◇牧小江

起初，胖女孩阿張看不起比紙還要單薄的小凌。

但后來又不得不正視這個(gè)女孩。

軍訓(xùn)第三天，阿張才注意到這個(gè)模樣呆呆的女孩——小凌。她是瞪大眼睛、迎風(fēng)流淚的框架兵，在烈日陽光下可以全然紋絲不動(dòng)，像一棵樹。無論誰誤碰到誰，小凌都第一個(gè)道歉，一連五排每一個(gè)人都習(xí)慣了她的低眉順眼，窄窄的肩膀，勒著最緊的腰帶，卻沒能記清楚她的模樣。

久雨乍晴。

汗水癢癢地在臉上劃過，把高溫的陽光融化進(jìn)酸澀的眼角。已經(jīng)站了一下午，阿張胖胖的身子開始側(cè)歪，腳底板軟綿綿，像是被灼熱的地面煮熟了。

好餓。阿張想著晚上去東食堂挑一個(gè)烤包子的窗口，但是緊張的休息時(shí)間不允許她這樣做，心里癢癢的。對晚飯的遐想牽動(dòng)四肢搖擺，阿張明顯地動(dòng)了。年輕氣盛的女教官厲聲呵斥，“站好！所有人再加十分鐘軍姿?！?/p>

阿張側(cè)著頭，假裝若無其事，另有其人。果然大家都把哀怨的目光投射在不遠(yuǎn)處的小凌身上，但小凌木樁一樣站著，那么安靜。

軍訓(xùn)結(jié)束，偶爾也能在同學(xué)們的回憶中聽到那次新生入學(xué)的不愉快經(jīng)歷，“都是因?yàn)槲迮拍莻€(gè)不說話但搗怪的女生，累得我們腰酸背痛?！?/p>

可阿張清楚。一場兵荒馬亂的嫁禍栽贓使得阿張總避著小凌走，即使恰巧被分配到了同一節(jié)心理團(tuán)輔課，阿張也不愿和小凌并排坐。

學(xué)長們別出心裁地為這一屆的新生們準(zhǔn)備了破冰的小游戲。大家剛踏進(jìn)校園沒多久，彼此并不熟悉，每個(gè)人隨即分配一個(gè)“小天使”，每周都要為自己送上暖心問候；作為“幸運(yùn)兒”的自己也必須成為他人的“小天使”，把溫暖傳遞下去。阿張抽中了小凌，她好苦惱“送祝?！边@個(gè)吃力不討好的差事。她對于小凌的認(rèn)知幾乎空白，阿張心想，如果小天使和幸運(yùn)兒原本就是相識相知的好朋友，那該有多好。

第一周，阿張苦思冥想無果后決定把命運(yùn)交給網(wǎng)絡(luò)，復(fù)制粘貼了幾條邏輯不通的美文發(fā)了出去。班級其他同學(xué)的留言給了阿張一些啟發(fā)，她也順藤摸瓜地發(fā)現(xiàn)可以多觀察小凌的衣著穿搭、興趣愛好和生活習(xí)慣。

阿張關(guān)注了小凌的微博，最初只是潛水觀察著她的動(dòng)向。小凌愛寫文字，白天會(huì)分享探店的奇妙經(jīng)歷，深夜時(shí)會(huì)不定時(shí)發(fā)布寫的抒情文字。

“想家，想家鄉(xiāng)飯菜的酸甜可口?！?0月的某天，半夜11點(diǎn)，小凌在微博發(fā)了這樣一條文字。

盡管阿張粗枝大葉，擅長口頭表達(dá)，但不太喜歡沉下心來閱讀，也理所當(dāng)然排斥異類，看不慣安安靜靜的人。在充當(dāng)小凌“小天使”的日子里，阿張開始有勇氣正視這位與自己迥然不同的女孩了，她的世界是隱蔽又美好的。

阿張開始給小凌留言，“你的文字很有力量，但為什么不大聲說出來呢？”小凌過了幾個(gè)小時(shí)后回答，“我的家庭太傳統(tǒng)了，這大概是原生家庭的痛吧。”一個(gè)來自很遠(yuǎn)的外省的內(nèi)向女孩為什么想要逃離自己的家？一直生活在同一個(gè)小地方的阿張很不理解，接著問，“突然裝深沉搞什么呀，家家有本難念的經(jīng)，誰小時(shí)候不一樣地過？”

“悲觀主義總是正確，而樂觀主義卻可以勝利?！卑堈J(rèn)為小凌之所以愛吃卻這樣弱，一定是肚子里太多墨水的緣故。

小凌來自南方，吃慣了甜口的她也開始想家。阿張?jiān)谛闹惺前蛋祾炷钇疬@件事。當(dāng)在東二餐廳解鎖到一家“糖醋里脊”時(shí)，第一個(gè)想到的就是把這個(gè)好消息分享給小凌，阿張立刻編輯好一段文字——“推薦給親愛的幸運(yùn)兒，食堂開了糖醋里脊窗口，酸酸甜甜，親測美味！”

因?yàn)樾√焓沟淖８６际悄涿?，班級里很快涌現(xiàn)出一群糖醋里脊愛好者，并且喧嚷著一下課就去排隊(duì)。小凌看見了祝福，也留言“我的天使是真的天使，謝謝喲”。

這是阿張第一次感受到糖醋里脊的甜蜜，在心間流溢。