□ 胡海輝

“國慶三部曲”系列電影是由《我和我的祖國》《我和我的家鄉(xiāng)》和《我和我的父輩》三部電影組成，每一部電影由不同時代的人物所發(fā)生的故事來闡述同一個主題，其影片的制作方式和敘事風(fēng)格與其他主旋律電影不同?！皣鴳c三部曲”作為單元式電影，聚焦于平凡人，注重表現(xiàn)平凡人的生活感受，強(qiáng)調(diào)個人歷史體驗(yàn)的呈現(xiàn)。進(jìn)而通過視覺影像的方式來詮釋新時代敢于奮斗、勇于擔(dān)當(dāng)、善于革命的時代精神，展現(xiàn)出中國特色社會主義在進(jìn)入新時代之后個人的生活方式發(fā)生的巨大變化。

全民記憶與時代變遷

“國慶三部曲”在故事的選擇上側(cè)重于從眾所周知的歷史重大事件切入，通過大事件、小人物的視角來展現(xiàn)中國的時代變遷和時代精神，這在《我和我的祖國》這部影片中表現(xiàn)得非常明顯。影片大多采用了“用電影講述歷史記憶，用歷史記憶激活全民記憶，通過全民記憶與現(xiàn)代社會對比”的創(chuàng)作思路來引導(dǎo)觀眾深刻體會祖國從站起來、富起來再到強(qiáng)起來的歷史飛躍。

在《我和我的祖國》影片中，以《前夜》《相遇》《奪冠》《回歸》《北京你好》《白晝流星》和《護(hù)航》七個小故事組構(gòu)而成，依據(jù)時間的順序進(jìn)行編排。這七個小故事都發(fā)生在重大的歷史事件節(jié)點(diǎn)上，以小人物與歷史瞬間的碰撞喚醒我們深刻的記憶，同時也潛移默化地塑造出人們對于時代、民族乃至國家的認(rèn)知，展現(xiàn)出非凡的時代精神。

以《我和我的祖國》中的開篇電影《前夜》為例，它以新中國成立的開國大典前一天作為故事背景，由黃渤飾演林治遠(yuǎn)作為切入點(diǎn)，他是負(fù)責(zé)開國大典升旗裝置的總工程師。因?yàn)殡妱由鞂賴鴥?nèi)首例，他遇到種種困難也無人可以請教，而天安門廣場卻因?yàn)榘踩珕栴}無法進(jìn)入。為能趕在第二天開國大典之前保證國旗升旗，林治遠(yuǎn)想盡辦法解決難題，最終在北京市民的傾力幫助下克服困難，趕在六點(diǎn)之前把阻斷裝置所存在的問題徹底解決，使得開國大典電動升旗能夠順利完成。這充分展示了這新中國堅(jiān)毅不屈的時代精神。

《前夜》以人們熟知的新中國開國大典為時代背景，但導(dǎo)演卻從當(dāng)中的小人物切入，以林治遠(yuǎn)身邊所發(fā)生的事進(jìn)行講述，詮釋了在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前表現(xiàn)出的積極應(yīng)對的勇氣和臨危不亂的精神狀態(tài)，展現(xiàn)出中國人民勇于斗爭的新時代精神，弘揚(yáng)了中華兒女在艱難險(xiǎn)境面前團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、百折不饒的人格品質(zhì)。影片中的每個故事雖所處的歷史階段不同所存在的困難不同，但在艱難險(xiǎn)境面前中華兒女一直都保持著無所畏懼、敢于斗爭的精神面貌。

相比之下，《我和我的祖國》之《相遇》雖然也是在時代大背景下所發(fā)生的故事，但更多的卻是張譯所飾演的科研人員高遠(yuǎn)的個人表現(xiàn)。在高遠(yuǎn)與其他科研人員一起研發(fā)原子彈過程中實(shí)驗(yàn)室的警報(bào)突然響起時，高遠(yuǎn)孤身一人返回試驗(yàn)場，冒著被輻射的危險(xiǎn)緊急停止相關(guān)的核反應(yīng)實(shí)驗(yàn)以及之后與女友相遇的故事。《相遇》所展現(xiàn)的主要通過張譯所飾演的高遠(yuǎn)身上所發(fā)生的事情，呈現(xiàn)出當(dāng)時在進(jìn)行核試驗(yàn)的科研人員為了能夠讓國家早日造出原子彈，已經(jīng)三年沒有與家人聯(lián)系，甚至連身邊的同事姓名都一概不知的情景?！断嘤觥吠ㄟ^高遠(yuǎn)展現(xiàn)出中國科研人員在困難面前敢于奮斗、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代精神。

不止于此，在《我和我父輩》中同樣是以時間線索講述，穿插了四個不同時代的故事，從不同時代背景的子女視角出發(fā)，了解幾代父輩們在當(dāng)時為了國家和民族所做出的奮斗與犧牲。其中所呈現(xiàn)的不僅僅是子女與父輩之間親情關(guān)系，更是體現(xiàn)了在國家偉大事業(yè)面前，父輩們對國家事業(yè)的精神態(tài)度以及子女因?yàn)楦改傅脑蛳鄬τ谄渌g人而言少了父母的陪伴，卻深知父輩的工作存在的重大意義。通過四個故事揭示出雖所處的時代不同，所從事的國家事業(yè)不同，所要擔(dān)起的責(zé)任也不同，但父輩們始終沒有放下民族繁榮復(fù)興和人民生活美好的歷史重任，更沒有忘記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命。

新時代精神與側(cè)面敘事手法

在《我和我的家鄉(xiāng)》和《我和我的父輩》當(dāng)中,都是通過側(cè)面間接敘事的手法來傳揚(yáng)不同的新時代精神，這使得觀眾在觀看時產(chǎn)生對自己生活的聯(lián)想和共鳴。在不同的崗位、不同的社會環(huán)境中，從自身出發(fā)能否在民族繁榮復(fù)興和人們美好生活的進(jìn)程中有所作為，這成為大部分觀影者值得深度思考的問題。

在《我和我的家鄉(xiāng)》之《最后一課》當(dāng)中通過老范得了老年癡呆癥這件事展開，展現(xiàn)出他之前支教的偏遠(yuǎn)山村如今已是大變模樣，成為人來人往的旅游村，有網(wǎng)紅民俗、植物大觀園、公益書柜，豆腐坊直播等旅游場所。但在生活富裕的旅游村里的人們并沒有忘記上小學(xué)時范老師為他們所做的一切，當(dāng)范老師老年癡呆時以前旅游村的學(xué)生們致力于為他再構(gòu)建一次多年前的小學(xué)課堂，希望能夠幫助范老師治好老年癡呆。這詮釋出當(dāng)下年輕一代雖然生活質(zhì)量得到了極大的提升也要擔(dān)起鄉(xiāng)村振興的歷史重任，為了民族繁榮復(fù)興而不懈奮斗，但也要牢記初心，保持初心，不能忘記老一輩人對后人的培育和付出，展現(xiàn)出勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代精神。

類似這樣的側(cè)面敘事手法在《我和我父輩》之《鴨先知》中也有體現(xiàn)，《鴨先知》講述的是中國第一支電視廣告誕生背后故事。長期生活在上海的演員徐崢飾演的趙平洋再次聚焦上海的弄堂生活，在面對鄰居們的質(zhì)疑和妻子的不理解，趙平洋仍一意孤行帶著孩子去推銷參桂養(yǎng)榮酒,最后在兒子冬冬的幫助下拍攝出了中國第一支廣告《參桂補(bǔ)酒》。這一個片段通過趙平洋賣參桂養(yǎng)榮酒為故事線索，從買酒和制作廣告所衍生出的一系列故事作為鋪墊，以側(cè)面敘事的手法來致敬在改革開放的浪潮中那些要敢于做“鴨先知”的父輩，告誡觀眾在遇到困難時要有勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新的新時代精神。

此外，在《我和我父輩》之《詩》這一個篇章中，父輩們在極其危險(xiǎn)的航天科研事業(yè)中面對自己的孩子們時卻只能說他們是在天空中寫詩。影片中將危險(xiǎn)的航天事業(yè)比喻成極富意境的詩，這種側(cè)面敘事的手法通過在平常生活中父輩們用樸質(zhì)的話語來與孩子講述他們所從事的工作，通過子女與父輩的沖突來烘托出父輩們?yōu)楹教焓聵I(yè)奉獻(xiàn)自己的決心和因?yàn)楣ぷ鞫鴮?dǎo)致不能好好陪孩子產(chǎn)生的愧疚，父輩將自己比喻成燃料，告誡子女燃料是點(diǎn)燃自己照亮別人的東西。這種側(cè)面敘事的方式避免了多個故事所帶來的視覺疲勞，直接從故事出發(fā)引導(dǎo)觀眾對影片深度解析，感受航天工作者舍小家為大家、勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)、善于革命的時代精神。

在主旋律電影中，側(cè)面敘事的手法較為少見，因?yàn)橹餍呻娪暗哪康募词菫榱撕霌P(yáng)主流價(jià)值觀，謳歌人性人生，想把這一尺度把握好從正面進(jìn)行敘事往往最為穩(wěn)妥。但“國慶三部曲”作為主旋律單元電影，為了避免觀眾的視覺疲勞，解決因?yàn)楣适罗D(zhuǎn)換所產(chǎn)生的短暫空白，采用側(cè)面敘事的手法講述影片故事，展現(xiàn)不同時代的中華兒女在面對當(dāng)下的歷史重任時為國家事業(yè)矜持不茍、永不懈怠的韌勁，詮釋中國人民永懷初心、砥礪奮進(jìn)、勇往直前的中國時代精神。

新時代精神的傳承與弘揚(yáng)

時代精神是指以改革創(chuàng)新為核心的中國精神，隨著時代的進(jìn)步，而展現(xiàn)出了敢于奮斗、勇于擔(dān)當(dāng)、善于革命的新精神。而主旋律電影作為主流意識形態(tài)的一種傳播載體，主旋律電影承擔(dān)著弘揚(yáng)核心價(jià)值觀、傳揚(yáng)中國精神的使命和任務(wù)。自1987年，時任廣電部電影局局長的騰進(jìn)賢正式對全國電影創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)提出了主旋律電影的發(fā)展方向以來，在相關(guān)部門和廣大電影工作者的共同努力下，一大批優(yōu)秀的主旋律電影呈現(xiàn)在觀眾面前，生動再現(xiàn)了波瀾壯闊的歷史畫卷和英雄人物的高尚品格，對弘揚(yáng)中國新時代精神起到了重要作用。

“國慶三部曲”作為主旋律電影一種新的形式出現(xiàn)，以單元電影的形式聚焦于平凡人的生活狀態(tài)，通過當(dāng)中的平凡人生活的變化以及自身行為展現(xiàn)出的新時代精神，以眾所周知的歷史重大事件的時代背景，喚醒觀眾的集體記憶，通過老一輩與年輕一代的生活對比與精神意念的傳達(dá)來傳揚(yáng)中國新時代精神。如《我和我的家鄉(xiāng)》中的第四個故事《回鄉(xiāng)之路》，講述帶貨女主播閆飛燕在回鄉(xiāng)的過程中與喬樹林在路上所發(fā)生的一系列故事，讓閆飛燕改變對喬樹林的看法，并答應(yīng)為喬樹林帶領(lǐng)村民所種植沙地蘋果直播帶貨，決定通過自己的能力和長處為家鄉(xiāng)擺脫貧困，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。其中，閆飛燕在回鄉(xiāng)路上遭遇的系列事情，都體現(xiàn)出了鄉(xiāng)村的人民為能夠能讓家鄉(xiāng)變得更好所做出的努力，運(yùn)用隱喻的表現(xiàn)手法逐漸傳達(dá)給觀眾在中國特色社會主義的時代背景下，聯(lián)想到自身是否能夠?yàn)樽约旱募亦l(xiāng)做一些力所能及的事，為家鄉(xiāng)振興事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。

本質(zhì)上，這同樣也表達(dá)出了對新時代精神的傳承與弘揚(yáng)的，《回鄉(xiāng)之路》在黃沙紛飛當(dāng)中的舊學(xué)校老師高媽媽對閆飛燕和喬樹林的培育，喬樹林為家鄉(xiāng)的黃沙問題務(wù)實(shí)求新、力求改革的態(tài)度，以及他帶領(lǐng)老鄉(xiāng)一起抵抗黃沙的堅(jiān)強(qiáng)毅力，展現(xiàn)出中國人民敢于斗爭、善于革命的新時代精神。閆飛燕在回鄉(xiāng)的路途當(dāng)中所經(jīng)歷的種種遭遇，到最后她下定決心幫助家鄉(xiāng)直播帶貨銷售沙地蘋果，體現(xiàn)出她敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代精神。《回鄉(xiāng)之路》以多角度呈現(xiàn)的方式來讓觀眾感受到祖國人民致力于鄉(xiāng)村振興、改造農(nóng)村的毅力與決心，同時對新時代精神的傳承和發(fā)揚(yáng)也起著極大的作用。

“國慶三部曲”以小人物的視角所呈現(xiàn)的藝術(shù)效果潛移默化的加深觀眾對中國時代變遷的了解，激勵新時代的青年應(yīng)該將老一輩的精神繼續(xù)保持下去，從大背景小人物小故事出發(fā)，對新時代精神如何以視覺影像的藝術(shù)形式展現(xiàn)給大家作了一個典范。除此之外，隨著中國電影產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，電影不僅僅是中國文化軟實(shí)力的重要表征，更是弘揚(yáng)中國文化內(nèi)涵的重要渠道，已逐漸成為文化內(nèi)涵表現(xiàn)中的文明標(biāo)牌。而主旋律電影更是如此，致力于與中國文化相結(jié)合，表現(xiàn)中國特有的人文色彩、氣質(zhì)追求和文化精神。在中國電影市場逐漸被商業(yè)化的趨勢下，“國慶三部曲”不僅僅能夠能將淚點(diǎn)與笑點(diǎn)相互融合，在保證較高票房的同時也能將中國特有的人文精神和中國新時代精神融入故事中，使得影片具有更深層次的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值。

在新時代的浪潮中，中國電影逐漸與國外電影相互融合，特別是好萊塢電影對中國電影市場的沖擊，加快了中國電影事業(yè)轉(zhuǎn)向商業(yè)化的步伐，主旋律電影雖然與其他類型的電影想要達(dá)到的藝術(shù)效果不同，受商業(yè)化的影響相對較少，但隨著時代的發(fā)展也很難被裹挾到商業(yè)化潮流中?！皣鴳c三部曲”在形式上的意義不僅僅是將主旋律電影的結(jié)構(gòu)和拍攝對象縮小，更是能夠?qū)⒅餍呻娪昂蜕虡I(yè)化兩者相互兼容。這是“國慶三部曲”的成功所在，同時也為主旋律電影創(chuàng)造了一種新的電影藝術(shù)形式，即主旋律單元電影。電影像其他的藝術(shù)作品一樣也具有象征性意義。人們在分析電影的內(nèi)在意義時,應(yīng)該努力在其獨(dú)特性上尋求其蘊(yùn)含的象征性意義，這便是“國慶三部曲”的特殊意義。正是因?yàn)樗路f的藝術(shù)結(jié)構(gòu)以及呈現(xiàn)出不一樣的視覺效果，使得觀眾在觀影“國慶三部曲”時能夠剖析它深處的象征性意義。

結(jié)語

新時代主旋律電影通過不斷探索和創(chuàng)新，將我國特有的人文關(guān)懷和時代精神、藝術(shù)性與商業(yè)化相互融合，對中國新時代精神起到了極大的傳揚(yáng)作用。在“國慶三部曲”中，有主旋律意識較強(qiáng)的《前夜》《乘風(fēng)》《護(hù)航》和《回歸》，也有商業(yè)化突出的《北京你好》《鴨先知》和《少年行》，更有淚點(diǎn)與笑點(diǎn)共存的《天上掉下各UFO》《回鄉(xiāng)之路》和《神筆馬亮》，從不同的角度與藝術(shù)形式展現(xiàn)新時代精神，通過單元式電影的獨(dú)特結(jié)構(gòu)來弘揚(yáng)新時代精神，為主旋律電影呈現(xiàn)方式開創(chuàng)了一個新的領(lǐng)域。