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        臨沂市小學(xué)體育社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀與分析

        2022-11-14 07:26:54王國(guó)慶
        當(dāng)代體育科技 2022年28期
        關(guān)鍵詞:臨沂市社團(tuán)小學(xué)生

        王國(guó)慶

        (哈爾濱師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院 黑龍江哈爾濱 150000)

        小學(xué)階段是人一生中發(fā)展的基礎(chǔ)階段,是人格和品質(zhì)形成的階段。小學(xué)體育社團(tuán)活動(dòng)和課堂教學(xué)是相輔相成的,是落實(shí)素質(zhì)教育,發(fā)展學(xué)生體能意識(shí)和活動(dòng)能力必不可少的環(huán)節(jié)。根據(jù)國(guó)家相關(guān)數(shù)據(jù)調(diào)查顯示,學(xué)生的體質(zhì)健康狀況合格率和優(yōu)秀率逐年下降。越來越多的小學(xué)生出現(xiàn)了超重和肥胖、運(yùn)動(dòng)能力和生理機(jī)能水平下降等問題。因此,各校開始通過體育課、大課間體育活動(dòng)、課外體育活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)、體育社團(tuán)活動(dòng)等來增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生健康水平。

        綜上所述,體育社團(tuán)活動(dòng)的目的就是要?jiǎng)佑靡磺锌蓜?dòng)用的資源和條件,為國(guó)家培養(yǎng)和輸送體育運(yùn)動(dòng)后備人才,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)健康,提高學(xué)生的各項(xiàng)能力,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)愛好和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,使其樹立終身體育意識(shí),形成健康的生活方式,健全健康的體魄和機(jī)智的頭腦,為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。因此,對(duì)于小學(xué)體育社團(tuán)的研究是必要的,通過小學(xué)體育社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀,分析體育社團(tuán)在實(shí)際開展中存在的問題,總結(jié)實(shí)際開展的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合體育教師和家長(zhǎng)的意見,提出一些可行的解決方案與建議,為促進(jìn)學(xué)校體育社團(tuán)的開展提供有益的指導(dǎo),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校體育的發(fā)展。

        1 研究對(duì)象和研究方法

        1.1 研究對(duì)象

        該文以臨沂市小學(xué)體育社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀為研究對(duì)象,對(duì)臨沂北城小學(xué)、臨沂蘭山區(qū)小學(xué)、臨沂實(shí)驗(yàn)小學(xué)、臨沂如意小學(xué)、臨沂市第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)、臨沂市第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)、臨沂濱河明珠小學(xué)、臨沂東城小學(xué)、皇山小學(xué)、臨沂市幸福小學(xué)進(jìn)行調(diào)查研究。

        1.2 研究方法

        運(yùn)用文獻(xiàn)資料法,通過查閱社團(tuán)等方面的書籍,為該文研究提供理論基礎(chǔ);運(yùn)用問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法,搜集、整理和分析相關(guān)數(shù)據(jù),為該研究提供科學(xué)的實(shí)踐支撐。

        2 研究結(jié)果與分析

        2.1 臨沂市小學(xué)體育社團(tuán)的發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查

        2.1.1 臨沂市小學(xué)生對(duì)體育社團(tuán)的喜愛程度

        由表1可以看出,臨沂市小學(xué)生對(duì)體育社團(tuán)的喜愛程度是非常高的,有77%的學(xué)生對(duì)體育社團(tuán)是喜愛的,有10%的學(xué)生對(duì)體育社團(tuán)持有不太喜愛的態(tài)度,有13%的學(xué)生對(duì)于體育社團(tuán)的開展持無所謂的態(tài)度。學(xué)校開展的體育社團(tuán)活動(dòng)對(duì)學(xué)生的身心健康有著不可替代的作用,可以通過不同項(xiàng)目激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取心和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),幫助學(xué)生培養(yǎng)終身體育的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的精神,形成健康鍛煉的生活方式,同時(shí)還可以通過開展的體育活動(dòng)提高學(xué)生各方面的能力,如反應(yīng)能力、移動(dòng)能力等[1]。通過豐富多彩的體育社團(tuán)活動(dòng),可以培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的生活質(zhì)量。而且,通過開展的校園活動(dòng)可以豐富學(xué)生的課余文化生活,并對(duì)學(xué)校校園的文化建設(shè)起到積極作用[2]。通過參加社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生可以從中學(xué)習(xí)到課堂中學(xué)習(xí)不到的知識(shí),能夠培養(yǎng)良好的興趣愛好,對(duì)提高學(xué)生參加學(xué)校體育社團(tuán)活動(dòng)的積極性有著重要作用。

        表1 臨沂市小學(xué)生對(duì)體育社團(tuán)喜愛程度的調(diào)查數(shù)據(jù)

        2.1.2 臨沂市小學(xué)生參加體育社團(tuán)各項(xiàng)目的比例

        由表2可知,小學(xué)生練習(xí)的項(xiàng)目大多是以增強(qiáng)體質(zhì)為主的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,其中田徑運(yùn)動(dòng)是重中之重,這是因?yàn)閮和倌晷枰M(jìn)行全面運(yùn)動(dòng)鍛煉,以便更好地促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育。學(xué)校體育社團(tuán)開展的項(xiàng)目包括田徑、籃球、乒乓球、足球、網(wǎng)球、羽毛球等,其中參加田徑運(yùn)動(dòng)的人數(shù)最多[3]。調(diào)查顯示,學(xué)生參加體育社團(tuán)的項(xiàng)目中,籃球、乒乓球、足球、網(wǎng)球、羽毛球參與人數(shù)較多,這說明學(xué)校體育社團(tuán)球類項(xiàng)目深受學(xué)生喜愛。無論是何種體育項(xiàng)目,都應(yīng)根據(jù)學(xué)生的具體實(shí)際和興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí),使學(xué)生形成健康的生活方式[4]。

        表2 小學(xué)生參加體育社團(tuán)各項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表

        2.1.3 臨沂市小學(xué)生參加體育社團(tuán)的時(shí)間

        由表3可以看出,臨沂市小學(xué)生參加體育社團(tuán)的時(shí)間劃分為周一至周五上午、周一至周五下午、周末上午、周末下午4個(gè)時(shí)間段。周一至周五上午有19.5%的學(xué)生參加體育社團(tuán)鍛煉;周一至周五下午,有61.4%的學(xué)生會(huì)參與體育社團(tuán)鍛煉;周末上午有8.6%的學(xué)生會(huì)堅(jiān)持體育社團(tuán)鍛煉;在周末下午有10.5%的學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉。特定的時(shí)間段,學(xué)生的鍛煉時(shí)間不同,學(xué)生可以根據(jù)自身的需求安排活動(dòng)時(shí)間[5]。綜上所述,小學(xué)體育社團(tuán)活動(dòng)受到學(xué)生的廣泛歡迎。

        表3 小學(xué)生參加體育社團(tuán)的時(shí)間

        2.1.4 臨沂市小學(xué)生參加體育社團(tuán)的頻率

        由表4可知,每周參加體育社團(tuán)活動(dòng)頻率為2次以上的學(xué)生人數(shù)占總調(diào)查人數(shù)的9%;有13%的學(xué)生每周2次參加體育社團(tuán)活動(dòng);有78%的學(xué)生每周參加1次體育社團(tuán)活動(dòng)。由此看出,學(xué)生參與體育鍛煉的頻率還需要提升[6]。小學(xué)體育社團(tuán)作為體育課的延伸,是落實(shí)“陽(yáng)光體育活動(dòng)一小時(shí)”的重要內(nèi)容,對(duì)調(diào)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)奏、緩解學(xué)生疲勞、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、增進(jìn)學(xué)生健康有著重要的意義。因此,學(xué)校要把開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)作為日常教育工作和校園文化建設(shè)的有機(jī)組成部分,要努力營(yíng)造生動(dòng)活潑、生機(jī)勃勃的校園體育文化氛圍[7],要積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生周末、假期堅(jiān)持參加體育鍛煉。要因時(shí)、因校地不斷豐富大課間體育活動(dòng)的組織形式和活動(dòng)內(nèi)容,想方設(shè)法地開展好體育社團(tuán)活動(dòng)。

        表4 小學(xué)生每周在校參加體育社團(tuán)的頻率情況

        2.1.5 學(xué)生對(duì)體育社團(tuán)的滿意程度

        由表5可知,有83%的學(xué)生對(duì)體育社團(tuán)活動(dòng)持有滿意態(tài)度,有11%的學(xué)生對(duì)體育社團(tuán)活動(dòng)持一般態(tài)度,有6%的學(xué)生持有不滿意的態(tài)度。

        表5 小學(xué)生對(duì)體育社團(tuán)活動(dòng)的態(tài)度

        不同學(xué)生對(duì)于學(xué)校開展的體育社團(tuán)活動(dòng)持有不同的態(tài)度,因此應(yīng)根據(jù)學(xué)生參加體育社團(tuán)的情況,制定體育社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容。體育社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容的選擇依據(jù)包括:(1)根據(jù)活動(dòng)的目的性選擇內(nèi)容;(2)根據(jù)鍛煉的時(shí)效性選擇內(nèi)容;(3)根據(jù)活動(dòng)的全面性選擇內(nèi)容;(4)根據(jù)項(xiàng)目目的性選擇內(nèi)容。此外,體育社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容的選擇,還應(yīng)充分考慮學(xué)生的喜好[8]。項(xiàng)目種類齊全且豐富的體育社團(tuán)活動(dòng)將受到廣大學(xué)生的歡迎,不一樣的內(nèi)容將帶給學(xué)生不一樣的體驗(yàn),能提高學(xué)生的體質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的健康,豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),使他們養(yǎng)成健康的生活方式,最終為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)新時(shí)代社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

        2.2 臨沂市小學(xué)體育社團(tuán)的參與者

        2.2.1 參與體育社團(tuán)的小學(xué)年級(jí)分布

        由表6可知,五年級(jí)的學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)是最多的,占總調(diào)查人數(shù)的44%;四年級(jí)的學(xué)生人數(shù)占35%,三年級(jí)和六年級(jí)的學(xué)生人數(shù)相對(duì)較少,分別占11%和10%。

        表6 小學(xué)生體育社團(tuán)的人數(shù)占比

        2.2.2 小學(xué)體育社團(tuán)指導(dǎo)老師的類型

        由表7可知,采用本校體育教師教學(xué)是體育社團(tuán)活動(dòng)開展的主要形式,占85%;其次是外聘教練與本校教師的相結(jié)合,占71%;外聘教練和本校其他學(xué)科教師教學(xué)分別占56%、40%。小學(xué)體育社團(tuán)以本校體育教師教學(xué)為主,并采用外聘教練及其他學(xué)科教師教學(xué)的方式進(jìn)行補(bǔ)充,無論是本校體育教師、其他學(xué)科教師,還是外聘教練,都具有較高的職業(yè)素養(yǎng),在滿足學(xué)生參與體育社團(tuán)活動(dòng)需求的同時(shí),也充分踐行了新時(shí)代素質(zhì)教育所提倡的先進(jìn)教育理念[9]。

        表7 小學(xué)體育社團(tuán)指導(dǎo)教師資源現(xiàn)狀

        2.3 臨沂市小學(xué)體育社團(tuán)的資源配置

        由表8可知,小學(xué)體育社團(tuán)場(chǎng)地器材資源基本上能夠滿足學(xué)生參與體育活動(dòng)的需求,只有少部分學(xué)生認(rèn)為當(dāng)前體育社團(tuán)場(chǎng)地器材沒有滿足其需要。這就需要繼續(xù)對(duì)學(xué)校體育場(chǎng)地器材進(jìn)行優(yōu)化,以更好地滿足所有學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的需求,加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)10]。

        表8 體育社團(tuán)場(chǎng)地器材資源現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)表

        2.4 臨沂市小學(xué)體育社團(tuán)活動(dòng)的開展形式

        由表9可知,小學(xué)體育社團(tuán)活動(dòng)的開展形式主要是教師帶領(lǐng),按照校本課程進(jìn)行集體統(tǒng)一活動(dòng)。小學(xué)體育社團(tuán)活動(dòng)的開展應(yīng)充分尊重學(xué)生自主選擇的權(quán)利,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,在教師的帶領(lǐng)下開展活動(dòng),確保安全性,并為小學(xué)體育社團(tuán)的發(fā)展以及學(xué)生的全面發(fā)展提供更多可能。

        表9 小學(xué)體育社團(tuán)活動(dòng)的開展形式統(tǒng)計(jì)表

        3 結(jié)語(yǔ)

        臨沂市各小學(xué)應(yīng)加強(qiáng)體育社團(tuán)的建設(shè),充分發(fā)揮體育社團(tuán)的積極作用,讓更多的學(xué)生不僅能夠增強(qiáng)自身的體魄,還能夠具備堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),增加學(xué)生參與體育社團(tuán)的時(shí)間,提高參與體育社團(tuán)的頻率,增強(qiáng)體育社團(tuán)活動(dòng)的趣味性,提高學(xué)生對(duì)體育社團(tuán)的滿意度。應(yīng)普及體育社團(tuán)及體育活動(dòng)知識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育社團(tuán)活動(dòng),提高學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

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