陜西省西安市灞橋區(qū)慶華小學四年級(3)班 魏欣恬
暑假期間,媽媽推薦我讀一本書,讓我身臨其境地感受古人的生活。我興致勃勃地接過來,竟然是一本《詩經(jīng)》。帶著疑問,我踏著春秋之風,來到《詩經(jīng)》的世界,感受別樣的樂趣。
翻開《詩經(jīng)》,我仿佛穿越了時空,看到了那個時代豐富多彩的生活。他們純凈如水的情感中飽含著對生活和未來的感受,或熱烈,或沉郁,或歡樂,或哀怨……我仿佛聆聽到天籟之音,讓我如癡如醉。
“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方?!币饧辞镲L吹拂,白霧茫茫,一位伊人衣袂飄飄地行走在彼岸。世間縱有萬千之情,詩人卻唯獨鐘情于彼岸的她。這種可遇而不可求的感覺,是否像那片青青的、飄搖的蘆葦?
“桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家?!逼鸪酰铱吹竭@幾句詩時,不懂“桃之夭夭”是什么意思?!疤抑藏病蹦鞘恰疤印敝藏玻y道桃花還會逃走嗎?于是,我查了一下注釋。噢,原來這里的“夭夭”是“茂盛”的意思呀!我仿佛看到一片桃林中住著一戶人家,此時,到處張燈結(jié)彩,一片喜氣洋洋。原來,這家的姑娘要出嫁了。新娘打扮精致,輕抹紅妝,頭上戴的不是金釵,而是美艷的桃花。桃花燦爛如紅霞,散發(fā)著淡淡的清香。人們議論紛紛:這位姑娘要出嫁了,一定能過上幸福美滿的日子……
古人的情感是真摯的。他們真誠地歌頌祖先,虔誠地祈求風調(diào)雨順……《風》《雅》《頌》別有韻味,幾百首詩也是如此。
媽媽告訴我,閱讀《詩經(jīng)》的最高境界,就是可以清晰地感受到古代那種樸實、真切的意境美:春日之燕燕于飛,夏日之習習谷風,秋日之蒹葭蒼蒼,冬日之杲杲出日;可以感受先秦的國風,傾聽先秦詩人的感嘆之聲……我雖然沒有這么高的意境,但是,我真的迷上了《詩經(jīng)》。每當翻開它,我總會被那些古樸的辭章、豐富的想象力和奔放的情感深深吸引?!对娊?jīng)》就像自然生長的野草,無論過了多久,它也是生生不息。
我為自己是個中國人而驕傲,為中華五千年文化而自豪,而《詩經(jīng)》正是這些燦爛文化中的瑰寶之一。它是來自遠古的天籟之音,塵封著先祖最初的記憶;它是我們的童年,承載著我們許多純真、悠遠的記憶!
名師點評
本文語言準確,意境優(yōu)美。小作者概述了“我”對《詩經(jīng)》的感受,擷取其中廣為流傳的“蒹葭蒼蒼,白露為霜”“桃之夭夭,灼灼其華”等詩句進行解讀,表達了小作者對《詩經(jīng)》的喜愛之情。