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“雙減”背景下，“向課堂要質(zhì)量”成為學(xué)校發(fā)展的重中之重，為發(fā)揮優(yōu)師優(yōu)課的引領(lǐng)輻射作用，《教育家》雜志開展“青年教師金課”推介活動，展示全國中小學(xué)、幼兒園優(yōu)質(zhì)教學(xué)范例，彰顯青年教師課堂風(fēng)采，助力新時代基礎(chǔ)教育強師計劃。