文/湖南省長沙市雨花區(qū)砂子塘吉聯(lián)小學(xué)1801 班 單昀祺

指導(dǎo)教師：馬依琳

涓涓不塞，是為江河；孜孜不倦，是為學(xué)習(xí)；生生不息，是為中國。我們是新時代好少年，就應(yīng)始終懷揣“清澈的愛，只為中國”的熾熱信仰，延續(xù)華夏之輝煌。

古有屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的救國情懷，還有陸游“一身報國有萬死，雙鬢向人無再青”的報國之志，更有岳飛“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的護(hù)國決心。史書萬卷，均是家國，無私的愛國情懷已深深地烙印在華夏兒女的血脈之中。

回看崢嶸歲月，從解放戰(zhàn)爭中劉胡蘭英勇就義、董存瑞炸碉堡到抗美援朝戰(zhàn)爭中黃繼光舍身堵槍眼、邱少云烈火獻(xiàn)身，再到如今陳祥榕等新時代的英雄人物，他們哪一位身上不閃爍著愛國主義的光芒？

“我懷郁如焚，放歌倚列嶂。列嶂青且茜，愿言試長劍。東海有島夷，北山盡仇怨。蕩滌誰氏子，安得辭浮賤！”表達(dá)了青年毛澤東對民族危難的沉重憂慮，和以雪恥救亡為己任的學(xué)子抱負(fù)?！盀橹腥A之崛起而讀書”是周總理從小立下的志向。多么深情的愛國之心，多么震撼的遠(yuǎn)大志向啊！

其實愛國離我們并不遙遠(yuǎn)，作為小學(xué)生的我們，有著無限的可能，刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗吧！或許我們還小、還稚嫩，或許我們對愛國的表達(dá)有限，或許我們還不能干出一番驚天動地的大事，但這絕不影響我們追逐的步伐。

我們生于華夏，生于盛世，何其有幸！作為新時代的我們，有責(zé)任把中國精神延續(xù)，擔(dān)起未來發(fā)展的重任?！吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。”新一代的成長關(guān)系到祖國的發(fā)展。我們是祖國的未來，是民族的希望，作為一個中華少年，我們應(yīng)該為此感到自豪，更應(yīng)該明白任重而道遠(yuǎn)。愛國不是一句空話，需要我們心懷拳拳愛國之心，樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，更需我們身體力行，為之付出。每一股小小的力量匯聚到一起，便能讓我們的祖國越來越美好！

“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”這是詩人艾青的愛國情懷。如今，我也愿以青春之名，書寫清澈摯愛，以心中紅星，獻(xiàn)禮盛世中華！

點評：

本文是一篇表達(dá)愛國情懷的作文，從中不難看出小作者駕馭素材的能力。整篇文章語言流暢，富有感染力，將從古至今的愛國名人的事跡聯(lián)系到“我們”應(yīng)該怎樣做。文章最后首尾呼應(yīng)，再次表達(dá)小作者對祖國的熱愛之情，可謂是點睛之筆。