編者按:在家長眼里,孩子就是孩子,永遠都是需要照顧、叮囑的孩子;孩子們一天天長大,想要掙脫家長的懷抱,他們把那看成是一種束縛。于是,問題就產生了!
江蘇省蘇州市吳江區(qū)長安實驗小學五年級五班
哼,又被我發(fā)現了,這已經是你們第幾次偷看我的日記了?我都記不清了。你們瘋狂地偷看我的秘密,還打壓我的反抗,就因為你們是大人。每次我向你們抗議,只會換來一句:“小孩子沒有秘密!”真過分!我要到多大,才能有屬于自己的秘密?
過年最開心的事就是收紅包了。但是,總會有一只大手直接無情地搶走它們,美其名曰:“你還小,不會保管?!蔽叶?2 歲了,早就有理財觀念了,你們不放手讓我保管,我怎么證明自己?怎么學會保管金錢?
爸爸媽媽明明答應我,只要我考到八十九分就給我買漫畫??墒怯游业哪氖锹?,而是一本又一本的練習冊。我問他們:“漫畫買了嗎?”他們卻無情地告訴我:“小孩子,不可以看這些亂七八糟的東西!”
老師的話
大人以保護的名義限制孩子,孩子一定會有抵觸情緒。抵觸情緒到達一定程度,心里就會有滔滔不絕的話要說。
討厭家長偷看自己的日記,反對大人保管紅包,批評家長不守諾言……這些事情你可能都遇到過,也許還經常發(fā)生。當時的生氣現在是否還記得?這股氣憋在肚子里只會起反作用。有不滿,可以悄悄地寫下來。
憑什么總把我們當小孩?我們也有自己的發(fā)言權。寫吧寫吧不是罪,用筆捍衛(wèi)自己的發(fā)言權,用筆證明自己已經不再是小孩!
(指導老師:楊麗萍)
湖南省郴州市永興縣朝陽實驗小學五年級84班
大人總是把我當小孩,這也不讓干,那也不讓干。幫母親做家務?“你還小,不會做!”幫父親去干活?他總是說:“你還小,會添亂的!”獨自一人去買書,還是不行。做飯?照顧弟弟妹妹?統統不行!唉!
一天晚上,姐姐說想去看電影,我也想跟著去!媽媽的反應是:不能去!出去不安全。過斑馬線被車撞到怎么辦?被人販子拐跑了怎么辦?結果,媽媽不僅不讓我去,還給我多加了作業(yè)!天哪!
我媽媽天天嘮叨我這,嘮叨我那。什么沒有時間觀念,什么做事總是拖拖拉拉,什么生活不能自理,什么愛丟三落四……別人要是不知道,還以為我是三歲小孩呢。估計在媽媽眼里,我就是“干啥啥不行,吃飯第一名”的小廢物。
奶奶來我們家住幾天,我滿懷高興,奶奶可寵我了??稍缟?,我剛起來,正準備換校服,奶奶說:“我來幫你穿?!蔽乙W校,奶奶又說:“我送你去?!蔽覍δ棠虛u搖頭,可奶奶卻堅持要送,這真的讓我好尷尬!
老師的話
常言道:“養(yǎng)兒一百歲,擔憂九十九?!蹦闶裁炊紩耍笕藗冞€是用質疑的眼光看你,這是大人的思維。小孩子不是這么想的,他們好奇心很強,什么都想去挑戰(zhàn),有種“初生牛犢不怕虎”的勁兒。
你看,鄧木子貞想幫父母做事,被一句“你還小”懟了回去。朱婧琪想跟姐姐去看電影,卻因為媽媽的擔心,不僅去不了,還被加了作業(yè)。陳瑾瑤常被媽媽嘮叨,什么事都做不好,還丟三落四。而朱婧瑤的奶奶要幫她穿衣服,送她去學校,讓她十分尷尬。
孩子們吐槽這些平凡小事,表達自己不想當小孩子的心聲,想要自理、獨立,想鍛煉自己的膽量,想得到大人們的認可。大人們也要學會以平常心對待孩子,相信孩子們可以把事情做好。學會放手才是對孩子正確的教育。
(指導老師:李水英)