（河北省邢臺(tái)市達(dá)活泉小學(xué)三年級(jí) 史子雄

（山西省太原市尖草坪區(qū)大東流小學(xué)校三年級(jí) 張兆佳）

（山東省德州市陵城區(qū)于集鄉(xiāng)張西樓小學(xué)六年級(jí) 王繪雅

（山東省濟(jì)南市高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí) 周子沫）

（江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)翰林小學(xué)四年級(jí) 蔡昊儒）

（云南省昆明市呈貢區(qū)第二小學(xué)三年級(jí) 李言蹊）

（廣東省廣州市荔灣區(qū)蘆荻西小學(xué)五年級(jí) 吳海晴

每個(gè)家庭都有一個(gè)有意思的人。這個(gè)人或許是愛耍貧嘴的爸爸、愛惡作劇的妹妹，或許是大家口中“家有一老，如有一寶”的那個(gè)喜歡跳舞、健身的奶奶。他們?yōu)榧彝ド钤鎏砹藷o限歡樂，每個(gè)人都是家中不可缺少的“開心果”。

我的妹妹年紀(jì)雖小，卻是我家的“小總管”。爸爸下班一進(jìn)門，她就發(fā)話了：“爸爸，記得用酒精噴噴手，消消毒呀！”爸爸笑著說：“好好好。”聽到鬧鐘響，她提醒媽媽：“媽媽，您該去上夜班了，別遲到呀！”媽媽忍不住笑了，摸摸她的頭回答：“知道啦！”看到我在玩，她又開始命令道：“哥哥，你該去寫作業(yè)了?！蔽覠o奈地回了她一句“多事兒”，但還是乖乖照辦了。妹妹這個(gè)“小總管”會(huì)按時(shí)提醒大家做該做的事，你們喜歡她嗎？

（河北省邢臺(tái)市達(dá)活泉小學(xué)三年級(jí) 史子雄

指導(dǎo)教師 王 穎）

我的弟弟三歲了，卻常常會(huì)說出一些出人意料的話。他走路累了，就對爸爸媽媽說“我鞋上的加速器壞了”或者“我的加速器沒電了，需要充電”。他想出去玩的時(shí)候，會(huì)對媽媽說：“您怎么不把這么可愛的寶貝帶出去讓大家看看呀？”他看見不想吃的飯菜時(shí)，會(huì)一臉無辜地說：“媽媽，我嘴巴的開關(guān)壞了，怎么打不開呀？”怎么樣，我這個(gè)“語出驚人”的弟弟是不是很可愛？

（山西省太原市尖草坪區(qū)大東流小學(xué)校三年級(jí) 張兆佳）

弟弟剛上二年級(jí)，他常因認(rèn)字只認(rèn)半邊而鬧出不少笑話。

“哥哥，你有掉號(hào)嗎？”弟弟問?！笆裁吹籼?hào)？”我一頭霧水?！熬褪沁@個(gè)掉號(hào)啊?！钡艿苓呎f邊指著報(bào)紙上的“綽號(hào)”二字。我捧腹大笑道：“這念綽號(hào)，不念掉號(hào)?！边€有一次，弟弟不在家，我偷吃了他的蛋糕。他回家發(fā)現(xiàn)蛋糕被我吃了，憤怒地說：“你是哥哥，偷吃弟弟的蛋糕，你漸不漸鬼？！”我一聽，猜想他肯定是想說“慚不慚愧”。我嬉皮笑臉地回應(yīng)：“見鬼，真是見鬼！”

（湖北省荊門市東寶區(qū)牌樓鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí) 韋凱翊

指導(dǎo)教師 楊國慧）

每當(dāng)老爸喝醉時(shí)，他就會(huì)情不自禁地顯露他的“才華”。沒有音樂，無需掌聲，他扭動(dòng)肥胖的身體，展現(xiàn)“妖嬈”的舞姿。這還不夠，他還會(huì)清清“公鴨嗓”，熱情洋溢地唱起“給我一杯忘情水……”我和老媽怕他引起“眾怒”，趕緊關(guān)窗，接著對他好生安慰一番，他這才不情愿地睡去。可是老爸一覺醒來，竟然完全不記得這些事，讓人哭笑不得。唉，我這個(gè)“活寶”老爸，真是讓我們母女操碎了心哪！

（山東省德州市陵城區(qū)于集鄉(xiāng)張西樓小學(xué)六年級(jí) 王繪雅

指導(dǎo)教師 陳學(xué)成）

我家的“活寶”弟弟每天早晨天剛亮，便吹起起床的號(hào)角。他先把家里的玩具叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厝糠槐椋吹郊胰硕计鸫擦?，便開始他的“撒嬌之旅”。爸爸會(huì)瞪著眼睛訓(xùn)斥他一番，媽媽會(huì)拿出好吃的，堵住他說話并不清晰還全是歪理的嘴。到了幼兒園，弟弟總能冒出一些奇怪的想法，讓老師哭笑不得。即使下午放學(xué)接他回家，奶奶也是要下些功夫的。

（山東省濟(jì)南市高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí) 周子沫）

我的妹妹最大的愛好就是吃，她可以把任何東西都聯(lián)想成食物。《三字經(jīng)》里的“斷機(jī)杼”被她背成“燉雞蛋”，“竇燕山”則成了“豆腐山”。一天，她興高采烈地說在幼兒園種了“香腸樹”。全家人一頭霧水，問了老師才明白，原來她種的是“山茶樹”。

妹妹在吃上費(fèi)盡心思。為了多吃一口零食，她會(huì)貼心地先給媽媽吃一些，然后再出其不意地往自己嘴里塞。為了吃餅干，她偽裝成“學(xué)霸”，和爸爸說她其實(shí)不是想吃餅干，而是想學(xué)餅干包裝上的英文單詞。這就是我的饞嘴妹妹。

（江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)翰林小學(xué)四年級(jí) 蔡昊儒）

說起我家的“活寶”，非我哥哥莫屬。他風(fēng)趣幽默，經(jīng)常一開口就讓我們哈哈大笑。有一次媽媽約了朋友喝下午茶，臨出門，哥哥說：“媽媽，您放心吧，我會(huì)好好帶妹妹的。她哭的時(shí)候，我就告訴她‘你媽不在，哭也沒有用’，她就不會(huì)哭啦?！眿寢屓滩蛔⌒α恕?/p>

每次我們吃飯時(shí)，家里的小狗總是圍著飯桌又跳又撒嬌。有一次哥哥一邊抱起小狗圍著飯桌走，一邊說：“看看吧，告訴我，你想吃什么？”還沒等小狗反應(yīng)過來，他緊接著說：“我知道了，你什么也不想吃?！比缓笏桶研」贩诺搅说厣稀？粗」访Ｈ坏臉幼?，我們都笑了。你們說，我的哥哥是不是個(gè)“活寶”？

（云南省昆明市呈貢區(qū)第二小學(xué)三年級(jí) 李言蹊）

我有一個(gè)“十萬個(gè)為什么”奶奶，她每天總喜歡問東問西。我出門時(shí)，她總會(huì)問：“你要去哪里呀？去干什么？跟誰一起去？……”我回家了，她會(huì)問：“你上哪兒去了呀？有什么好玩兒的？你在外面吃啥了？吃得飽嗎？……”我?guī)Щ丶业臇|西，無論是什么，奶奶都會(huì)興致勃勃地觀賞、評(píng)論、提問題……

我知道，奶奶的問題這么多，是她在用“啰唆”的方式關(guān)心我，想走進(jìn)我的世界。我愛我的“十萬個(gè)為什么”奶奶！

（廣東省廣州市荔灣區(qū)蘆荻西小學(xué)五年級(jí) 吳海晴

指導(dǎo)教師 黃詠瑜）