本刊評(píng)論員
黨的十八大以來(lái),我國(guó)學(xué)前教育事業(yè)堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念,堅(jiān)守公益普惠底線(xiàn),經(jīng)過(guò)十年跨越式發(fā)展,教育資源總量和覆蓋率迅速增加,區(qū)域、城鄉(xiāng)差距明顯縮小,實(shí)現(xiàn)了學(xué)前教育基本普及目標(biāo),普及水平躋身世界中上行列。教育興則國(guó)家興,教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。十年間學(xué)前教育工作者沒(méi)有辜負(fù)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)教育發(fā)展的殷切希望,向人民交上了一份滿(mǎn)意的答卷。學(xué)前教育的普惠性公共服務(wù)體系正在完善,邁向“優(yōu)質(zhì)普惠”以及“幼有善育”的新征程已經(jīng)開(kāi)啟。
第一,一系列政策法規(guī)支持為學(xué)前教育跨越式發(fā)展提供了制度保障。繼《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》頒布之后,教育部印發(fā)了《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,并聯(lián)合其他部門(mén)實(shí)施了三個(gè)輪次的《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,2018年11月,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見(jiàn)》,2021年12月,教育部等九部門(mén)聯(lián)合制定了《“十四五”學(xué)前教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》,而制定《學(xué)前教育法》也已列入十三屆全國(guó)人大常委會(huì)立法規(guī)劃。密集的系列政策法規(guī)頒布的同時(shí),各級(jí)財(cái)政對(duì)學(xué)前教育投入力度持續(xù)加大,極大地促進(jìn)和保障了學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
第二,探索建立了統(tǒng)一規(guī)劃和分類(lèi)施策相結(jié)合的學(xué)前教育治理體系。根據(jù)城鄉(xiāng)差異以及地區(qū)類(lèi)型實(shí)際,編制發(fā)展規(guī)劃,優(yōu)化幼兒園建設(shè)布局。在農(nóng)村,從“一縣一規(guī)劃”到“一鄉(xiāng)一公辦”,再到“一村一園”,精耕細(xì)作,層層落實(shí),一體化管理,實(shí)現(xiàn)幼兒園建設(shè)全覆蓋;在城鎮(zhèn),加強(qiáng)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)與管理,保證城市擴(kuò)容與幼兒園建設(shè)同步。對(duì)公辦幼兒園,通過(guò)新建、改擴(kuò)建方式,廣覆蓋、兜底線(xiàn)、增學(xué)位、?;尽?qiáng)配置,發(fā)揮其平抑收費(fèi)、引領(lǐng)方向的主導(dǎo)作用;對(duì)民辦幼兒園,采取政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)、減免租金、以獎(jiǎng)代補(bǔ)、派駐公辦教師等方式,提升其普惠性服務(wù)比重。針對(duì)困難家庭幼兒、孤兒、殘疾幼兒等特殊群體,采取了不同的學(xué)前教育資助補(bǔ)助政策。
第三,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),園長(zhǎng)、教師學(xué)歷層次和專(zhuān)業(yè)化水平大幅提升。十年來(lái),各級(jí)政府和教育行政部門(mén)不斷增加幼兒教師編制,提升其學(xué)歷層次,加強(qiáng)其專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),采取結(jié)對(duì)幫扶、協(xié)同合作、共研共訓(xùn)等方式,提高教師素質(zhì),突破了制約學(xué)前教育深化改革和規(guī)范發(fā)展的瓶頸。
第四,幼兒園保教過(guò)程科學(xué)化規(guī)范化水平不斷提高。各地積極開(kāi)展了學(xué)前教育“小學(xué)化”專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng),不斷改進(jìn)幼兒園保教過(guò)程,提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平。在新修訂的義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)中降低了小學(xué)一年級(jí)課程的難度,為攻克幼兒園保教過(guò)程“小學(xué)化”難關(guān)提供了基本遵循。
優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興、全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重要組成部分和公共服務(wù)保障,因此要進(jìn)一步做好規(guī)劃,加強(qiáng)立法,優(yōu)化要素配置,完善投入機(jī)制,補(bǔ)齊普惠資源短板。要根據(jù)學(xué)前適齡人口變化趨勢(shì),優(yōu)化幼兒園布局結(jié)構(gòu),提升師資配置水平和保教質(zhì)量,加強(qiáng)督導(dǎo)監(jiān)管,倡導(dǎo)家園共育,為兒童終身發(fā)展奠基。