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遼寧省大連市沙河口區(qū)東北路小學(xué)（以下簡稱東北路小學(xué)）始建于1926 年，學(xué)校占地面積24900m，教學(xué)樓面積13800m，綠地面積4372.87m，是一所擁有深厚文化底蘊、辦學(xué)特色鮮明的學(xué)校。多年來，學(xué)校秉承“以美育人”的辦學(xué)理念，形成了“弘揚足球文化，促進學(xué)校發(fā)展”的辦學(xué)特色。同時，在探尋學(xué)校特色發(fā)展的道路上，挖掘校園足球這一學(xué)校優(yōu)勢教育資源，堅持普及與提高相結(jié)合，積極推進校園足球工作，進一步拓展校園足球文化的影響力和輻射面，逐步形成“三意識兩精神”（三種意識即逢旗必奪的競爭意識，團結(jié)協(xié)作的合作意識，遵紀(jì)守法的規(guī)則意識；兩種精神即克服困難、永不放棄的堅持精神，超越自我、追求卓越的拼搏精神）的校園足球文化，進而促進學(xué)校的特色發(fā)展。2019 年，學(xué)校被教育部命名為全國青少年校園足球特色學(xué)校。

一、浸潤精神，營造校園足球文化氛圍

東北路小學(xué)在開展校園足球過程中，形成了“熱情、參與、合作、拼搏”的足球特色文化，并把這種文化精髓融入學(xué)校的管理、課堂、活動等各方面的工作中，以此促進學(xué)校特色發(fā)展，引領(lǐng)、激勵、提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，提升校園足球的社會影響力和輻射面。

二、積極進取，推動校園足球有序發(fā)展

東北路小學(xué)在廣泛普及足球的基礎(chǔ)上，制訂了一套特色工作管理機制，并在實踐中不斷加以健全完善。同時，把足球傳統(tǒng)項目列入學(xué)校工作日程，力爭使其在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。

（一）逐步健全組織，確保分工明確

多年來，東北路小學(xué)結(jié)合《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2011 年版） 》，逐步建立健全工作機制，完善各項規(guī)章制度，積極開展體育教育教學(xué)和校園足球工作。建立了以校長董劍輝為組長，副校長沈靜為副組長，學(xué)校教導(dǎo)主任為組員的足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌并實施校園足球各項工作，確保分工明確、責(zé)任到人。

（二）制訂相關(guān)制度，提供條件保障

東北路小學(xué)始終堅持“以體育教師為主體的體育課堂足球普及標(biāo)準(zhǔn)、以專業(yè)教練為主體的業(yè)余訓(xùn)練足球提高標(biāo)準(zhǔn)”相結(jié)合的“二維融合”管理模式，制訂了《校園足球工作條例》《課間活動安全制度》《體育教師（教練）足球課要求》《體育安全傷害事故應(yīng)急處理流程及辦法》等。多年來，學(xué)校始終注重提供各種條件保障，每年為所有體育教師提供培訓(xùn)的機會，將體育教師開展體育教育教學(xué)和足球活動的時間計入工作總量，積極開展體育教育教學(xué)校本研修，不斷提升體育教師教學(xué)技能，保證體育教師在評優(yōu)評先、工資待遇評聘工作等方面，與其他學(xué)科教師享受同等待遇并適度傾斜。

（三）注重歷史傳承，構(gòu)建課程體系

為保證教學(xué)質(zhì)量，東北路小學(xué)聘請了具有中國足協(xié)教練員證書的足球教師為學(xué)生授課，一、二年級為學(xué)習(xí)與基礎(chǔ)階段，確保每班每周1 節(jié)足球課，三至六年級為發(fā)展與提升階段，在每周三下午第六節(jié)課的時間開展足球課，由不同足球教師分組授課，以滿足不同水平學(xué)生的需求。同時，學(xué)校體育組結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展特點，經(jīng)過長期探究，編寫了以足球運動基本知識和足球運動技能為內(nèi)容的校本教材。

（四）長期堅持訓(xùn)練，工作成果喜人

目前，東北路小學(xué)共有8 支男子足球隊、1 支女子足球隊。學(xué)校的隊員們每周一至周五放學(xué)后的15:30 ～17:30，以及周六、周日的9:00 ～11:00 進行訓(xùn)練。寒假期間，前往南方城市訓(xùn)練，暑假期間，全天訓(xùn)練從不間斷。同時，教練員結(jié)合各隊隊員的不同能力，設(shè)定年度、階段、周、日、課時的訓(xùn)練計劃，并根據(jù)實際情況及時調(diào)整。

（五）彰顯足球特色，搭建展示平臺

1.舉辦“校長杯”校園足球聯(lián)賽

東北路小學(xué)每學(xué)期以年級為單位，組織各班級進行“校長杯”校園足球聯(lián)賽。為確保校園足球聯(lián)賽各環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，從賽前的下發(fā)競賽規(guī)程、各班級上交報名單、設(shè)計隊徽隊服、統(tǒng)一著裝合影，精心制作秩序冊，到比賽中的積分表、拍攝賽程花絮、啦啦隊、啦啦操，再到賽后的成績公告、頒獎儀式、總結(jié)反饋等一系列工作均由學(xué)生參與。2010 年起，學(xué)校增加了女足比賽。學(xué)校通過校園足球聯(lián)賽，充分激發(fā)了學(xué)生的足球熱情。

2.舉辦足球節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)

每年5 月的第3 個星期是東北路小學(xué)的足球節(jié)。足球節(jié)期間，學(xué)校舉辦了“我與足球”系列活動：“我與足球”征文活動、校園足球論壇、“足球沙龍”等活動，為進一步推進校園足球工作打下了堅實的基礎(chǔ)。每年第二學(xué)期的校園文化藝術(shù)節(jié)中，學(xué)校設(shè)置不同的足球比賽，其中包括定點射門、帶球運球等。每年校春季運動會上，學(xué)校設(shè)置了全員參與的足球比賽項目，以此營造濃厚的校園足球氛圍。

（六）塑造足球文化，彰顯辦學(xué)特色

為激發(fā)學(xué)生了解足球、認(rèn)識足球的好奇心與求知欲望，東北路小學(xué)部分班級開展了“東北路小學(xué)足球運動史研究”“大連足球運動的起源研究”“中國與發(fā)達國家足球差距比較研究”等主題研究。學(xué)生們通過資料查閱的方式，積極展開討論，并撰寫相關(guān)文章。

在東北路小學(xué)，足球的蹤跡無處不在，手執(zhí)足球的隊員雕像，講述著一代代足球人的成長故事；教學(xué)樓內(nèi)的足球陳列館，展示著學(xué)校60 多年的足球榮耀；走廊內(nèi)隨處可見的足球裝飾，班級足球主題的內(nèi)外櫥窗，領(lǐng)操臺旁和綠蔭叢中的石雕足球，彰顯著濃厚的足球氛圍。

三、積極參賽，取得校園足球競賽成績

東北路小學(xué)在60 多年的校園足球發(fā)展過程中，先后獲得49 次國際、國內(nèi)校園足球各類比賽冠軍，為甲級以上足球俱樂部輸送500 多名足球人才，為國家輸送百余名國字號隊員。2011 年10 月，在“東北路小學(xué)杯”東北亞少年足球邀請賽中，獲得U11 組第一名。2012 年10 月，在“東北路小學(xué)杯”國際少年足球邀請賽中，獲得U11 第三名；在2012 年全國青少年校園足球冠軍杯賽中，獲得第二名；在遼寧省運動會足球比賽中，獲得第一名。2017 年，在全國青少年足球冠軍杯賽總決賽（11歲男子組）中，獲得第一名。2019 年，在滿洲里國際邀請賽中，獲得2009 組第一名、2008 組第四名。2021 年，在遼寧省青少年足球賽中，獲得男子U11 組第一名。

四、謀篇布局，明確校園足球發(fā)展路徑

（一）建立校園足球評價體系

下一階段，東北路小學(xué)將持續(xù)建立并完善校園足球相關(guān)評價體系。一是完善現(xiàn)有足球隊員個人檔案，從個人基本信息、技戰(zhàn)術(shù)特點及比賽中的技術(shù)分析等，詳細(xì)記錄并跟蹤每名隊員的發(fā)展情況。二是結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有《長大》評價手冊，設(shè)計針對東北路小學(xué)學(xué)生的評價體系，其內(nèi)容包含出勤、掌握足球技能、了解足球常識、學(xué)會安全活動、參與校內(nèi)競賽等。

（二）開展校園足球特色活動

下一階段，東北路小學(xué)在持續(xù)開展現(xiàn)有足球特色活動基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮足球社團的功能，開展更多的校園足球活動，搭建特長展示平臺。同時，充分發(fā)揮全國青少年校園足球特色學(xué)校的引領(lǐng)作用，與其他學(xué)校交流校園足球工作經(jīng)驗，互學(xué)互進，共同進步。

（三）實現(xiàn)校園足球協(xié)同發(fā)展

下一階段，東北路小學(xué)將在做好校內(nèi)人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，把校園足球工作向外圍延伸，帶動區(qū)域內(nèi)更多學(xué)校和學(xué)生參與足球運動，從而擴大足球人口。同時，積極發(fā)現(xiàn)具有天賦的學(xué)生，并結(jié)合數(shù)字時代的信息化手段，建立足球隊員大數(shù)據(jù)檔案并進行智能化分析，有效指導(dǎo)學(xué)生開展足球教學(xué)、訓(xùn)練。

（四）營造校園足球文化氛圍

下一階段，東北路小學(xué)將繼續(xù)營造濃厚的足球文化氛圍。同時，以校園足球為抓手，力爭在校園足球的帶動下使學(xué)校各項目均衡發(fā)展，做到從“一校一品”到“一校多品”，從而進一步提升社會影響力。

（五）發(fā)揮校園足球育人功能

下一階段，東北路小學(xué)將繼續(xù)加強學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感，樹立永不言敗、積極進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，同時積極引導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)校豐厚的文化底蘊，從而讓越來越多的學(xué)生參與校園足球。

（六）提升學(xué)生體質(zhì)健康水平

下一階段，東北路小學(xué)將以專業(yè)教練員帶動校隊發(fā)展，以校隊帶動班隊發(fā)展，以班隊帶動普通學(xué)生參與足球運動，從而達到全員參與足球運動的目標(biāo)。同時，實現(xiàn)有天賦的學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握足球技能，天賦一般的學(xué)生通過學(xué)習(xí)足球技術(shù)強身健體的目的，最終達到體教融合。