文/趙蓬雯 濟南市規(guī)劃設(shè)計研究院 中級工程師 碩 士
郭 恒 濟南市規(guī)劃設(shè)計研究院 中級工程師 碩 士
楊 松 山東建筑大學(xué) 碩士研究生
宋 麗 濟南市規(guī)劃設(shè)計研究院 中級工程師 碩 士(通訊作者)
黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略,使沿黃各城市經(jīng)濟社會發(fā)展迎來了重大歷史機遇[1]。濟南都市圈是黃河國家戰(zhàn)略“一軸兩區(qū)五極”發(fā)展格局[2]中的關(guān)鍵極——山東半島城市群的核心部分,亦是黃河流域發(fā)展的龍頭,肩負著為黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展作出示范的重任。濟南都市圈為融入國家戰(zhàn)略、國家大局,在黃河下游積極推動濟南都市圈和鄭州都市圈對接合作,促進黃河下游形成多點支撐、全面發(fā)力的區(qū)域協(xié)同發(fā)展新局面[3],在省內(nèi)加強濟南都市圈和青島都市圈的互聯(lián)互通,構(gòu)建山東兩心城市群,打開沿海門戶到省會經(jīng)濟圈的全面發(fā)展格局[4]。
隨著物質(zhì)生活水平提高,人們對城市發(fā)展的聚焦方向逐漸發(fā)生改變,公共服務(wù)均等化是促進市場要素自由流通、優(yōu)化資源配置進而充分釋放區(qū)域一體化發(fā)展活力的環(huán)境基礎(chǔ)[5]。在都市圈發(fā)展過程中,公共資源配置在空間上呈現(xiàn)圈層化遞減特征[6],在時序上滯后于人口流動,需要不斷探索推動其向均等化方向演進。本次研究以高等級服務(wù)設(shè)施為著手點,提質(zhì)引領(lǐng)服務(wù)水平的升級,補齊民生短板,基于資源優(yōu)勢互補的內(nèi)生需求,探索公共服務(wù)便利化、普惠化發(fā)展,為濟南都市圈地區(qū)人民增加福祉的同時,促進地區(qū)經(jīng)濟社會協(xié)同發(fā)展。
本文依據(jù)課題組研究識別出的濟南都市圈為研究范圍,以高等級公共服務(wù)設(shè)施為研究對象,以區(qū)(縣,共計57 個)級別為最小研究單元獲取基礎(chǔ)數(shù)據(jù),按照高等教育、醫(yī)療衛(wèi)生、文化體育三個板塊開展公共服務(wù)現(xiàn)狀特征分析(圖1)。
圖1 濟南都市圈公共服務(wù)設(shè)施特征評估的數(shù)據(jù)分析框架(圖片來源:作者自繪)
以2019 年濟南都市圈高等教育發(fā)展的各項指標為依據(jù),從圈外即全國、黃河流域,圈內(nèi)都市圈各城市三個尺度分級梳理濟南都市圈高等教育協(xié)同發(fā)展的趨勢和特點。
(1)與全國領(lǐng)先都市圈相比,濟南都市圈教育資源懸殊
十八大以來,京津冀區(qū)域的協(xié)同發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略,在全國具有重要貢獻和引領(lǐng)作用。以學(xué)生培養(yǎng)層次、師資隊伍、教育經(jīng)費、科研發(fā)展等高等教育資源的重要指標為依據(jù),對比發(fā)現(xiàn):京津冀區(qū)域高等教育資源集聚程度較高,濟南都市圈高等教育資源集聚程度相對較低。對比懸殊(表1)。
表1 2019 年京津冀、濟南都市圈區(qū)域高等教育資源主要指標對比(表格來源:作者自繪)①
例如在學(xué)生培養(yǎng)層次方面,京津冀區(qū)域在高校在校生數(shù)量在全國占比不到一成的情況下,占有全國近二成的研究生數(shù)量,超過全國三成的博士生數(shù)量。濟南都市圈研究生數(shù)量占比與博士生數(shù)量占比均低于高校在校生數(shù)量在全國的占比。
(2)與省內(nèi)都市圈相比,濟南都市圈教育資源優(yōu)勢顯著,科研創(chuàng)新成為突出短板
山東省內(nèi)濟南、青島兩大都市圈作為沿黃都市圈的東部龍頭(圖2),是實現(xiàn)黃河流域生態(tài)保護與高質(zhì)量發(fā)展國家重大戰(zhàn)略的關(guān)鍵節(jié)點,對比青島都市圈可以看出(表2),同為發(fā)展型都市圈,濟南都市圈教育資源集聚優(yōu)勢和現(xiàn)存短板較為明確。
表2 山東省內(nèi)濟南都市圈與青島都市圈高等教育資源主要指標對比(表格來源:作者自繪)①
圖2 沿黃河流域都市圈分布(圖片來源:作者自繪)
濟南都市圈在人口總數(shù)、在校生數(shù)量、專任教師數(shù)量、R&D 人員數(shù)量等方面高于青島都市圈,反映出在高校教育資源集聚上占有數(shù)量的相對優(yōu)勢。在GDP、教育經(jīng)費支出、R&D 經(jīng)費支出、專利申請數(shù)量等方面都低于青島都市圈的發(fā)展,尤其是專利申請數(shù)量與青島都市圈存有10%以上差距,反映出科學(xué)研究與實驗發(fā)展方面的短板凸顯,科研創(chuàng)新實力相對劣勢。
(3)濟南都市圈內(nèi),濟南市教育優(yōu)勢突出,其他各城市間資源水平相近
對比分析濟南都市圈區(qū)域內(nèi)7 個城市(表3)發(fā)現(xiàn),各城市間發(fā)展極其不均衡,濟南市高等教育資源各項指標均超過其他6 個城市,且這6 個城市的高等教育資源水平相近并都處于發(fā)展滯后的窘境。除濟南市外,濱州市、東營市、德州市、聊城市的在校生數(shù)量、專任教師數(shù)量均低于其人口和經(jīng)濟規(guī)模;專利申請數(shù)量方面,除濟南市外的6市均遠低于其人口和經(jīng)濟規(guī)模,淄博市略微接近;中等職業(yè)教育數(shù)量方面,濱州市、德州市高于其人口和經(jīng)濟規(guī)模,其余均低于。
表3 濟南都市圈內(nèi)各城市高等教育資源主要指標對比(表格來源:作者自繪)①
基于醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施總量POI 分布情況(圖3)分析,可以看出濟南都市圈醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施的空間數(shù)量配置在中心區(qū)域濟南市中心城區(qū)一帶呈現(xiàn)“核心-邊緣”特征。而在東部區(qū)域的醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施的集聚單元卻與中心區(qū)域存在錯位,東部區(qū)域的主要數(shù)量集聚單元呈現(xiàn)自北向南軸線分布特征,另在淄博張店區(qū)形成僅次于濟南市的集聚次中心。南部區(qū)域的主要數(shù)量集聚單元呈現(xiàn)東西軸線分布特征。西部與北部區(qū)域集聚單元明顯出現(xiàn)在城市的中心城區(qū),例如德城區(qū)、濱城區(qū)、東昌府區(qū)等地。剩余地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施集聚單元較為均布。
圖3 醫(yī)院總量、三甲醫(yī)院設(shè)施POI 區(qū)域服務(wù)中心分析(圖片來源:作者自繪)
從三甲醫(yī)院設(shè)施POI 分布情況(圖3)可看出,三甲醫(yī)院設(shè)施的核心集聚單元從集聚度和范圍上都高于總量分布的核心,反映出都市圈內(nèi)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施過于集中于濟南市中心城區(qū)核心圈;另外,三甲醫(yī)院集聚的次中心從數(shù)量和集聚度上都無法達到與醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施總量相對應(yīng)的情況,這也加劇了濟南都市圈內(nèi)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源分布嚴重失衡,周圍區(qū)域三甲醫(yī)院存在配置極度匱乏的問題。
從科教服務(wù)設(shè)施POI 分布情況分析(圖4)不難看出,濟南都市圈已形成以濟南市為中心的第一級聚層級;以東昌府區(qū)、泰山區(qū)、萊蕪區(qū)、張店區(qū)、濱城區(qū)為中心的第二層級;以其他區(qū)縣為第三層級的數(shù)量等級結(jié)構(gòu)??缡新?lián)系空間格局上,濟南市與淄博市以章丘區(qū)作為支點初步打通東西連綿帶,濟南與泰安市、濟南與聊城市交界區(qū)域形成了大范圍科教服務(wù)設(shè)施稀缺的集聚區(qū)縣,成為第一層級與第二層級公服共享聯(lián)系的“阻隔帶”。
從文化休閑設(shè)施POI 分布情況分析(圖4)來看,濟南市區(qū)成為中心節(jié)點,與張店區(qū)、東營區(qū)2 個次節(jié)點形成了“三足鼎立”的文化休閑服務(wù)極核。周邊呈現(xiàn)出以德城區(qū)、東昌府區(qū)、泰山區(qū)、濱城區(qū)為主的微中心,但都市圈內(nèi)服務(wù)極核與微中心并未較好地打通融合,暫處于散落輕微輻射發(fā)展,與網(wǎng)絡(luò)狀體系差距較大。
以區(qū)域公共服務(wù)核心城區(qū)及次中心城區(qū)為重點,周邊城區(qū)及薄弱小城鎮(zhèn)為支撐,優(yōu)化形成“一核、三心,多支點、多廊道”的圈層式網(wǎng)絡(luò)化空間結(jié)構(gòu)。一是強化以濟南城區(qū)為中心的公共服務(wù)核心圈層集聚和輻射帶動能力;二是優(yōu)化提升以淄博、泰安、聊城為公共服務(wù)副中心,以周邊城市及小城鎮(zhèn)為支撐的緊密圈的聯(lián)動服務(wù)能力。推動淄博、泰安、聊城中心城區(qū)提升城市綜合服務(wù)功能,重點補充核心圈和緊密圈之間斷層區(qū)縣的設(shè)施數(shù)量,搭建新的發(fā)展支點,為實現(xiàn)圈層間、核心與次中心間、各次中心間有機鏈接和協(xié)同發(fā)展,打通重點廊道,進一步完善高度融合的網(wǎng)絡(luò)化體系。
根據(jù)城市發(fā)展和空間差異,明確濟南都市圈各城市、重點地區(qū)差異化發(fā)展引導(dǎo)要求。根據(jù)區(qū)縣發(fā)展定位,制定體現(xiàn)特色的公共服務(wù)功能。一是塑強都市圈核心與各城市中心公共服務(wù)能力。強化濟南作為都市圈公共服務(wù)核心的地位,主要承擔(dān)專業(yè)服務(wù)與高端消費功能,集聚大量文化、醫(yī)療、教育、體育等區(qū)域性高等級高質(zhì)量的公共服務(wù)設(shè)施。同時借助都市圈交通網(wǎng)絡(luò)便捷性,做好交通樞紐與公共服務(wù)設(shè)施互聯(lián)互通,使核心區(qū)域性高等級公共服務(wù)功能的覆蓋范圍不斷擴大,區(qū)域影響力不斷提升。增強都市圈各城市中心城區(qū)市級公共服務(wù)功能,補齊設(shè)施短板,擴充服務(wù)要素,提升覆蓋范圍。二是關(guān)注不同區(qū)域人群的差異化需求,配置體現(xiàn)人口特色的品質(zhì)設(shè)施。統(tǒng)籌各類公共資源,重點向農(nóng)村欠發(fā)達地區(qū)和弱勢群體傾斜,優(yōu)先提高殘疾人、老年人、兒童等群體的公共服務(wù)水平,著力解決薄弱環(huán)節(jié)。
為實現(xiàn)濟南都市圈高等級公共服務(wù)設(shè)施均等化發(fā)展,應(yīng)建立優(yōu)質(zhì)公共資源共享機制,打通公共服務(wù)共享機制壁壘,形成多層次、多模式的高等級公共服務(wù)設(shè)施聯(lián)盟體系。第一,實現(xiàn)以數(shù)字智慧化為基礎(chǔ)的高等級公共服務(wù)設(shè)施大聯(lián)盟布局,綜合運用互聯(lián)網(wǎng)、資源數(shù)據(jù)庫、人工智能、數(shù)字移動通訊等現(xiàn)代化信息技術(shù),打造以云端查詢?yōu)槭侄蔚木哂虚_放性、協(xié)同性、快捷性特點的高等級公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)共享平臺,打通優(yōu)質(zhì)公共資源從中心城市向區(qū)縣周邊城鎮(zhèn)的縱向共享鏈,擴大高等級公共服務(wù)的輻射范圍。第二,鼓勵都市圈內(nèi)開展多層次、多模式的聯(lián)盟體系,擴大小聯(lián)盟間資源的交叉共享與聯(lián)盟內(nèi)部資源的橫向傳遞,充分發(fā)揮規(guī)模效應(yīng),提倡合作辦學(xué)辦醫(yī),加強醫(yī)療聯(lián)合體建設(shè),在都市圈內(nèi)探索建立高校發(fā)展聯(lián)盟,推進高校教師跨校走教,學(xué)生校際交流合作和聯(lián)合培養(yǎng),推動高校重點實驗室和大型儀器設(shè)備開放共享,引導(dǎo)7 城市聯(lián)建共建養(yǎng)老機構(gòu),推動博物館、劇院、體育場館等文體設(shè)施共建共享,聯(lián)合舉辦大型藝術(shù)展演及文體賽事活動。
公共服務(wù)從“保量”的低水平均等化向“提質(zhì)”的高水平均等化發(fā)展是新時代公共服務(wù)均等化發(fā)展的必然趨勢。為進一步實現(xiàn)公共服務(wù)的高水平均等化發(fā)展,實現(xiàn)從“均量”到“均質(zhì)”的跨越性發(fā)展,要面向?qū)嵤?、夯實保障。一方面,加大都市圈均等化發(fā)展的政策傾斜保障,不斷完善財政、金融、土地、投資及產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)政策措施,多手段解決公共服務(wù)設(shè)施用地缺、落地難、建設(shè)難等問題,從規(guī)劃到建設(shè),部門聯(lián)動,統(tǒng)籌配置,全流程、多舉措確保公服設(shè)施落地實施;另一方面,切實從全局出發(fā),優(yōu)先選出一批對濟南都市圈未來發(fā)展格局有影響的區(qū)域性重點項目,制定分期實施與行動計劃。通過重大項目和重大工程的建設(shè),奠定都市圈的基本骨架,確保實現(xiàn)均等化發(fā)展目標。
黃河下游地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和人民生活正在邁入一個全新的階段,隨著人口的遷移流動以及新經(jīng)濟、新消費、新技術(shù)的崛起,省會城市、區(qū)域性中心城市、都市圈城市群等擁有著得天獨厚的資源優(yōu)勢,成為高質(zhì)量發(fā)展的龍頭。公共服務(wù)設(shè)施是城市經(jīng)濟發(fā)展、居民生活等活動的硬件條件,公共服務(wù)是以此為載體的軟件環(huán)境,兩者在適應(yīng)與服務(wù)于城市演化需要的方面依然存在許多癥結(jié),針對當(dāng)前公共服務(wù)協(xié)同發(fā)展面臨的重大現(xiàn)狀問題,黃河流域高質(zhì)量發(fā)展重大國家策略需要從空間格局、資源共享、優(yōu)化提質(zhì)、體制機制等方面進行公共服務(wù)均等化策略研究,為黃河流域持續(xù)推進生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展提供內(nèi)生動力。
注釋:
①表格數(shù)據(jù)均來源于參考文獻[7][8][9][10][11],且其中高等學(xué)校(機構(gòu))在校生數(shù)量=普通本??圃谛I鷶?shù)+高等學(xué)校(機構(gòu))研究生在校生數(shù)。