,冊(cè)頁的創(chuàng)新處是在冊(cè)頁內(nèi)頁的上方預(yù)置留口設(shè)計(jì),左右兩側(cè)和下方采用2cm寬的長豎條粘貼支撐,以增加冊(cè)頁隔層之間的厚度,便于拓片卡板的抽取和更新。冊(cè)頁左側(cè)預(yù)留3cm隔斷打孔,麻繩穿孔系線。留口設(shè)計(jì)打破傳統(tǒng)的四周封邊模式,為冊(cè)頁的設(shè)計(jì)形態(tài)增添了新的發(fā)展空間。(圖3-1、3-2、3-3、3-4冊(cè)頁內(nèi)頁留口設(shè)計(jì))冊(cè)頁內(nèi)容:
圖3-1 冊(cè)頁內(nèi)頁留口設(shè)計(jì)
圖3-2 冊(cè)頁內(nèi)頁留口設(shè)計(jì)
圖3-3 冊(cè)頁內(nèi)頁留口設(shè)計(jì)
圖3-4 冊(cè)頁內(nèi)頁留口設(shè)計(jì)
①漢畫像石拓片
②瓦當(dāng)圖案拓片表現(xiàn)方法:以漢畫像石拓片、瓦當(dāng)拓片為主要設(shè)計(jì)元素,文字為輔助元素,技法方面使用烏金拓、蟬翼拓、朱拓、全形立體拓等技法穿插表現(xiàn)。
墻壁展示:
①青銅器全形拓拓片裝框展示;
②衍生品制作實(shí)物擺放展示。
一、冊(cè)頁的設(shè)計(jì)制作
在作品的冊(cè)頁制作方面,采用了手工制作的方式,將傳統(tǒng)的拓片元素融入到冊(cè)頁的設(shè)計(jì)當(dāng)中,既符合現(xiàn)代審美,又帶有傳統(tǒng)的意蘊(yùn),力求在現(xiàn)代與傳統(tǒng)之間,找到一個(gè)合理的契合點(diǎn),設(shè)計(jì)出具有傳統(tǒng)藝術(shù)形式,又具美感和觀賞性并存的書籍裝幀設(shè)計(jì)。根據(jù)冊(cè)頁的類型與表現(xiàn)方法,對(duì)冊(cè)頁進(jìn)行排版,確立內(nèi)頁的版式框架,冊(cè)頁的內(nèi)頁設(shè)計(jì),第一冊(cè)以學(xué)校館藏的漢畫像石拓片為主題圖案,以拓片的傳統(tǒng)表現(xiàn)形式制作,第二冊(cè)則在傳統(tǒng)拓片圖案中提取設(shè)計(jì)元素,突破傳統(tǒng)的表現(xiàn)形式,在保留傳統(tǒng)藝術(shù)元素的前提下,運(yùn)用現(xiàn)代的構(gòu)成形式進(jìn)行拼貼組合,形成視覺上的沖擊。
冊(cè)頁與內(nèi)頁之間采用硫酸紙作為間隔,內(nèi)頁設(shè)計(jì)拓片為主要元素,文字為輔助元素,整個(gè)版面左側(cè)為文字部分,右側(cè)為拓片部分,拓片與字體的融合,協(xié)調(diào)統(tǒng)一頁面連貫,冊(cè)頁的留白部分,既留出版面的空間焦點(diǎn),又表現(xiàn)出版面的層次關(guān)系,提高版面的視覺藝術(shù)效果,強(qiáng)化設(shè)計(jì)美感。內(nèi)頁采用左右翻頁的形式,制作時(shí)內(nèi)頁與書眉之間切斷,再打孔以棕色細(xì)繩編制連接,正面雙線交叉,背面平行交叉,既美觀又能使線繩固定,解決了翻頁困難的問題,書眉處設(shè)計(jì)選用了麻繩纏繞的方式綁定書眉。在冊(cè)頁制作過程中,保留了拓片其自身的凹凸空間效果,以一種平面向立體轉(zhuǎn)化的視覺效果呈現(xiàn),材料選擇方面,根據(jù)畢業(yè)作品的主題風(fēng)格,運(yùn)用亞麻布、白卡紙、麻繩等材料進(jìn)行設(shè)計(jì)制作,借助材料的特性,引申出獨(dú)特的形式韻味,不同的材質(zhì)搭配,也帶給人們不同的視覺感
圖3-5、3-6 冊(cè)頁制作
圖3-7、3-8 冊(cè)頁制作
二、冊(cè)頁封面的設(shè)計(jì)制作
封面設(shè)計(jì)是書籍裝幀設(shè)計(jì)的門面,它是通過藝術(shù)形象設(shè)計(jì)的形式,來反映書籍的內(nèi)容,圖形、色彩和文字是封面設(shè)計(jì)的三大要素,根據(jù)書籍的不同性質(zhì),用途和讀者對(duì)象,把這三者有機(jī)的結(jié)合起來,從而表現(xiàn)出書籍的豐富內(nèi)涵。
此次作品的冊(cè)頁封面創(chuàng)作,采用折頁的方式,在折頁處打孔再以子母螺釘穿透固定,封面選用密度板,外托淺色亞麻布制作,手工鏤空雕刻篆文字體《金石記憶》作為冊(cè)頁封面的設(shè)計(jì)主元素,并以漢畫像磚拓片圖案為襯,在字體空隙間襯托出拓片的印記,再以深淺兩色的色宣紙壓邊,簡潔大方相互襯托,達(dá)到傳承傳統(tǒng)拓印記憶、提升書籍藝術(shù)價(jià)值的目的(圖3-9、3-10冊(cè)頁封面展示)。
圖3-9 冊(cè)頁封面展示
圖3-10 冊(cè)頁封面展示
三、全形立體拓的裝裱制作
全形立體拓在構(gòu)圖方式、表現(xiàn)手法上都與平面拓印有所不同,它是一種綜合素描,繪畫,剪紙、拓印等技法,以墨拓的手段,運(yùn)用透視關(guān)系及墨色的濃淡變化,把器物原貌完整的轉(zhuǎn)移到平面拓紙上的一種特殊技藝。全形立體拓如何制作,這是一個(gè)比較受關(guān)注的話題,正如山水畫并非實(shí)景一樣,全形立體拓的制作亦非寫實(shí),全形拓僅在原器物上制作部分文字圖案拓片,再通過對(duì)器形的解構(gòu)、思索,進(jìn)而重新組合出反映器物全貌的立體拓片,呈現(xiàn)出三維視覺效果。此次畢業(yè)設(shè)計(jì)的墻面展示部分,選用五幅青銅器全形立體拓片,配以深色亞麻布、卡紙,鏡片鑲框而成,拓印時(shí)選用觚、爵、鼎、盤四種器型,并根據(jù)器型設(shè)計(jì)題字位置,字體選用清麗飄逸的金文字體,與青銅器的古拙厚重相呼應(yīng),力求通過有機(jī)結(jié)合,尋求實(shí)用性到藝術(shù)性的轉(zhuǎn)變。文字設(shè)計(jì)也是書籍設(shè)計(jì)中必不可少的元素,拓片與文字的結(jié)合,既要考慮到協(xié)調(diào)呼應(yīng),也要與整個(gè)系列的風(fēng)格相統(tǒng)一(圖3-11、3-12畢業(yè)作品制作)。
圖3-11 畢業(yè)作品制作
圖3-12 畢業(yè)作品制作
四、衍生品的設(shè)計(jì)制作
作為文化創(chuàng)意的衍生品設(shè)計(jì),主要包括臺(tái)歷、扇面、書簽等形式,提取古銀幣拓片、小件玉雕、雜玩拓片、紫砂壺拓片等元素為素材,搭配中國風(fēng)流蘇等裝飾呼應(yīng)設(shè)計(jì)主題,日歷分為四本,第一本以紫砂壺系列為主題,配以全形立體拓法制作,第二本選用玉石雜器系列,以朱液為墨拓印,后兩本日歷選用了長清平安小學(xué)生的練習(xí)拓片制作,通過對(duì)拓片的粘貼組合,加入一些童趣元素,借此引發(fā)青少年群體對(duì)傳統(tǒng)手工藝的興趣,通過有機(jī)結(jié)合,尋求實(shí)用性到藝術(shù)性的轉(zhuǎn)變,借助不同的表現(xiàn)形式、元素、材質(zhì),營造不同的藝術(shù)美感,使作品傳達(dá)出濃厚的文化氣息。
3-13 日歷紫砂壺系列
圖3-13、3-14、3-15、3-16、3-17、3-18、3-19、3-20、3-21、3-22 衍生品設(shè)計(jì)作品
書籍是人們生活中不可分割的一部分,書籍裝幀設(shè)計(jì)作為對(duì)書籍的裝飾,同樣起到重要的作用,而多種傳統(tǒng)手工藝與書籍裝幀的融合創(chuàng)作,作為書籍裝幀的創(chuàng)新形式,在未來書籍裝幀中占據(jù)了一定的位置,傳統(tǒng)手工藝與書籍裝幀融合創(chuàng)作,是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承,是一種新的視覺藝術(shù),不僅滿足作品本身對(duì)美的追求,也滿足了消費(fèi)者對(duì)文化的多元化需求,更能夠幫助藝術(shù)化的商品,獲得較高的商業(yè)價(jià)值。
近年來,由于國家高度重視傳統(tǒng)文化的保護(hù)與傳承,并實(shí)施多項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的措施,使得傳統(tǒng)手工藝正以一種現(xiàn)代的方式復(fù)活,在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,傳統(tǒng)文化的保護(hù)和傳承變得尤為重要,為使傳統(tǒng)技藝更好的適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì),使更多的人意識(shí)到傳承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的必要性,以非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵激發(fā)人們的愛國熱情,培養(yǎng)民族自豪感和文化認(rèn)同感,從而達(dá)到實(shí)現(xiàn)傳承的目的。