記者 吳婧茸

在大眾的印象中，“自然保護(hù)”“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”“樣本采集”是強(qiáng)度較大，又要經(jīng)常跑野外的工作，似乎并不適合女性。馬垚、徐靜好、解彤彤、段宛辰，這四個(gè)90 后女孩，作為江蘇太湖濕地生態(tài)系統(tǒng)國(guó)家定位觀測(cè)研究站的研究人員，她們正在用自己的青春為環(huán)境科學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究貢獻(xiàn)一份力。

8月15日，三山島，晴，氣溫40℃。頂著烈日，乘坐快艇，記者來(lái)到了三山島——這座位于蘇州太湖湖中心的小島。江蘇太湖濕地生態(tài)系統(tǒng)國(guó)家定位觀測(cè)研究站就在這里。見(jiàn)到四個(gè)姑娘時(shí)，她們正身穿白大褂，前往位于三山島茶室的水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)備維護(hù)。這是她們每周的固定工作，需要拷貝數(shù)據(jù)、給空壓機(jī)排氣、清洗探頭和水箱水泵、校準(zhǔn)探頭，以確保監(jiān)測(cè)系統(tǒng)正常運(yùn)行。

跑野外，做科研，誰(shuí)說(shuō)女子不如男！

馬垚，蘇州張家港人，剛過(guò)25歲生日的她碩士畢業(yè)于揚(yáng)州大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院資源利用與植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)。她向記者介紹，江蘇太湖濕地生態(tài)系統(tǒng)國(guó)家定位觀測(cè)研究站是國(guó)家林業(yè)和草原局陸地生態(tài)系統(tǒng)定位觀測(cè)研究站網(wǎng)所屬生態(tài)站之一，是蘇州唯一的國(guó)家級(jí)濕地定位觀測(cè)站。以太湖流域濕地作為主要觀測(cè)對(duì)象，主要開(kāi)展“水、氣、土、生”等方面的觀測(cè)與研究。

“在生態(tài)系統(tǒng)定位觀測(cè)中，水質(zhì)監(jiān)測(cè)頻度最高，太湖定位站采用實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，通過(guò)對(duì)水質(zhì)透明度和生物多樣性等的監(jiān)測(cè)，讓專(zhuān)家可以準(zhǔn)確地評(píng)估濕地修復(fù)工程的效果，從而通過(guò)濕地修復(fù)，讓蘇州成為魚(yú)類(lèi)、底棲生物最豐富的區(qū)域。”

由于需要實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和采集上報(bào)，定位觀測(cè)研究站的工作要求研究人員平日里駐扎在小島上。這些姑娘除了日常的實(shí)驗(yàn)儀器操作和數(shù)據(jù)上報(bào)，還要在野外采集環(huán)境樣本，觀察記錄物候。

采訪當(dāng)天，四個(gè)女孩需要在太湖上的8個(gè)點(diǎn)采集24瓶水樣，并帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行水質(zhì)指標(biāo)的分析。在到達(dá)第一個(gè)采樣點(diǎn)前，她們就開(kāi)始分工準(zhǔn)備各種各樣的采樣用具，準(zhǔn)備好便攜的測(cè)定儀器和采樣瓶以及數(shù)據(jù)記錄本和手機(jī)對(duì)應(yīng)的軟件。

到達(dá)采樣點(diǎn)后，大家快速行動(dòng)，一個(gè)人采集水樣，一個(gè)人用多參數(shù)水質(zhì)分析儀監(jiān)測(cè)葉綠素，另外的人放下賽氏盤(pán)監(jiān)測(cè)水深和透明度、放下溶氧儀探針監(jiān)測(cè)水質(zhì)溫度和溶解氧，同時(shí)記錄數(shù)據(jù)。

采樣和測(cè)定結(jié)束，她們即刻前往下一個(gè)采樣點(diǎn)，并在途中進(jìn)行上一個(gè)采樣點(diǎn)的樣品和儀器整理。小小的鐵皮船，在太湖上猶如一葉扁舟，在采樣點(diǎn)間來(lái)回穿梭。今年的夏天尤其炎熱，東西山也遭遇了災(zāi)難級(jí)的高溫和干旱。在毫無(wú)任何遮擋的太湖上，汗水已經(jīng)濕透這些95后女孩們的防曬服，她們前額的劉海全被汗水浸濕，貼在皮膚上，汗水穿過(guò)她們的睫毛掛在臉頰上。下船后，她們搬運(yùn)著沉重的器材箱，背著20L的采樣水徒步回實(shí)驗(yàn)室。

高溫炎熱的環(huán)境似乎對(duì)這些女孩沒(méi)有產(chǎn)生絲毫的影響。在這些專(zhuān)注的臉上，記者看不到一絲對(duì)工作的失望與抱怨。她們也在用自己的實(shí)際行動(dòng)打破了人們對(duì)95后、對(duì)女科研者的刻板印象，“誰(shuí)說(shuō)女子不如男？誰(shuí)說(shuō)95后是被寵壞的一代？年輕的我們一樣可以從事科研實(shí)驗(yàn)，一樣可以天天跑野外，做好自然保護(hù)工作?！?/p>

“隱世”工作的緣分，把天南海北的她們聚在一起

四個(gè)女孩中，除了馬垚是蘇州本地人，徐靜好、解彤彤、段宛辰，分別來(lái)自四川、遼寧和江西。一份實(shí)驗(yàn)室工作竟把四個(gè)省份的姑娘神奇地聚集在了一起。

成長(zhǎng)于截然不同環(huán)境的四個(gè)姑娘，卻對(duì)環(huán)境保護(hù)有著同樣的熱情，有著為環(huán)境科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)力量的共同夢(mèng)想。她們?cè)诖髮W(xué)里，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)；畢業(yè)后進(jìn)駐小島實(shí)驗(yàn)室，堅(jiān)持科學(xué)研究。如今的她們，比起初出校園時(shí)多了一份經(jīng)驗(yàn)，更多了一份從容與穩(wěn)重。追逐環(huán)境科研的夢(mèng)想，讓她們的青春一路芬芳。

欲行遠(yuǎn)，先行穩(wěn)。欲行遠(yuǎn)，必以恒。小島上的科研工作需要專(zhuān)注，更需要持之以恒的心境。在我國(guó)，環(huán)境監(jiān)測(cè)研究站大都建在有利于監(jiān)測(cè)湖水和濕地變化的世外桃源，為的是盡最大可能避免人為干擾。然而，這樣“隱世”的工作讓很多人望而卻步。

研究站所在的三山島四面環(huán)湖，距蘇州市區(qū)約五十公里。常住人口不足300人，幾乎都在50歲以上。對(duì)于很多年輕人來(lái)說(shuō)，24小時(shí)工作和生活在這樣一個(gè)相對(duì)孤立的隱世環(huán)境中，沒(méi)有奶茶，沒(méi)有外賣(mài)，沒(méi)有商場(chǎng)，這樣的生活很黯淡。

這也難怪。有研究發(fā)現(xiàn)，地理位置的偏遠(yuǎn)和同圈層社交的缺失，是造成自然保護(hù)行業(yè)人員更迭、人才流失的一個(gè)重要客觀原因。馬垚告訴記者，其實(shí)自然保護(hù)領(lǐng)域從來(lái)不缺“人”，但卻少有人能保持熱情，將其作為終生事業(yè)。

“對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一份興趣使然的工作，工作內(nèi)容也都是我們喜歡和擅長(zhǎng)的。興趣加上信念，讓我們四個(gè)來(lái)自不同省份的女孩聚集于此?！瘪R垚回憶，她的童年時(shí)期正值蘇州全面開(kāi)啟大開(kāi)發(fā)、大建設(shè)。那會(huì)兒的天空和水面總是灰灰的，所以一直以來(lái)她對(duì)藍(lán)天碧水特別向往?！爸蒙砩剿屛腋械叫臅缟疋??！?/p>

馬垚告訴記者，自己的父母和男朋友都很支持自己的事業(yè)?！案改负湍信笥讯紒?lái)島上看過(guò)我，當(dāng)他們看到了三山島上特有的景觀文化和山水風(fēng)貌，親眼見(jiàn)證了這里沉浸式的學(xué)習(xí)和科研環(huán)境，原先在他們心頭的一些擔(dān)憂也都放下了。我在這里工作生活得很好。而且現(xiàn)在交通很方便，我每個(gè)周末都可以回家?！?/p>

除了馬垚，省外的三個(gè)姑娘幾乎每年也就回家一次?！跋爰沂且欢〞?huì)有的。但并不會(huì)影響我們對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作的喜愛(ài)。這里的島民淳樸可愛(ài)，待人溫和，有時(shí)候?yàn)榱苏疹櫸液屯獾赝碌目谖?，?dāng)?shù)氐陌⒁虝?huì)做各種天南海北的味道，給了我們家的溫暖。同事更是心靈手巧，可愛(ài)賢惠，我們就像家人一樣朝夕相處。而且隨著蘇州快遞和物流服務(wù)的越發(fā)完善，即便在太湖的島上，我們也能過(guò)得很精彩?！眮?lái)自四川的徐靜好說(shuō)。

奮斗在小島，推動(dòng)環(huán)保事業(yè)不斷前行

在交談的過(guò)程中，記者發(fā)現(xiàn)，這些實(shí)驗(yàn)室女孩很享受現(xiàn)在的工作。她們時(shí)不時(shí)會(huì)拿出手機(jī)給記者看她們?cè)诠ぷ鲿r(shí)拍攝的多姿多彩的風(fēng)景。藍(lán)天映襯下如碧海般清澈的太湖，在她們手機(jī)中呈現(xiàn)出不同季節(jié)的風(fēng)韻。她們的笑聲告訴我，她們樂(lè)在其中。

這個(gè)隱世小島或許不是這些年輕女孩人生的最終戰(zhàn)場(chǎng)，但她們?cè)谶@里，在不斷重復(fù)的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)現(xiàn)了“一些意義”。她們告訴記者，實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)之間是不一樣的。在學(xué)校里，她們接觸的主要是演繹型實(shí)驗(yàn)，從假設(shè)的前提出發(fā)，通過(guò)控制變量，探究不同的合成方法。而在定位站做的實(shí)驗(yàn)，與我們的生活環(huán)境息息相關(guān)。野外采樣的經(jīng)歷，讓她們了解了實(shí)驗(yàn)元素是從哪里來(lái)的，進(jìn)而會(huì)主動(dòng)思考做實(shí)驗(yàn)有什么意義和影響，這也讓她們意識(shí)到自然環(huán)境的復(fù)雜性。

“我們定期會(huì)深入各個(gè)濕地公園采樣、測(cè)定指標(biāo)，通過(guò)跟濕地公園的工作人員交流以及數(shù)據(jù)體現(xiàn)，能及時(shí)了解蘇州濕地的情況，然后將這些內(nèi)容再上報(bào)濕地保護(hù)管理站，助力濕地保護(hù)相關(guān)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)與解決。我們從小被教育要保護(hù)環(huán)境，但保護(hù)環(huán)境有太多的細(xì)節(jié)瑣碎要做。作為環(huán)境保護(hù)這個(gè)行業(yè)里的基層人員，我希望能盡我的綿薄之力，認(rèn)真踏實(shí)做好我的工作，把方針政策體現(xiàn)在自己的作用中，從行動(dòng)上真正去推動(dòng)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展，而不是只是不破壞環(huán)境?！瘪R垚說(shuō)。