文/朱雯婷
長慶油田采油九廠(以下簡稱:采油九廠)黨委聚焦中心組學習,注重深學細悟、問題導向、創(chuàng)新方法,不斷在提升中心組學習質(zhì)效上下功夫、使長勁,切實把學習成效轉(zhuǎn)化為武裝頭腦、指導實踐、推動工作的強大力量。
采油九廠黨委充分發(fā)揮中心組學習的“領航儀”和“風向標”作用,推動黨員干部以學促用。一是堅持讀原著。采油九廠黨委嚴把引讀關、研讀原著關和分享交流質(zhì)量關,確保中心組學習的人員、時間、內(nèi)容和效果“四落實”,形成“會前要自學”“學中要互學”“學后有點評”的良好模式,引導黨員干部真學、真懂、真信、真用。二是堅持示范引領。采油九廠黨委把中心組作為“示范班”,充分發(fā)揮領導班子成員“領頭雁”作用,使其做到帶頭自學、帶頭講黨課、帶頭一線調(diào)研、帶頭做形勢任務宣講、帶頭交流學習體會、帶頭撰寫理論文章的“六帶頭”,形成了以黨委中心組學習為引領,各級黨組織學習為重點的多層次、多領域、廣覆蓋的生動局面,推動理論學習不斷走深走實。三是堅持與時俱進。采油九廠黨委結(jié)合國家、集團、油田各個時段、重大會議、重大活動的不同節(jié)點要求,嚴格規(guī)范學習程序,統(tǒng)籌安排學習主題、學習形式及學習內(nèi)容,指導中心組聯(lián)系實際學,把自己擺進去、職責擺進去、工作擺進去,切實練就滿足事業(yè)發(fā)展要求的能力素質(zhì)。
黨員干部加強學習,根本目的是增強工作本領、提高解決實際問題的水平。采油九廠黨委堅持學理論、議大事、謀發(fā)展、抓落實,大力提倡學用結(jié)合、知行結(jié)合,以解決重大實際問題為目標,開展有針對性的中心組學習,讓黨員干部在學習思考和研討交流基礎上,分析問題癥結(jié)、提出措施,把學習成果轉(zhuǎn)化為解決問題的有效行動。同時,在實際工作中,采油九廠黨委要求黨員干部把問題意識貫穿于理論學習的全過程,以“甘當小學生”的精神、“一竿子插到底”的勁頭、“打破砂鍋問到底”的韌勁,把問題找準、找真、找實;并在調(diào)查研究的過程中,加深對黨的創(chuàng)新理論的領悟,通過融會貫通,著力在研究解決制約企業(yè)發(fā)展的難點問題、群眾普遍關注的熱點問題以及新形勢下不斷出現(xiàn)的新情況新問題上下功夫,不斷推動理論學習實起來、見成效,真正讓黨的創(chuàng)新理論落地生根、開花結(jié)果。
新形勢下,采油九廠黨委注重創(chuàng)新方法,不斷增強中心組學習的系統(tǒng)性和科學性。一是創(chuàng)新“線上+線下”學習平臺。采油九廠黨委在組織黨員干部集中學習的同時,利用多媒體搭建多元化的學習平臺,讓黨員干部隨時隨地學起來;同時,通過在網(wǎng)站開設學習專欄、開辦網(wǎng)上黨校、開辟網(wǎng)上論壇、建立微信工作群等,為黨員干部提供黨建與業(yè)務知識的學習指導及服務。二是創(chuàng)新“研討+總結(jié)”方式。采油九廠黨委堅持互動式學習,探索建立輪流領學模式,逐步建立完善“中心組學習三制”,即主講人備課制度、重點發(fā)言人和主要發(fā)言人交流點評制度、學習成果總結(jié)整理制度。領導班子成員每月輪流開展一次專題輔導講座,由確定的重點發(fā)言人及其他領導班子成員補充點評,讓中心組學習成為黨員干部研習理論的大課堂、提升履職能力的“加油站”。三是創(chuàng)新“理論+實踐”方法。采油九廠黨委在不斷實踐探索中,形成了理論研究與實踐指導相結(jié)合、理論學習與感觀教育相結(jié)合的“兩個結(jié)合”原則,以及用三分之一時間學習傳達上級重要會議精神、布置重要工作;用三分之一時間現(xiàn)場調(diào)研、交流座談、總結(jié)問題;用三分之一時間專題發(fā)言、集體討論,形成共識的“三個三分之一”原則,實現(xiàn)了理論與業(yè)務的相互穿插、相互滲透、相互促進,有效提高了黨員干部的履職能力。