四川省南充市西華師范大學(xué)附屬小學(xué)五年級(jí) 熊浩然

指導(dǎo)教師 許 敏

老照片是一個(gè)年代的縮影，而老物件則是一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物，靜靜地訴說(shuō)著你未曾經(jīng)歷的往昔。老物件里藏著難忘的故事，也藏著一代人的生活。時(shí)光流逝，這些老物件變得越發(fā)珍貴。

我家有“四大老物件”——《新英漢詞典》、“海燕”牌收音機(jī)、老式收錄機(jī)、《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》。它們都是爺爺在上世紀(jì)七十年代購(gòu)置的，雖不是什么老古董，也不是什么稀有物品，但爺爺一直把它們當(dāng)寶貝似的珍藏著，時(shí)常把它們擦拭得一塵不染。這“四大老物件”是爺爺年輕時(shí)奮力拼搏的好幫手、好伙計(jì)，是陪伴爺爺大半生的老朋友。

聽(tīng)爺爺講，他從小就喜歡讀書(shū)，可初中畢業(yè)后因?yàn)闂l件所限，他無(wú)法繼續(xù)上學(xué)?？蔂敔攼?ài)學(xué)習(xí)，想讀書(shū)，不愿就此止步，于是下定決心自學(xué)。

爺爺曾步行幾十公里，從鄉(xiāng)村走到縣城書(shū)店購(gòu)買了一套高中教材，孜孜不倦地自學(xué)高中課程。后來(lái)全縣招考小學(xué)教師，爺爺以第一名的成績(jī)走上了教師崗位，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教。

成為教師后，爺爺并沒(méi)有停下自學(xué)的腳步。當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校緊缺英語(yǔ)教師，為了教育事業(yè)，為了鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的孩子能學(xué)習(xí)英語(yǔ)，慧眼識(shí)人的校領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員爺爺挑起了英語(yǔ)教學(xué)的重?fù)?dān)。為了不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和孩子們的期望，爺爺一邊自學(xué)，一邊教學(xué)，他把自學(xué)精神發(fā)揮到了極致，也從此與我家這“四大老物件”結(jié)下了不解之緣。

為了提高自己的英語(yǔ)教學(xué)能力，爺爺省吃儉用，購(gòu)置了一本1670 頁(yè)的《新英漢詞典》和一臺(tái)“海燕”牌交直流收音機(jī)。如今，每當(dāng)我翻開(kāi)這本《新英漢詞典》時(shí)，一頁(yè)頁(yè)被爺爺翻過(guò)的舊舊的痕跡總令我印象深刻。由于當(dāng)時(shí)白天無(wú)線電波信號(hào)差，爺爺常常在夜深人靜的晚上11 點(diǎn)收聽(tīng)中央人民廣播電臺(tái)的英語(yǔ)教學(xué)節(jié)目，在凌晨5 點(diǎn)收聽(tīng)陜西人民廣播電臺(tái)的英語(yǔ)教學(xué)節(jié)目，只休息四五個(gè)小時(shí)。

爺爺當(dāng)時(shí)任教的學(xué)校有一臺(tái)稀有的彩色電視機(jī)，由于信號(hào)不好，收視效果差，正好爺爺寢室窗外有一棵高大的桉樹(shù)，學(xué)校便在這棵大樹(shù)頂端架上了收視天線。每當(dāng)學(xué)校晚自習(xí)后，老師和附近的村民就歡天喜地地圍坐在爺爺寢室窗外收看電視節(jié)目。每到此時(shí)，爺爺便緊閉門(mén)窗，聚精會(huì)神地收聽(tīng)電臺(tái)的教學(xué)節(jié)目。屋外電視里傳出的歌聲以及大家的歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，可爺爺絲毫不受影響。就這樣，經(jīng)過(guò)刻苦努力，爺爺考取了大學(xué)師范英語(yǔ)專業(yè)，離職進(jìn)修英語(yǔ)三年。

離職進(jìn)修期間，為了課后自學(xué)、播放英語(yǔ)教學(xué)磁帶、收聽(tīng)英語(yǔ)原聲廣播，爺爺又添置了一臺(tái)兼收、錄、放于一體的收錄機(jī)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí)，爺爺還得學(xué)習(xí)外國(guó)文學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)，于是又添置了一本1568 頁(yè)的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》。有了這些幫手，爺爺自學(xué)更加得心應(yīng)手。三年后，爺爺以優(yōu)異的成績(jī)從大學(xué)師范英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)，而且是班上寥寥幾名被推薦到高中擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)的畢業(yè)生。

我家這“四大老物件”，記載著爺爺發(fā)奮自學(xué)、刻苦努力的奮斗歷程。它們是助爺爺自學(xué)成才的“功臣”。爺爺珍藏它們，是珍藏一種精神，一種昂揚(yáng)向上、奮力拼搏的精神。作為晚輩，我一定要把這種精神傳承下去。

點(diǎn) 評(píng)

詞語(yǔ)加油站

孜孜不倦 得心應(yīng)手

此文看似寫(xiě)物，實(shí)為寫(xiě)人。小作者通過(guò)描寫(xiě)家中的老物件，用典型事例表現(xiàn)出爺爺刻苦自學(xué)的艱辛歷程和拼搏精神。生動(dòng)、流暢的語(yǔ)言，讓讀者仿佛看見(jiàn)爺爺當(dāng)年翻閱詞典、夜深人靜時(shí)收聽(tīng)教學(xué)廣播的身影。窗外的喧鬧景象與屋內(nèi)聚精會(huì)神學(xué)英語(yǔ)的動(dòng)與靜、樂(lè)與苦的對(duì)照，烘托出爺爺自學(xué)時(shí)堅(jiān)韌不拔的毅力和十足的定力。小作者在文末點(diǎn)題，字里行間表達(dá)出對(duì)爺爺由衷的崇敬和對(duì)拼搏精神的高度贊美。（許 敏）