以立項(xiàng)形式開展分層遞進(jìn)院級(jí)專項(xiàng)教改課題對提高住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)質(zhì)量的作用研究
2022-08-19 02:52:06袁賢鳳,劉衛(wèi)華,鄧蘭等
中國畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育 2022年1期
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