張一鳴 黃建新

(福建農(nóng)林大學(xué)公共管理學(xué)院，福建 福州 35002)

引言

互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨促使電子商務(wù)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中站穩(wěn)一席之地，電子商務(wù)不僅活躍在城市地區(qū)，更為農(nóng)村地區(qū)提供了更廣闊的創(chuàng)業(yè)機(jī)會。如，農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)不僅帶動一部分農(nóng)民返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，而且“互聯(lián)網(wǎng)+”電商扶貧的模式給農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來了活力。國家政策的推動吸引學(xué)者們加入對農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)研究的行列中，但對農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)的綜述性研究尚存在不足。為此，本文運(yùn)用CiteSpace軟件，對2001—2021年發(fā)表的農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)研究的相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行文獻(xiàn)計(jì)量及可視化分析，旨在掌握農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)研究發(fā)展的脈絡(luò)和前沿?zé)狳c(diǎn)，為農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)研究的繼續(xù)深化提供參考借鑒。

1 研究方法與數(shù)據(jù)來源

1.1 研究方法

本文借助CiteSpace軟件[1]繪制農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)研究的發(fā)文作者、機(jī)構(gòu)的共現(xiàn)圖譜。通過簡易圖譜可以清晰看出當(dāng)前研究的部分現(xiàn)狀，再通過分析文獻(xiàn)產(chǎn)出量和高被引文獻(xiàn)頻次，提取農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)研究的關(guān)鍵詞進(jìn)行聚類分析，從而整理歸納出農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)研究的發(fā)展脈絡(luò)、研究熱點(diǎn)和發(fā)展前沿。

1.2 數(shù)據(jù)來源

本文以中國知網(wǎng)(CNKI)數(shù)據(jù)庫為數(shù)據(jù)來源。在期刊文獻(xiàn)中將主題詞設(shè)為“農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)”或“農(nóng)民電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)”進(jìn)行高級檢索，檢索時間設(shè)置為2001—2021年，檢索出509條結(jié)果，對檢索的結(jié)果進(jìn)行整理，刪除期刊中無作者文獻(xiàn)、新聞報道、書評等不相關(guān)條目，共篩選出372篇文獻(xiàn)樣本。

2 文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析

2.1 文獻(xiàn)產(chǎn)出時間分布

對篩選后的農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)研究相關(guān)文獻(xiàn)發(fā)文產(chǎn)出量進(jìn)行圖形繪制，從圖1可以看出，農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)研究趨勢的2大特征，文獻(xiàn)產(chǎn)出時間晚和文獻(xiàn)產(chǎn)出數(shù)量較平穩(wěn)。農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)的研究起步于2010年，開始時間相比其他研究較晚，2010—2014年期間文獻(xiàn)產(chǎn)出量極少。但到了2015年，農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)研究產(chǎn)量逐年增加，并于2017年達(dá)到巔峰，這與國家對農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)的政策發(fā)布密切相關(guān)。2015年國家發(fā)布農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展的指導(dǎo)性文件，文件中指出政府全方位鼓勵農(nóng)民利用電商平臺進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。2017年后文獻(xiàn)產(chǎn)出量緩慢下降，但發(fā)文數(shù)量趨于平穩(wěn)，2020年發(fā)文量的上升揭示了農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)的重要性，這離不開國家政策的影響，2020年中央一號文件強(qiáng)調(diào)“三農(nóng)”工作依然要重視農(nóng)村電商，本文合理預(yù)測農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)研究的熱度將于2020年后逐年上升。

總體而言，近幾年發(fā)文量雖稍有所下降，農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的研究在近10a較為平穩(wěn)，但在數(shù)量上則較少，說明我國對農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)的相關(guān)研究關(guān)注度有待提高。

2.2 核心作者分析

依據(jù)普賴斯定律[2]可知,核心作者發(fā)文量至少為2篇。從核心發(fā)文作者看，對農(nóng)民電商領(lǐng)域研究較多的學(xué)者共有19人，高產(chǎn)活躍的作者較少，如圖2核心作者共現(xiàn)圖所示，19名學(xué)者中僅8條連線。發(fā)文最多的作者產(chǎn)出為4篇，另有2名作者發(fā)文3次，可以得出，關(guān)注農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的研究者，在此領(lǐng)域內(nèi)發(fā)文量并不多，并且這些核心作者的發(fā)文數(shù)加合僅42人次，未形成核心作者群。由圖譜亦可知，僅有個例學(xué)者之間存在合作發(fā)文情況，這些都揭示農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的合作性學(xué)者交流團(tuán)隊(duì)未成型，學(xué)者之間合作交流的缺失在一定程度上限制了農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)的更深入研究。

圖2 “核心作者”共現(xiàn)圖

2.3 高被引文獻(xiàn)分析

對農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)研究領(lǐng)域被引排名前10的論文進(jìn)行降序排列(截至2022年3月3日)，見表1。被引次數(shù)最高為313次，有4篇論文被引用達(dá)百次以上；高被引文獻(xiàn)的聚焦點(diǎn)多數(shù)在對農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、產(chǎn)生的影響、存在問題及其優(yōu)化對策等的研究上；高頻被引論文的發(fā)表時間分布相對勻稱，大致分布在2017年前后，這符合農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)研究的實(shí)際發(fā)展現(xiàn)狀，但被引次數(shù)還達(dá)不到優(yōu)秀的程度，并且高被引文獻(xiàn)的作者很少持續(xù)專注農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的研究，研究成果較為匱乏。

表1 被引頻次排名前10的文獻(xiàn)

2.4 核心機(jī)構(gòu)分析

從發(fā)文機(jī)構(gòu)圖譜可知，我國農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的主要發(fā)文機(jī)構(gòu)集中在財經(jīng)類或管理類高?；蚋咝５慕?jīng)管類院系；目前湘潭大學(xué)商學(xué)院發(fā)文數(shù)量排在第1，累計(jì)共4篇，其次是蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和中共海鹽縣委黨校，各3篇；圖中共17個節(jié)點(diǎn)、0條連線，這表明農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域研究機(jī)構(gòu)發(fā)文機(jī)構(gòu)在我國分布的較分散，機(jī)構(gòu)與機(jī)構(gòu)之間缺少合作，尚未形成跨地區(qū)聯(lián)動的科研共同體，而這正是我國農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)研究薄弱點(diǎn)之一，科研機(jī)構(gòu)間的合力還有待增強(qiáng)，詳見圖3。

圖3 發(fā)文機(jī)構(gòu)共現(xiàn)圖

3 農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)研究關(guān)鍵詞聚類分析

研究文獻(xiàn)中出現(xiàn)頻次較高的關(guān)鍵詞有“電商創(chuàng)業(yè)”、“農(nóng)村電商”、“互聯(lián)網(wǎng)+”、“農(nóng)村電子商務(wù)”、“農(nóng)村電商人才”、“電商扶貧”、“返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”、“模式”、“創(chuàng)業(yè)扶持”等，這些關(guān)鍵詞是農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的熱點(diǎn)反映，可以更好地剖析農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀、熱點(diǎn)與動向。對其進(jìn)行聚類分析后(LLR)，如圖4所示，Modularity Q=0.7484，Mean Silhouette=0.8024，可見聚類效果較好。圖中顯示的是#0～#8聚類，將聚類歸為以下幾類。

圖4 關(guān)鍵詞聚類圖譜

3.1 農(nóng)村電商的內(nèi)涵(聚類#1、聚類#3、聚類#7)

農(nóng)村電商，又被稱為農(nóng)村電子商務(wù)，一般是指通過信息化平臺進(jìn)行銷售方與購買方的信息對接和交易完成的過程，電子商務(wù)的發(fā)展不局限在城市范圍，農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)的激情亦高漲，簡單地表現(xiàn)在一批批的農(nóng)民逐漸加入了電商創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍中，掀起了農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)的熱潮，其目的是增加人均可支配收入。我國農(nóng)村電商市場規(guī)模擴(kuò)大的較快，農(nóng)村電商的進(jìn)步能夠吸引外出勞動力返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，增加農(nóng)民收入[3]。農(nóng)民電商的發(fā)展經(jīng)歷了多種模式，農(nóng)村的電商發(fā)展模式各有不同，如郭承龍跟據(jù)主營產(chǎn)業(yè)發(fā)展、資源依賴性、網(wǎng)商參與角色等分別對農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)模式進(jìn)行劃分，將農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)劃分為自組織模式和產(chǎn)業(yè)再造模式等[4]。

3.2 農(nóng)民創(chuàng)業(yè)趨向(聚類#0、聚類#6)

返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者對電子商務(wù)的使用占相當(dāng)大的比例。一旦我國農(nóng)村地區(qū)出現(xiàn)一例成功創(chuàng)業(yè)者案例時，就很可能帶動身邊的人向其借鑒學(xué)習(xí)成為創(chuàng)業(yè)榜樣，刺激同處一片社會網(wǎng)絡(luò)的農(nóng)民進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，甚至吸引外出人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。當(dāng)電子商務(wù)被某個農(nóng)戶率先使用后，與其有著社會關(guān)系的其他農(nóng)戶會被激勵并有意識模仿，進(jìn)而促使電子商務(wù)在農(nóng)村地區(qū)的擴(kuò)散[5]。許多農(nóng)民工兼顧家庭選擇返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，新生代農(nóng)民工在自身信息獲取充足的基礎(chǔ)上持有國家創(chuàng)業(yè)政策優(yōu)惠，選擇返鄉(xiāng)電商創(chuàng)業(yè)的傾向更大。

3.3 農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)的驅(qū)動因素(聚類#2、聚類#5、聚類#8)

扶貧、創(chuàng)業(yè)扶持等政策及互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展帶動了農(nóng)民進(jìn)行電商創(chuàng)業(yè)。農(nóng)村電子商務(wù)的發(fā)展毋庸置疑給農(nóng)村扶貧工作帶來了希望和發(fā)展空間，而扶貧事業(yè)的開展亦為農(nóng)村電子商務(wù)的發(fā)展注入了動力。通過電商創(chuàng)業(yè)的途徑，許多貧苦的農(nóng)民擺脫貧困，過上小康生活，這離不開國家創(chuàng)業(yè)政策的支持。從扶貧效果可見，電商創(chuàng)業(yè)是扶貧成功的有效路徑之一，這離不開政府、電商平臺和農(nóng)民的協(xié)同聯(lián)動[6]。黨中央和國務(wù)院非常重視農(nóng)村電商，農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)在多個政策中被提及。針對農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)中資金不足的困境，我國出臺了一系列融資政策[7]，減輕農(nóng)民創(chuàng)業(yè)失敗的壓力。政策文件的出臺由上而下，給農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)帶來一定的資金支持。研究表明，政策因素能顯著促進(jìn)農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)行為，故而應(yīng)構(gòu)建系統(tǒng)的政策體系[8]。同時，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展無疑是促進(jìn)農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)的助推器，對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和新農(nóng)村發(fā)展具有積極作用。新冠肺炎疫情的持續(xù)狀態(tài)導(dǎo)致大部分農(nóng)民居家隔離的現(xiàn)狀，農(nóng)民借助互聯(lián)網(wǎng)的平臺可以額外獲得一些收入。“互聯(lián)網(wǎng)+”的電商平臺既可以開拓銷路，也可以幫助農(nóng)民獲取產(chǎn)品信息，推動農(nóng)村高效信息化發(fā)展[9]。然而，針對農(nóng)村現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施供給不平衡的現(xiàn)狀，當(dāng)下不僅要優(yōu)化農(nóng)村的交通與網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)施供給[10],而且要強(qiáng)化農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。方能運(yùn)用好互聯(lián)網(wǎng)資源，發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”模式的驅(qū)動作用。

3.4 農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)優(yōu)化研究(聚類#4)

農(nóng)村電商的迅速發(fā)展離不開國家創(chuàng)業(yè)政策的扶持，也離不開農(nóng)村電商人才多方面融入?yún)⑴c，電商人才對農(nóng)村電商發(fā)展具有非常大的重要性，農(nóng)村電商人才培養(yǎng)不僅在于追求數(shù)量的培養(yǎng)，更要緊抓質(zhì)的提升，高質(zhì)量電商人才的獲得方能支撐農(nóng)村電商的可持續(xù)發(fā)展[11]。研究表明，在創(chuàng)業(yè)起步階段面臨的一項(xiàng)顯著問題是相關(guān)人才較少，人才培訓(xùn)政策是創(chuàng)業(yè)者期待的政府支持[12]。電商創(chuàng)業(yè)專業(yè)對口的人才尚存在缺口，在一定程度上給農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)的開展增大了難度。而大學(xué)生村官、駐村干部便可轉(zhuǎn)變角色，發(fā)揮自身優(yōu)勢，傳授農(nóng)民電商運(yùn)營知識[13]。電商創(chuàng)業(yè)的發(fā)展離不開創(chuàng)新，挖掘新型技術(shù)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才要與時俱進(jìn)，創(chuàng)新型農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)更是刻不容緩。但目前農(nóng)民的電子商務(wù)知曉度較低，故而，促進(jìn)農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)應(yīng)加強(qiáng)宣傳教育，提高電商知識普及度[14]。但從實(shí)際情況來看，雖然基層組織為農(nóng)民提供一定的電商培訓(xùn)，但往往應(yīng)付式的宣傳報稿一經(jīng)上傳，就代表培訓(xùn)農(nóng)民的任務(wù)已經(jīng)完成，間接導(dǎo)致了農(nóng)民對電商創(chuàng)業(yè)的一知半解。優(yōu)化農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵是要引育結(jié)合，通過培訓(xùn)農(nóng)民知識、完善公共服務(wù)等措施進(jìn)而使其獲得內(nèi)在和外在的創(chuàng)業(yè)能力。

4 農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)研究趨勢分析

突現(xiàn)詞是一定時期內(nèi)被使用較多的關(guān)鍵詞，依據(jù)其變化可以預(yù)測特定研究領(lǐng)域的趨勢。表2為隨時間發(fā)展呈現(xiàn)出的各關(guān)鍵詞突變的時段，展示出近年來我國農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)研究熱點(diǎn)的變化及研究趨勢，將2001—2021年研究范圍內(nèi)的農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)研究大致劃分為3個階段，具體分析每一階段，進(jìn)而為未來我國農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)研究的趨勢做出預(yù)測。

表2 農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)研究關(guān)鍵詞突現(xiàn)

4.1 第1階段(2010—2014年)

電子商務(wù)剛起步不久，農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)研究尚處探索階段，故而這一時期研究也比較少，而這些研究中主要是對電子商務(wù)環(huán)境下農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展的梳理，概括為對某一地區(qū)的農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、存在的問題進(jìn)行研究等。

4.2 第2階段(2015—2017年)

農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)研究處于穩(wěn)增長階段，學(xué)者從不同的研究視角、研究方法對農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)進(jìn)行研究。淘寶村、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、互聯(lián)網(wǎng)等是該時段的熱點(diǎn)話題。雙創(chuàng)背景下，就業(yè)不再是單一的形式，創(chuàng)業(yè)的崛起更不是簡單的杯水車薪，農(nóng)民能夠通過電商創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)增收富裕。淘寶村的出現(xiàn)帶動了一批返鄉(xiāng)農(nóng)民走上電商創(chuàng)業(yè)之路。淘寶村的盛行離不開創(chuàng)新，創(chuàng)新能力的不足直接導(dǎo)致了一部分農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的可盈利空間不足，入不敷出，如何培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力引起學(xué)者的重視。學(xué)者在國家政策的引領(lǐng)下，研究創(chuàng)業(yè)扶貧與互聯(lián)網(wǎng)平臺的結(jié)合，從另一角度給農(nóng)民帶來了新的致富機(jī)遇。

4.3 第3階段(2018—2021年)

農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)研究處于創(chuàng)新階段。農(nóng)村電商、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和鄉(xiāng)村振興是這一時期農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題，鄉(xiāng)村振興關(guān)鍵詞的突現(xiàn)強(qiáng)度更是達(dá)7.38。鄉(xiāng)村振興的意義在于增加農(nóng)民的人均收入，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村GDP的提高，推動全農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?！班l(xiāng)村振興戰(zhàn)略”關(guān)鍵詞的突現(xiàn)則亦可視為中國特色“三農(nóng)”發(fā)展戰(zhàn)略的又一體現(xiàn)，鄉(xiāng)村振興關(guān)鍵詞的突現(xiàn)則體現(xiàn)了學(xué)者開始從鄉(xiāng)村振興的背景視角下研究農(nóng)村電商與創(chuàng)業(yè)，但很多文章只是很簡單的基于鄉(xiāng)村振興背景，未將研究更加深入到農(nóng)村基層、農(nóng)戶、農(nóng)民中去，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要融入跟蹤-反饋-調(diào)適機(jī)制，真正讓農(nóng)民從電商創(chuàng)業(yè)中受益。

5 研究結(jié)論

本文對2001—2021年中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫收錄的372篇有關(guān)農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)研究的期刊文獻(xiàn)進(jìn)行可視化圖譜展示，不僅闡述農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)發(fā)展脈絡(luò)，豐富農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)的研究，對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的發(fā)展有著極強(qiáng)的理論意義，而且對農(nóng)村電商基于何種視角、如何高質(zhì)量發(fā)展的研究給予一定的現(xiàn)實(shí)意義。對文獻(xiàn)數(shù)據(jù)分析解讀后，得出以下結(jié)論。

5.1 關(guān)于農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)研究現(xiàn)狀

農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)研究在近年來發(fā)展呈平穩(wěn)趨勢并在未來有上升的走向；該領(lǐng)域內(nèi)具有影響力的核心作者對其持續(xù)關(guān)注力度不強(qiáng)；研究機(jī)構(gòu)多為高等院校，機(jī)構(gòu)之間相對孤立，缺乏合作共享。

5.2 關(guān)于農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)研究熱點(diǎn)與趨勢

研究熱點(diǎn)上，“互聯(lián)網(wǎng)”和農(nóng)村電商的結(jié)合、政策的扶持、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)等為近期學(xué)者青睞的研究熱點(diǎn)；研究趨勢上，鄉(xiāng)村振興和農(nóng)村電商話題具有較高的發(fā)展?jié)摿?，未來的研究不僅要聚焦于國家政策性引領(lǐng)，還要與地方實(shí)際實(shí)踐運(yùn)行相結(jié)合，同時特別關(guān)注實(shí)踐后的問題反饋，加強(qiáng)農(nóng)民和政府機(jī)構(gòu)間的合作，把握準(zhǔn)“鄉(xiāng)村振興”和“農(nóng)村電商”間的關(guān)系，最大程度上實(shí)現(xiàn)農(nóng)民電商創(chuàng)業(yè)研究領(lǐng)域更好的發(fā)展。