潘 穎

（國(guó)網(wǎng)灌云縣供電公司，江蘇 連云港 222200）

企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)核心就是人才。企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要堅(jiān)實(shí)的管理基礎(chǔ)，需要嚴(yán)密的制度保證，更離不開人力資源的堅(jiān)強(qiáng)支撐，充分發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)對(duì)于企業(yè)的發(fā)展十分重要。對(duì)于電力企業(yè)而言，要想實(shí)現(xiàn)青年人才的良好職業(yè)發(fā)展，為企業(yè)創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益，就需要在人才培養(yǎng)方面根據(jù)企業(yè)發(fā)展前景、企業(yè)實(shí)際發(fā)展需求，以及青年人才的個(gè)人優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)青年人才在專業(yè)技能和綜合素質(zhì)以及道德素養(yǎng)等方面的全面提高。這對(duì)于實(shí)現(xiàn)我國(guó)電力企業(yè)持續(xù)發(fā)展、人才強(qiáng)企工程以及企業(yè)的跨越升級(jí)具有重要意義。

一、現(xiàn)階段我國(guó)青年人才的特點(diǎn)

第一，綜合素質(zhì)高。我國(guó)教育總體發(fā)展水平進(jìn)入世界中上行列，絕大多數(shù)青年都接受過高等教育，不僅具有較強(qiáng)的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，而且也具有較強(qiáng)道德觀念和法律意識(shí)。同時(shí)，由于他們對(duì)于新觀念、新理論以及新技術(shù)的接收能力和理解能力均比較強(qiáng)比較快，思維更活躍，更加樂于緊跟時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)，接受和學(xué)習(xí)一些先進(jìn)文化。所以，對(duì)于青年人才的培養(yǎng)，不僅能夠?yàn)槠髽I(yè)發(fā)展帶來源源不斷的動(dòng)力，為經(jīng)濟(jì)效益做出巨大貢獻(xiàn)，而且有利于提高企業(yè)的創(chuàng)新性和競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展與時(shí)代的進(jìn)步相融合。第二，觀念意識(shí)新。隨著時(shí)代的發(fā)展和人們觀念的轉(zhuǎn)變，青年人才更愿意投身于競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng)的行業(yè)，不再局限于安穩(wěn)的工作，例如，事業(yè)單位和公務(wù)員等，而更樂于接受挑戰(zhàn)，這就使企業(yè)更容易選擇優(yōu)秀的青年人才。并且，當(dāng)前的青年人才更愿意發(fā)揮自己的專業(yè)才能，為社會(huì)的發(fā)展和人類的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)，在能力擔(dān)當(dāng)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)方面均有較強(qiáng)的感悟。所以，企業(yè)要加強(qiáng)對(duì)青年人才培養(yǎng)等方面的投入，在提高青年人才專業(yè)能力的同時(shí)實(shí)現(xiàn)他們綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展過程中，充分利用青年人才的才能以及專業(yè)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)更好、更快的發(fā)展。

二、電力企業(yè)加強(qiáng)青年人才培養(yǎng)的重要意義

電力行業(yè)目前正處于蓬勃發(fā)展的狀態(tài)，對(duì)于人力資源和物力資源的要求較高。而人才一直都是我國(guó)發(fā)展的重要資源，對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要的意義。首先，電力企業(yè)要根據(jù)國(guó)家發(fā)展的需求，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章、政策，結(jié)合企業(yè)自身發(fā)展的需要，為企業(yè)內(nèi)部青年人才的培養(yǎng)制定科學(xué)、合理的培養(yǎng)計(jì)劃。其次，在總結(jié)以往對(duì)人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上結(jié)合現(xiàn)代化發(fā)展理念，優(yōu)化青年人才培養(yǎng)方法。要認(rèn)識(shí)到人才培養(yǎng)的直接目的是企業(yè)服務(wù)，培訓(xùn)中更要注重電力行業(yè)新理論、新技術(shù)，尤其是實(shí)踐鍛煉。要多組織座談會(huì)、交流會(huì)，在企業(yè)內(nèi)部加強(qiáng)青年人才交流的同時(shí)，也要將青年人才派遣到其他更加優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部去學(xué)習(xí)。在多方位的培養(yǎng)模式中，不斷提高青年人才的個(gè)人能力。從而使青年人才更加適應(yīng)崗位需求，以實(shí)現(xiàn)青年人才在全面發(fā)展的同時(shí)，為企業(yè)創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益。

三、當(dāng)前我國(guó)電力企業(yè)對(duì)青年人才培養(yǎng)的基本模式

（一）育苗期（入職1年）

育苗期是對(duì)于青年人才進(jìn)入電力企業(yè)剛?cè)肼氁荒甑呐嘤?xùn)，它的主要目標(biāo)是通過這一年的培訓(xùn)及學(xué)習(xí)使員工能夠總體掌握企業(yè)發(fā)展方向、經(jīng)營(yíng)狀況以及相關(guān)的規(guī)章制度。在青年人才思維中能夠掌握企業(yè)的基本輪廓，并且建立相關(guān)的責(zé)任意識(shí)、職能意識(shí)、安全意識(shí)以及紀(jì)律意識(shí)。除此以外，還要對(duì)自己崗位上的技能需求有初步的掌握，并且在相關(guān)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下能夠完成一些基本任務(wù)，達(dá)到初級(jí)水平，要通過相關(guān)的考試獲得初級(jí)職稱。具體的培養(yǎng)方案主要包括四個(gè)階段。

1.對(duì)于剛?cè)肼毜那嗄耆瞬?，要?duì)其進(jìn)行崗前培訓(xùn)，主要是參加省級(jí)電力公司統(tǒng)一組織的培訓(xùn)活動(dòng)，并且在培訓(xùn)活動(dòng)中對(duì)于企業(yè)的基本經(jīng)營(yíng)狀況有所掌握。2.在崗前培訓(xùn)后，要對(duì)員工進(jìn)行業(yè)務(wù)認(rèn)知等方面的培訓(xùn)。通過業(yè)務(wù)等方面的培訓(xùn)使青年員工能夠?qū)ψ约旱膷徫挥谐醪搅私?，以及?duì)自己未來工作所要承擔(dān)的任務(wù)有初步的把握，例如，對(duì)電纜、變電等輸電環(huán)節(jié)的掌握。為了加深青年員工對(duì)于電力運(yùn)營(yíng)各個(gè)環(huán)節(jié)的掌握以及了解，可以對(duì)他們采取現(xiàn)場(chǎng)參觀的模式，也可以采用座談會(huì)等方式，使其深入現(xiàn)場(chǎng)能夠感悟到電力運(yùn)行的各個(gè)環(huán)節(jié)，以加強(qiáng)他們對(duì)工作內(nèi)容的理解。3.青年員工對(duì)于電力企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況以及所要承擔(dān)的崗位職責(zé)有了初步了解后，就需要根據(jù)國(guó)家規(guī)章制度以及企業(yè)內(nèi)部的崗位需求，對(duì)他們崗位技能等方面的培訓(xùn)。首先，對(duì)每一位新入職的員工發(fā)放技能實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書；其次，根據(jù)青年員工技能的不同對(duì)他們實(shí)行分崗位技能訓(xùn)練，既要加強(qiáng)理論知識(shí)的培養(yǎng)，也要加強(qiáng)實(shí)踐操作方面的培養(yǎng)；最后，對(duì)他們的技能培訓(xùn)進(jìn)行有效考核，以保證其在技能培訓(xùn)當(dāng)中能夠掌握到基本的操作技能。4.轉(zhuǎn)正考試以及年度評(píng)估。經(jīng)過半年或者一年的實(shí)習(xí)期之后的員工轉(zhuǎn)正也要進(jìn)行考核和評(píng)估，確保其能夠符合電力企業(yè)對(duì)于人才的要求。對(duì)于青年員工的轉(zhuǎn)正考試既要包括他們專業(yè)技能方面的理論考試也要包括實(shí)踐操作考試，同時(shí)也要對(duì)他們具備的相關(guān)資質(zhì)進(jìn)行考察，以確保其能夠滿足崗位需求。且根據(jù)青年員工的考試成績(jī)決定是否給予錄用以及轉(zhuǎn)正等方面的認(rèn)證。同時(shí)，也要將考核結(jié)果整理在人才檔案中，以便在后續(xù)的考察過程中能夠參考。

育苗期是青年人才職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能塑造的最重要的時(shí)期，在這一時(shí)期，他們由于剛出校園，對(duì)于企業(yè)的認(rèn)知等都還處在初步階段，這是他們接受專業(yè)的理論、知識(shí)和技能指導(dǎo)最佳的黃金時(shí)期。電力企業(yè)要把握這一時(shí)期，對(duì)他們進(jìn)行科學(xué)、合理的指導(dǎo)，以幫助他們掌握最專業(yè)的電力專業(yè)技能。

（二）成長(zhǎng)期（入職2～3年）

青年員工入職電力企業(yè)兩年到三年為成長(zhǎng)期。電力企業(yè)對(duì)于這一時(shí)期青年人才的培養(yǎng)目標(biāo)主要是：不僅能夠適應(yīng)自己的崗位需求，獨(dú)立的完成企業(yè)給予的各項(xiàng)任務(wù)，而且要能夠達(dá)到電力行業(yè)要求的中級(jí)工技能水平。對(duì)于成長(zhǎng)期青年人才的培養(yǎng)模式，主要包括以下三種策略。

1.要根據(jù)青年人才的職業(yè)規(guī)劃以及電力企業(yè)發(fā)展的實(shí)際需求，為青年人才制定科學(xué)、合理的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，以確保每一位青年員工能夠在未來的發(fā)展當(dāng)中發(fā)揮其最大優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)其職業(yè)規(guī)劃，在適合青年員工個(gè)人發(fā)展的同時(shí)也為企業(yè)帶來最大的經(jīng)濟(jì)效益。2.為了促進(jìn)青年員工更好地掌握專業(yè)技能和提高職業(yè)素養(yǎng)，可以采用導(dǎo)師代教制。在電力企業(yè)內(nèi)部，讓經(jīng)驗(yàn)豐富、技能高超的老員工帶領(lǐng)這些青年員工，并且對(duì)他們的日常工作給予科學(xué)、合理的指導(dǎo)，這種模式不僅能夠幫助青年員工快速成長(zhǎng)，適應(yīng)崗位需求，而且也能夠加強(qiáng)電力企業(yè)內(nèi)部之間的人際交流，有利于電力企業(yè)的團(tuán)結(jié)合作。3.加強(qiáng)對(duì)于青年員工實(shí)踐能力的培養(yǎng)。青年員工具有較扎實(shí)的理論知識(shí)但是缺乏實(shí)踐能力，電力企業(yè)要根據(jù)崗位需求，對(duì)青年員工設(shè)置科學(xué)、合理的實(shí)踐課程，從而增加他們的實(shí)踐能力和專業(yè)綜合能力。

對(duì)于成長(zhǎng)期青年人才的培養(yǎng)，主要是加強(qiáng)他們的專業(yè)技能和實(shí)踐能力，對(duì)此，可以利用企業(yè)內(nèi)部技術(shù)骨干的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，對(duì)青年人才采取幫帶的輔導(dǎo)模式。通過這種培養(yǎng)模式能夠發(fā)揮電力企業(yè)的傳承作用，將優(yōu)秀的理論知識(shí)和實(shí)踐能力傳遞給青年人才，實(shí)現(xiàn)青年人才綜合能力的快速提升。

（三）成熟期（入職4～5年）

所謂成熟期，就是指青年人才經(jīng)過入職四到五年，能夠達(dá)到企業(yè)規(guī)定的高級(jí)技工職能水平。對(duì)于這一時(shí)期的青年人才而言，他們?cè)谡莆栈炯寄艿幕A(chǔ)上能夠熟練地開展自己的本職工作，從而完成電力企業(yè)分配的各項(xiàng)任務(wù)。

1.為了使青年人才的技能更加熟練，電力企業(yè)鼓勵(lì)青年人才參加更高層次的技能競(jìng)賽。通過這種競(jìng)賽能夠使青年人才展現(xiàn)自己真正的實(shí)力，促進(jìn)青年人才向優(yōu)秀員工學(xué)習(xí)，在不斷地磨煉中提高自身的專業(yè)技能。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)異的青年員工，電力企業(yè)應(yīng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，以此鼓勵(lì)青年人才朝著更加優(yōu)秀的方向前進(jìn)。2.為了開闊青年員工的視野，使其技能更加精湛，利用省級(jí)電力公司的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)對(duì)青年人才的聯(lián)動(dòng)培訓(xùn)。這樣使不同的電力企業(yè)能夠互相交流經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)青年員工綜合素質(zhì)的提升。

成熟期的青年人才對(duì)于電力企業(yè)的各項(xiàng)工作職能和經(jīng)營(yíng)范圍都能夠更加牢固地掌握。電力企業(yè)要加重對(duì)這一時(shí)期青年人才的培養(yǎng)，不斷增加他們鍛煉的機(jī)會(huì)，不斷鞏固他們的專業(yè)技能，以使其能夠成為電力企業(yè)發(fā)展的有生力量。

（四）成才期（入職6～7年）

所謂成才期，是指青年人才不僅能夠完美勝任自己的工作崗位，也能夠指導(dǎo)并解決他人在工作中遇到的難題。這主要是指青年員工入職電力企業(yè)六到七年之后的時(shí)期。電力企業(yè)要把握青年人才培養(yǎng)的這一黃金時(shí)期，使其能夠成為電力企業(yè)專家行列的儲(chǔ)備人員，其主要培養(yǎng)模式主要分為以下兩個(gè)方面。

1.成才期的培養(yǎng)對(duì)象主要是前期表現(xiàn)優(yōu)秀的青年員工，電力企業(yè)將這部分員工挑選出來，鼓勵(lì)他們參加技能集中培訓(xùn)。通過嚴(yán)格的評(píng)審以及推薦制度為電力企業(yè)選拔出一批優(yōu)秀的儲(chǔ)備人員和杰出青年管理人員。然后再根據(jù)企業(yè)的發(fā)展方向以及此類人員的專業(yè)優(yōu)勢(shì)對(duì)其進(jìn)行深層次的培養(yǎng)，為電力企業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)人才、儲(chǔ)備人才。2.成才期的青年人才決定著企業(yè)未來的發(fā)展規(guī)模和發(fā)展方向。因此，電力企業(yè)要著重加強(qiáng)對(duì)這一時(shí)期青年人才的培養(yǎng)。例如，可以聘請(qǐng)專家對(duì)這部分優(yōu)秀人才進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，確保青年人才在掌握基本的專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也能夠得到更深層次的提高，使其在理論知識(shí)和實(shí)踐操作方面都能夠得到拓展和延伸。

四、結(jié)語(yǔ)

青年人才對(duì)于電力企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大和經(jīng)濟(jì)效益的提高具有重要意義，所以，要加強(qiáng)對(duì)青年人才的培養(yǎng)，充分發(fā)揮青年人才的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。在對(duì)青年人才培養(yǎng)的過程中，電力企業(yè)既要根據(jù)青年人才自身優(yōu)勢(shì)、職業(yè)規(guī)劃，也要根據(jù)電力企業(yè)的崗位需求、未來發(fā)展方向，科學(xué)、合理地制定培養(yǎng)計(jì)劃，并且在培養(yǎng)過程中根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行及時(shí)調(diào)整，以實(shí)現(xiàn)青年人才在理論知識(shí)和實(shí)踐能力等方面的全面提升，為我國(guó)電力行業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。