新浪微博：@秦小樣sweety

秦咩，一個(gè)喜歡閱讀、喜歡寫(xiě)字的人。感性又理智，熱烈又矜持。

新書(shū)《我好像喜歡你》即將上市。

別懷疑自己，你本來(lái)就很美。

十幾歲的時(shí)候，我一直過(guò)得很苦悶。

常常會(huì)陷進(jìn)自己的世界里，躲在自己喜歡的書(shū)籍里，藏進(jìn)沾滿(mǎn)淚水的日記里，虔誠(chéng)許愿，希望自己快些長(zhǎng)大，快讓我逃離這憂(yōu)傷的青春期吧。

那時(shí)候的我，有好多好多的煩惱——

成績(jī)不夠好，總是不能得到老師的足夠重視。數(shù)學(xué)題太難，戳破了筆頭都寫(xiě)不出答案。

家人把我和鄰居家的同齡人相比較，拐彎抹角地提醒我不如別人優(yōu)秀。

朋友又交了新的朋友，我不再是那個(gè)唯一可以聽(tīng)她傾訴的人。

那時(shí)候的我，自卑又怯懦。內(nèi)心好像長(zhǎng)了一片荒原，無(wú)邊無(wú)際，看不到方向。

因?yàn)楹ε卤徽f(shuō)矯情，我不敢對(duì)人傾訴這些心事。僅有的一點(diǎn)業(yè)余時(shí)間，全部用在了閱讀和寫(xiě)字上。

我很喜歡閱讀。

中學(xué)時(shí)代尤其愛(ài)看人物傳記，喜歡在一個(gè)個(gè)勵(lì)志的故事里獲得無(wú)盡的能量和勇氣。

隔著紙張，我仿佛能看到一個(gè)我未曾接觸過(guò)的、五光十色的世界，于是對(duì)于長(zhǎng)大這件事情，更加向往。

我也喜歡寫(xiě)字。

我從十一二歲開(kāi)始練字，先練的是司馬彥老師的楷書(shū)，練了兩年后換成行書(shū)。

我把那本字帖上的每一篇文章都抄寫(xiě)了無(wú)數(shù)次，寫(xiě)到手指發(fā)麻時(shí)，便給自己打氣，希望未來(lái)的有一天，我能親眼見(jiàn)到司馬彥老師，向他請(qǐng)教書(shū)法心得。

有了這個(gè)夢(mèng)想，就更加渴望長(zhǎng)大。

青春的成長(zhǎng)里，總是伴隨著疼痛。

中學(xué)的某一段時(shí)間里，我極度厭棄自己，認(rèn)為自己一無(wú)是處。學(xué)業(yè)不精，沉默少言，長(zhǎng)相不好，身材不好，朋友不多。

我甚至沒(méi)有什么拿得出手的優(yōu)點(diǎn)，便在這日復(fù)一日的無(wú)涯學(xué)海里，放任自卑情緒蔓延。

許多年以后，我在工作的城市與當(dāng)年的幾個(gè)中學(xué)同學(xué)取得了聯(lián)系，還參加了一次同學(xué)聚會(huì)。

那時(shí)我已經(jīng)成為自己青春苦悶時(shí)曾幻想過(guò)的模樣。

我有了不錯(cuò)的工作，有了經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的能力。我變得很開(kāi)朗，也有了好多新的愛(ài)好，能夠在社交關(guān)系中游刃有余。

我終于漸漸變得自信。

我本以為老同學(xué)們會(huì)驚訝于我的變化，至少會(huì)說(shuō)我變陽(yáng)光了許多。哪知道他們見(jiàn)了我，竟然十分平靜地說(shuō)：“你真是一點(diǎn)兒也沒(méi)變啊?！?/p>

我非常震驚，問(wèn)他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣說(shuō)。

其中有個(gè)女同學(xué)這樣回答我：“還和當(dāng)年一樣，一身書(shū)卷氣，活潑又優(yōu)秀?！?/p>

說(shuō)真心話(huà)，我從沒(méi)覺(jué)得自己中學(xué)時(shí)很優(yōu)秀，也一點(diǎn)兒都不活潑。

許是見(jiàn)我不解，同學(xué)又繼續(xù)說(shuō)：“我們那會(huì)兒有多羨慕你，你不知道??？隨便寫(xiě)篇作文就能上?？?，什么作業(yè)都會(huì)被老師表?yè)P(yáng)字寫(xiě)得漂亮，瘋狂喜歡看書(shū)，對(duì)自己的未來(lái)有很清晰的方向?！?/p>

許是因?yàn)槲业谋砬樘^(guò)震驚，導(dǎo)致幾個(gè)老同學(xué)也很訝異。

其中一個(gè)女同學(xué)問(wèn)：“你不會(huì)是覺(jué)得自己很差勁吧？”

我被問(wèn)得愣住了。

但那一天的感受，我至今都記得非常清楚——

有一種很想哭的沖動(dòng)。

難道在大家眼中，我并不差勁嗎？可我那時(shí)候，是真實(shí)地憂(yōu)傷并痛苦著啊。

我如期長(zhǎng)大，在我當(dāng)年最?lèi)?ài)的那些書(shū)籍里、沾滿(mǎn)淚水的日記本里回望過(guò)去。

才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)十幾歲的我，真的并沒(méi)有自己想象中那么糟糕。

老師不夠重視，只是因?yàn)閷W(xué)生太多，老師的精力也有限。一次數(shù)學(xué)考試沒(méi)有考好而已，并不能說(shuō)明我永遠(yuǎn)學(xué)不好，后來(lái)默默努力好久，明明也有了很明顯的進(jìn)步。家人雖然常常提起別家的小孩，可他們分明也是以我為傲的。

只是我的思維一直被禁錮在自己的世界里，像一只被困的鳥(niǎo)，總覺(jué)得飛不出教室的那扇窗戶(hù)。

可我卻忘了，教室里的風(fēng)景，卻是我往后余生再難回去的曾經(jīng)。

所以，我親愛(ài)的少女們。

別和我一樣，那么容易懷疑自己。我們每一個(gè)人，都是獨(dú)立又美好的個(gè)體。我們無(wú)須被定義，我們都有屬于自己的花期。

好好享受和珍惜自己的青春時(shí)光吧。

等到有一天回過(guò)頭去再看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那段時(shí)間并不是黯淡無(wú)光，而是光芒萬(wàn)丈。