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        名校大學(xué)生是怎樣學(xué)習(xí)的

        2022-11-16 02:30:54另維
        視野 2022年21期
        關(guān)鍵詞:大學(xué)圖書館

        /另維

        五年本科,我休學(xué)兩次,兩次都完成了自己想做的事,然后第一時間回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)業(yè)。我從未想過以學(xué)業(yè)為代價做任何事。不為文憑,為我的大學(xué)帶給我的,人的本質(zhì)的轉(zhuǎn)變。

        我不說人必須通過大學(xué)才能成為想成為的自己,但我作為上大學(xué)的既得利益者,有必要站出來說說上大學(xué)的另一種可能性。

        “上大學(xué)你就輕松了”——是我聽過最扯的謊言。

        我對大學(xué)最深刻的記憶,是午夜十二點(diǎn),預(yù)習(xí)任務(wù)沒完成,我洗把臉,涂好睡眠面膜,離開寢室去24 小時圖書館。

        圖書館三層樓,到處是人,徹夜,燈火通明里認(rèn)真的年輕面龐安安靜靜的,長夜中唯一的聲響是晨一點(diǎn)的廣播“一樓咖啡廳還有15 分鐘關(guān)門,需要咖啡和夜宵的同學(xué)先別忙了”。

        我記得深,因?yàn)槟菐啄甑拇蠖鄶?shù)夜晚,都是這么過去的。

        我熬一夜又一夜,效率卻不高。

        這所大學(xué)里,教授講課,快得完全不考慮我的接受能力。一節(jié)課一章節(jié),旁征博引不斷,英語原本不是母語,如果不事先預(yù)習(xí)講課內(nèi)容,我經(jīng)常半天聽不出今天學(xué)什么。

        我18 歲,堅(jiān)決不掉隊(duì),24 小時圖書館耗到天亮。我想,可以了,我這么努力,就算沒讀完,也肯定已經(jīng)走在大多數(shù)人前面了。

        第二天進(jìn)教室,驚呆了,幾百人個個課本標(biāo)滿印記,手里拿著筆記。課堂討論,說的是以知識點(diǎn)為圓心發(fā)散的想法。借同桌的預(yù)習(xí)文檔一看,思考總結(jié)和要問的問題,而我工整抄下許多小標(biāo)題和加粗句,以為能加深印象。

        我跟不上,不是我不努力,是別人花同樣的時間努力,還比我會努力。

        很長一段時間,我時間都花了,不見成效。美國的大學(xué),期末成績通常只占25%,平時作業(yè)、測驗(yàn)和課堂討論都算分,一項(xiàng)成績落下,半學(xué)期超常發(fā)揮才能彌補(bǔ)。我出師不利,越往后壓力越大,急得掉眼淚。

        可進(jìn)度那么快,一晚上哭過去,第二天只會掉更遠(yuǎn)。只好邊哭邊學(xué)。

        當(dāng)時在修心理學(xué)導(dǎo)論,知道了在人的大腦里,神經(jīng)元會記住人的每一次行為,重復(fù)次數(shù)多了,基底神經(jīng)節(jié)便會形成“模式”,固定行為、情緒之間產(chǎn)生聯(lián)系,使重復(fù)越來越容易,就形成了習(xí)慣。

        也就是說,學(xué)習(xí)時看一次手機(jī),神經(jīng)元就記一次學(xué)習(xí)和看手機(jī)之間的聯(lián)系,我下次就更容易在學(xué)習(xí)時摸手機(jī)。這是生物定律。

        而一旦基底神經(jīng)節(jié)徹底熟悉了行為間的聯(lián)系,將其轉(zhuǎn)化成“模式”,就算我們后來拼命改掉習(xí)慣,重新接觸同樣行為時,神經(jīng)元會自動記起有過的連接,習(xí)慣更容易重新形成?;ㄟ^大量時間彈鋼琴、打籃球的人,就算忘了怎么做,再接觸也會學(xué)得很快,便是這個原理。發(fā)生過的一切神經(jīng)元會記得,有過的好習(xí)慣壞習(xí)慣都會伴隨一生。

        于是,每一次伸手摸手機(jī),我都及時念念有詞,“不,不能讓學(xué)習(xí)和看手機(jī)行為產(chǎn)生聯(lián)系,要讓基底神經(jīng)節(jié)把學(xué)習(xí)和專注連在一起!快發(fā)生作用吧!基底神經(jīng)節(jié)!”

        不 久 后的暑假,我在最喜歡的公司實(shí)習(xí),他們說,“另維你進(jìn)入狀態(tài)好快哦,我倆每天早上只要沒急事,工作前都能先磨嘰半小時?!?/p>

        我想起自己是怎么度過的大學(xué)最初的日子,眼睛忽然脹了,有點(diǎn)感動。

        大學(xué)教的知識有的過時有的遺忘,但學(xué)習(xí)過程中學(xué)會的,如何認(rèn)真做好一件事,態(tài)度和習(xí)慣我都會一直帶著。

        網(wǎng)絡(luò)上常有人說,晚上熬夜,只能說明白天效率不高。

        我想他們大概沒有見過,這世上的許多人,白天效率極高,零碎時間全部利用,晚上依然努力熬夜不知疲倦。這世界充滿可能性,要學(xué)的、能玩的、想知道的、可改變的都太多了,一周168 小時根本不夠用。

        時間要一小時一小時安排,對下班和雙休沒有概念,人生狀態(tài)一年一個新樣兒,因?yàn)槟贻p的一年時光,實(shí)在能做太多事了。

        這樣的人,在一所好校里,一不小心就碰到了。

        羅C 是我金融課的同桌,深圳人。第一次進(jìn)教室,我們準(zhǔn)確辨別出對方是僅有的中國留學(xué)生,坐在一起互相幫助。

        第二節(jié)課,她的位置空了。

        商學(xué)院錄取率22%,是著名名企通行證。我以為這里再沒有不刻苦的人,如此松了弦一般,實(shí)在有辱自己過去的努力。

        第三節(jié)課她依然沒來。我嘆惋,真是要管寧割席了,道不同,不相為謀。

        一周后她終于出現(xiàn)。來得很早,找我借筆記。

        我注意到她的例題統(tǒng)統(tǒng)用鉛筆輕輕寫了一遍,她對著筆記一行行涂抹修改。抄完,道謝,問要不要給我講我劃問號的知識點(diǎn)。

        我有點(diǎn)震驚。

        她聽講有自己的節(jié)奏。只聽做了記號的題,邊聽邊核對預(yù)習(xí)筆記,有時候核對得比教授講得快,她就翻到下一章預(yù)習(xí)去了。

        我一臉懵,這是何方神圣。

        下課,她問問題,教授每節(jié)課間和課后都會被她團(tuán)團(tuán)圍住,她首先道歉,“我上周在亞利桑那州打比賽,錯過了兩節(jié)課,對不起?!币豢诹骼挠⒄Z。

        教授眼睛一亮,“你就是我們班的高爾夫球運(yùn)動員!你上周的比賽轉(zhuǎn)播我看了,表現(xiàn)太棒了!恭喜!為你驕傲?!?/p>

        她居然是NCAA 的studentathlete,美國人叫學(xué)生運(yùn)動員,我們俗稱的體育生!

        NCAA 是全美大學(xué)生體育協(xié)會。熟悉NBA的人知道,NCAA 每年為NBA 輸送新兵,相當(dāng)于中國的國家青年隊(duì)。美國人希望職業(yè)運(yùn)動員至少擁有大學(xué)學(xué)歷,要求他們讀書比賽兩不誤。

        我修過“體育社會學(xué)”,知道美國大學(xué)里的體育生,獎學(xué)金豐厚,但每天下午訓(xùn)練,只有上午可以用來上課。作業(yè)多,節(jié)奏快,大小考接踵來,他們卻要像NBA 隊(duì)員那樣,在不同客場間飛去飛回,直到球隊(duì)淘汰。校高爾夫球隊(duì)是Division1,甲A 級,也就是說,羅C 的賽期長達(dá)幾乎整個學(xué)年。

        這期間,她一周至少訓(xùn)練20 小時,時刻活在比賽排名和反復(fù)出差的壓力里,缺課自己找輔導(dǎo)員補(bǔ),錯過考試自行與教授商排補(bǔ)考時間。

        作業(yè),我想不出她拿什么時間寫,訓(xùn)練體力和時間雙耗,比賽更是少則缺課四五天,多則八九天。她才20 歲。

        而我,僅僅是這里的學(xué)習(xí)壓力,已經(jīng)逼得我哭天喊地了。

        她到底怎么活下來的。

        我決定做她的跟班,跟著跟著就懂了:12:20 下課,她端上三明治和咖啡去最近的圖書館自習(xí),路上已經(jīng)吃完午飯,寫起作業(yè)旁若無人,時間一到,一句“再見”起身就走。整個上午,她簡直每一秒鐘都是掐著過的,一天的效率抵我三天。

        我高中時,月平均寫小說6 萬字,成績很差。班主任說,都是你上課寫小說耽誤的,必須把全部時間和心思放到學(xué)習(xí)上才有出路。后來,為了跟上大學(xué)進(jìn)度,我首先放棄開學(xué)期間寫作,直到遇見羅C。

        羅C 每次上課,都是預(yù)習(xí)充分、帶著問題的,我早已是迷妹,問她到底從哪里擠時間讀課本,她說飛機(jī)上。

        “飛機(jī)上預(yù)習(xí)我也試過,太難受了,根本無法集中精神,還總有人送吃的打斷你。學(xué)習(xí)還是圖書館里有效率,安靜,還有旁人用行動鞭策你?!?/p>

        她說,“我也覺得??墒侨绻也辉陲w機(jī)上看,我就真的沒有時間看了?!?/p>

        原來,我成績差不是因?yàn)閷懶≌f,而是我沒有合理管控自己,利用時間。

        那門金融課,羅C 結(jié)業(yè)成績4.0,滿分,拼盡全力拿到3.4 的我在震驚中度過整個假期。

        從此以后,每一次坐不住和想放棄,我都強(qiáng)迫自己——“為了寫作,高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)吧,我沒有其他時間了?!?/p>

        因?yàn)橛H眼看見世上有人那么活著,20 歲那年,我相信了曾經(jīng)以為的不可能。

        2016年夏天,羅C打出總決賽最后一桿,高爾夫球隊(duì)拿下NCAA 全國冠軍。一時間,學(xué)校官網(wǎng)是她,電視轉(zhuǎn)播是她,中國高爾夫球官微在介紹她,亞洲校友群在討論她。我發(fā)微信恭喜她,大約是恭喜的人太多了,她發(fā)朋友圈——Afterwinning ?Atypicaldayofastudentathlete。

        賽后,一個學(xué)生運(yùn)動員的典型一天。配一張照片,股票課作業(yè)。

        我正在北京巡簽新書,夜半難得休息,刷到這一段,忍不住爬起來寫借口持續(xù)出差拖欠的專欄。

        在Foster 商學(xué)院,羅C 不是個例。

        稅法課,餅干妹總能答出課本上沒有的知識點(diǎn),我好奇原因,她說,“工作中遇過,同事教的。”

        她居然每天下午在PWC 稅務(wù)組實(shí)習(xí),一周至少20 小時。

        “功課忙成這樣,你還在四大會計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí)?這是稅季?。〔皇钦f稅季的四大忙到過勞死嗎?”

        餅干妹匆匆收好文具,塞我一張紙,“是很忙呀。我著急趕路上班,幫我問下這幾個知識點(diǎn),晚上去圖書館找你?!?/p>

        我的大學(xué)共有14 座圖書館,許多學(xué)院都在教學(xué)樓的副樓設(shè)立院系圖書館。館內(nèi)有各科輔導(dǎo)室,講師都是學(xué)院花錢聘請的,成績優(yōu)異的學(xué)生。

        大多數(shù)人還是喜歡在大廳里自習(xí),那兒人滿為患卻靜得落針可聞,偶爾遇到難題,抬頭總能瞄到幾個班同學(xué),打個手勢,出門討論。

        星期六,商學(xué)院圖書館清晨7:00 開門。很少有人刻意相約自習(xí),反正幾乎都會去。周五夜里,餅干妹愛在商學(xué)院微信群里發(fā)一串照片,“我烤了餅干,想吃的明天來我座位拿?!薄@是餅干妹的由來。

        她餅干烤得極好,又什么題都會做,我特別愛坐她旁邊。有一回問她問題,她擺手,“我睡15 分鐘好嗎?太困了,15 分鐘后一定叫醒我,我給你講。”

        我讓Siri 設(shè)了個手機(jī)鬧鐘,再抬頭她已經(jīng)呼吸微變,睡熟了。

        她該是有多累,才能這么一趴,就一秒不省人事啊。一個沒有考試也沒有面試的普通周末而已。

        15 分鐘后,餅干妹滿血復(fù)活,精神奕奕講題。

        我有時候,僅僅是生活在商學(xué)院里,已經(jīng)壓抑得想哭。

        每個人都在夜以繼日拼命學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),誰有個優(yōu)點(diǎn),馬上瘟疫一般迅速散播開來。每個人的優(yōu)秀都是多維度的,大家彼此認(rèn)可也互相碾壓,再努力也不過是相對靜止的狀態(tài)。

        好累。努力的結(jié)果,原來是活得更累。

        只能從驀然回顧中發(fā)現(xiàn),許多曾經(jīng)的艱難不難了,本科幾年,人脫胎換骨得令自己驚訝。

        學(xué)校重視視野,鼓勵每個人至少出國一學(xué)期。對外國來的交換生,也配以本校生做新手向?qū)АH绱艘粊?,我認(rèn)識了清華哥。

        清華和北大是母校的友好學(xué)校,每年秋天派送十個交換生。相熟后,他們介紹,“跟你做新手村任務(wù)的是清華生物系第一名哦,獎學(xué)金拿到手軟,這次僅生活費(fèi)就每月1200 美金?!?/p>

        我撲上去頂禮膜拜。心想,這學(xué)期都跟他們混了,沾一沾學(xué)霸氣息,有助于自己的洗禮和進(jìn)化。

        我?guī)迦A哥吃frozenyogurt,冰激凌自助餐,他沒見過,很是新鮮,捉住店員小哥瘋狂發(fā)問,一張口,嚇了我一跳。

        那是一口地方口音濃郁的中式英語,幾乎沒有一個詞是準(zhǔn)的,連成一串,我聽了足足30秒才發(fā)現(xiàn)他沒有在說閩南話。

        ——清華也太不重視學(xué)生口語了,弄個英語角不行嗎?

        他擺手拒絕,非要自己說,說不明白就手舞足蹈,還閑聊起來了。

        一時間,人人進(jìn)店都瞄他幾眼。我忍不住離他遠(yuǎn)一點(diǎn)。

        學(xué)校是quarter 制,一學(xué)期11 周,開學(xué)兩周期中考試,一輪連一輪考到期末。學(xué)期步入正軌,人們走路都恨不能飛,依然有清華哥軼事口耳相傳:

        “有人隔三差五在中餐廳狂說英文,那發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)閩南語系,還嗓音嘹亮,連語言班的差生都聽不下去要糾正他。出來交換三個月還把自己當(dāng)美國人了,真是愛裝洋蒜!”,配微信視頻傳播。

        我悲痛地想,真是砸清華的牌子。

        清華哥回國前請我吃飯,張口點(diǎn)單,又嚇我一跳。

        “你是掉進(jìn)山洞撿到了《九陽真經(jīng)》嗎?你閉上眼睛聽完全是個美國人!”我驚叫,才三個多月啊。

        “抓住了一切機(jī)會狂聽狂說而已。我不像你們常年在美國,本科四年,我只有這三個月可以生活在純英語環(huán)境,只能盡可能多收獲一些。”他說得靦腆。

        “我知道自己說得不好,可是如果我不說,就永遠(yuǎn)不會好。凡事有過程,早晚要走一遍?!?/p>

        我連忙擺手,“不不不,你已經(jīng)說的太好了,不知道的以為你高中就留學(xué)了呢!”

        我的雙學(xué)位是心理學(xué),知道人腦理解語言的部位11 歲已經(jīng)發(fā)育成熟,因此英語口音是否純正,幾乎無關(guān)于人生活在英語環(huán)境多久,而是取決于多早??幢榱诵涡紊牧魧W(xué)生,眾人公認(rèn)刻苦的高中留學(xué)生還有可能徹底擺脫口音,18 歲出國的本科生不用癡心妄想。

        流利就好。我大約就是這樣漸漸放松自我要求的。我忽然有點(diǎn)恨自己。

        清華哥瘦瘦白白小小,不太起眼,我卻再也不敢小覷他。原來清華人厲害,不在于成績好、會考試。三百六十行,行行不一樣,成功的充要條件卻大同小異。他們知道如何做好一件事,便知道如何做好每一件事。

        我收起自命不凡,在源源不斷的震驚里掙扎生存,終年戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不敢松懈,臨近畢業(yè),竟也成了后輩口中的大神學(xué)姐。18 歲的新生找到我,與我坐在24 小時圖書館,抽泣著翻書。

        “另維學(xué)姐,我又沒考好,實(shí)習(xí)也找得不順利,離商學(xué)院越來越遠(yuǎn),壓力大得吃不好睡不好還脫發(fā),我好羨慕你,會學(xué)習(xí),別的事也做得好?!?/p>

        那表情和眼淚,和四年前的我如出一轍。

        我太知道她正在經(jīng)歷什么,即將遇見什么。那是我一步一步走過的路。

        我說,“就這么適應(yīng)下去,別為不見效著急,三年之后你且看它。”

        她抹了眼淚,繼續(xù)自習(xí)。

        我想起羅C 提起過,她18 歲作為體育生入校時,受不了雙重壓力,要放棄文化課,隨便學(xué)個簡單專業(yè)混學(xué)位,把心思給高爾夫球的時候,得知網(wǎng)球隊(duì)有個上海學(xué)姐是建筑工程系。羅C 后來的高效,師承已經(jīng)畢業(yè)的網(wǎng)球?qū)W姐。

        我忽然明白,我們都會變成學(xué)姐,畢業(yè)離開,但有些東西會永遠(yuǎn)留在這所學(xué)校,在一屆又一屆年輕的身體里源遠(yuǎn)流長,生生不息。它們是面對世界的態(tài)度、精神和習(xí)慣。

        我看見四年后,我已經(jīng)不知在什么地方成家立業(yè),抹掉眼淚的學(xué)妹褪去了稚嫩和焦躁,淡妝正裝坐在24 小時圖書館,微笑看著一張18 歲面孔,告訴她,“三年之后你且看它?!?/p>

        這一種傳承,深深扎根在大學(xué)這片土壤里,徐徐飄散在這方空氣中,滋養(yǎng)著每一個路過的有心人。

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