袁寅尊 黃 濤 熊少波 陳廣勇
1. 四川師范大學體育學院,四川 成都 610000;2.湖南農業(yè)大學體育學院,湖南 長沙 410000
在建黨一百周年之際,我國脫貧攻堅戰(zhàn)役取得了全面勝利,創(chuàng)造了人類減貧歷史上的奇跡。節(jié)慶體育作為農村原生態(tài)的體育,對于鞏固脫貧成果以及助推鄉(xiāng)村振興有著重要作用,因此,站在新的歷史起點,本文借助CitespaceV軟件對歷年來我國節(jié)慶體育研究關鍵詞的共現(xiàn)情況以及時區(qū)分布進行分析,并結合文獻的二次檢索閱讀,把握當前節(jié)慶體育研究的特征和熱點,探索未來的研究趨勢。
在CNKI數(shù)據(jù)庫中,通過高級檢索功能,以“節(jié)慶體育”為主題詞,去掉“中英文擴展”選項,不限定時間進行精確檢索,并對收集到的信息進行整理,剔除明顯不符合主題的文獻后得到相關文獻251條,并發(fā)現(xiàn)該領域的研究最早于2007年開始,因此,本文基于2007-2020年的文獻信息為基礎,通過CitespaceV軟件對其進行分析與處理。
利用Citespace軟件的“Keyword”功能對文獻關鍵詞進行共現(xiàn)分析,可以通過出現(xiàn)頻次高的關鍵詞來挖掘一個領域的研究熱點。以上數(shù)據(jù)經(jīng)過分析后,得到的關鍵詞高達580多個,由于很多關鍵詞是從屬關系或者是重言式,故對諸如節(jié)慶體育、鄉(xiāng)村節(jié)慶體育、民族傳統(tǒng)節(jié)慶體育等關鍵詞進行合并,統(tǒng)一為節(jié)慶體育,再對數(shù)據(jù)進行處理得到圖1。
圖1 2007-2020年我國節(jié)慶體育研究關鍵詞共現(xiàn)圖譜
圖中節(jié)點出現(xiàn)的頻次與其大小成正比,節(jié)點越大越可能成為節(jié)慶體育的研究熱點。其中節(jié)慶、節(jié)慶體育的節(jié)點最大,這表明節(jié)慶體育研究的基石所在。此外,圖中離散節(jié)點較少,節(jié)點之間的聯(lián)系緊密,說明2007年以來我國節(jié)慶體育研究的熱點較為集中。由圖1可知旅游、文化、傳承、經(jīng)濟、少數(shù)民族等節(jié)點較大,并且與其他關鍵詞連線較多,這反映出我國2007年以來節(jié)慶體育研究的熱點所在,筆者借助上述關鍵詞節(jié)點,利用“Node Detail”功能對文章進行二次檢閱,對我國節(jié)慶體育研究的熱點進行如下綜述:
3.1.1 結構功能主義視角下的節(jié)慶體育
在功能主義視角下去探討節(jié)慶體育,主要是關注其對社會、團體等其他部分的調適與適應。節(jié)慶體育活動的主要社會功能為民眾個體功能、社會文化功能、社會結構功能。就個體而言,節(jié)慶體育有著娛樂其身心、強健其體魄、修養(yǎng)其心理的作用;就社會文化而言,節(jié)慶體育是傳承社會文化的載體與工具,而且對于傳統(tǒng)文化的構建起著重要作用;就社會結構而言,節(jié)慶體育能夠整合與維系社會關系,化解群體之間的沖突、同時維持社會秩序與規(guī)約社會行為。
3.1.2 基于沖突論的視角探討節(jié)慶體育
相較于功能主義強調的秩序與穩(wěn)定,沖突理論則關注的是社會失序與不穩(wěn)定。節(jié)慶體育活動中沖突的來源不僅在于其本身的地域性、宗教性、競爭性,還受到組織舉辦與其他物質和非物質因素的影響。科賽等社會學家指出在某些情形下沖突對社會發(fā)揮著功能作用,通過沖突的產生,不僅能讓人們意識到節(jié)慶體育項目規(guī)程的不足與管理上的漏洞,而且還能夠起到社會安全閥的作用。然而,沖突對于社會也能發(fā)揮反功能作用,節(jié)慶體育活動中的沖突在擾亂社會秩序的同時還會阻礙社會經(jīng)濟的發(fā)展。
3.1.3 符號互動理論視角下的節(jié)慶體育
功能主義和沖突論關注的是社會宏觀層面,與之相反,互動論強調社會的微觀層面?;诱撽P注的是個體的主觀理解與經(jīng)驗構成,通過對意義的共享,構成了現(xiàn)實社會的基礎。個體在節(jié)慶體育活動中互動交往,在參與活動的同時賦予意義,以此產生民族集體記憶與敘事線索,用符號的方式表達了一個民族的同一性。但是由于人們在接連不斷的互動聯(lián)系,所共享的文化意義與現(xiàn)實內涵也在發(fā)生嬗變,隨著時間的推移,節(jié)慶體育符號的意義正處于流變之中。
3.2.1 從價值特征探討節(jié)慶體育文化
我國幅員遼闊,節(jié)慶體育因地區(qū)不同所蘊含的文化具有鮮明差異,這便是節(jié)慶體育文化的重要特征之一,即較強的地域性。不過有差異便有統(tǒng)一,盡管較強的地域性造就了獨特的文化特點,但是差異性實則是統(tǒng)一的前提與基礎?!叭吮疚弧钡木褙灤┲?jié)慶體育文化符號的始終,原生態(tài)特征成為了節(jié)慶體育質的規(guī)定性、周期性特征保證了活動的展開,生活交融性造就了節(jié)慶體育成為生活方式的重要組成。而節(jié)慶體育多元的文化價值對于關系的維系、集體文化的認同、民族精神價值的發(fā)揚、社會的和諧共生有著永恒的價值。
3.2.2 從旅游角度探討節(jié)慶體育文化
節(jié)慶體育與旅游產業(yè)二者相輔相成。一方面節(jié)慶體育是旅游產業(yè)的文化資源,旅游產業(yè)的發(fā)展要以文化資源為依托,民族文化旅游產業(yè)的設計與創(chuàng)造都離不開節(jié)慶體育的文化符號;另一方面,旅游產業(yè)對于節(jié)慶體育文化的傳承與發(fā)展有著不可小覷的作用,旅游不僅讓游客體驗當?shù)氐墓?jié)慶體育文化,而且也帶動本地居民參與和重視本地的節(jié)慶體育,以此實現(xiàn)局內局外的互動了解與發(fā)展。因此,從旅游出發(fā),討論節(jié)慶體育文化成為了節(jié)慶體育文化研究的主旋律之一。
3.2.3 從傳承角度探討節(jié)慶體育文化
隨著城市化進程的加劇,現(xiàn)代體育的發(fā)展以及西方體育的沖擊,那些原生態(tài)性顯著的節(jié)慶體育文化很有可能退化甚至消失。因此對于傳承路徑的創(chuàng)新引起了廣泛關注,研究者們紛紛呼吁政府要加大政策傾斜、加大旅游開發(fā)、分層次開展節(jié)慶體育活動、借助新興媒體發(fā)揚節(jié)慶體育文化。其中,最有效的傳承方式便是節(jié)慶體育進校園,以學校體育為媒介,節(jié)慶體育作為民族體育資源,在發(fā)展學生運動技能與促進身心發(fā)展的同時,推廣了民族文化,傳承了節(jié)慶體育。
節(jié)慶體育對于提高生產力,促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展有著重要作用,而發(fā)展當?shù)亟?jīng)濟的同時,又促進了節(jié)慶體育的開展。歷年來,針對節(jié)慶體育經(jīng)濟效益的討論,總是圍繞著旅游展開。依托節(jié)慶體育開發(fā)旅游產業(yè),通過其獨特的文化意義為旅游帶來新的內涵與體驗,以吸引更多游客參與并增加旅游創(chuàng)收,從而帶來經(jīng)濟效益。將節(jié)慶體育與旅游產業(yè)相結合,最終所追求的是“以節(jié)慶體育帶動旅游產業(yè),通過旅游創(chuàng)造經(jīng)濟增長,經(jīng)濟促進節(jié)慶體育發(fā)展”的互動機制,因此,在旅游產業(yè)日益興旺的中國,研討節(jié)慶體育與旅游產業(yè)的融合發(fā)展成為了一大熱門主題。
我國是一個多民族國家,有著55個已識別的少數(shù)民族,少數(shù)民族地區(qū)主要分布在西南、西北、東北各地,而節(jié)慶體育也因各民族的傳統(tǒng)節(jié)日的不同變得繽紛多彩。在整理數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),自2007年以來,我國針對少數(shù)民族地區(qū)節(jié)慶體育的研究主要集中于廣西、四川、貴州、云南、新疆、西藏、湖南等地區(qū),除湖南外,其他各省市都屬于西部地區(qū),由此可知,我國針對東北地區(qū)少數(shù)民族節(jié)慶體育的研究有待深化;而在歷年來的研究中,針對苗族、壯族、蒙古族、彝族、藏族等名族的節(jié)慶體育探討較多,對其他民族節(jié)慶體育的研究有待深化。
關鍵詞的分布與演化能夠直觀地體現(xiàn)出研究熱點在不同時間段的變化。因此,筆者通過CitespaceV的“time-zone”功能繪制了2007至2020年我國節(jié)慶體育研究熱點的時區(qū)分布圖(圖2),從圖2中可以看出,節(jié)慶體育、發(fā)展、文化、旅游、經(jīng)濟等詞的節(jié)點較大而且與后續(xù)關鍵詞連線緊密,這說明這些主題詞一直都是節(jié)慶體育研究領域的主要對象。但是隨著時間的推移,出現(xiàn)了創(chuàng)新、產業(yè)化、教育功能、人類學、鄉(xiāng)村振興等關鍵詞,這表示節(jié)慶體育研究的前沿正在發(fā)生變化,通過節(jié)點的“node detail”功能查閱文獻后,對我國節(jié)慶體育研究的趨勢做出如下預測:
圖2 2007-2020年我國節(jié)慶體育研究關鍵詞時區(qū)分布圖
節(jié)慶體育作為旅游產品的開發(fā)項目,在社會主義市場經(jīng)濟的壯大之下,只有以市場機制為風向標,走產業(yè)化發(fā)展的道路,才能實現(xiàn)節(jié)慶體育的可持續(xù)發(fā)展。2017年,國家體育總局頒布了《關于推動運動休閑特色小鎮(zhèn)建設公的通知》,希望通過運動休閑的主題來打造具有獨特文化內涵,并且集健康、旅游、養(yǎng)老、培訓為一體的運動休閑特色小鎮(zhèn),而特色小鎮(zhèn)的建設實質上就是產業(yè)開發(fā)。作為一種民俗體育活動,節(jié)慶體育的注入無疑為運動休閑小鎮(zhèn)增添了一大文化元素,不僅豐富了特色小鎮(zhèn)的內涵,而且能夠促進節(jié)慶體育的轉型發(fā)展、改變其文化傳承路徑、同時推動地區(qū)經(jīng)濟的增長。為了促進將節(jié)慶體育與特色小鎮(zhèn)的融合發(fā)展,對于其融合機制、發(fā)展路徑、影響因素、作用與意義等相關的研究將會受到學術界的重視。
節(jié)慶體育文化以其地域性、生活性、競爭性、群眾性特點,塑造了展示民族文化與精神的實在平臺,因此成為了旅游產業(yè)中展示民族特色文化的實際選擇,備受政府與資本市場的關注。民族文化的特色性和真實性已然成為了旅游過程中的核心價值體驗,但是隨著節(jié)慶體育與旅游產業(yè)的融合發(fā)展,在商業(yè)化的沖擊之下,節(jié)慶體育文化的功能發(fā)生了異變,造成了對旅游靜態(tài)文化解讀的局限與誤解,使得游客產生重復體驗以及審美疲勞,也無法體味到節(jié)慶體育文化的真諦與精髓,從而導致對節(jié)慶體育文化的簡單理解以及興趣喪失。為了解決這種“失真”現(xiàn)象,以游客行為意向為出發(fā)點,研究不同群體間節(jié)慶體育文化的多元認同將會成為未來研究的趨勢之一。
2019年,國務院辦公廳印發(fā)了《體育強國建設綱要》,綱要明確指出要繁榮體育文化,弘揚中華體育精神,推動傳統(tǒng)體育類項目進入校園。而節(jié)慶體育作為一種民俗體育活動,也屬于傳統(tǒng)體育的范疇,推動節(jié)慶體育進入校園,不僅是頂層設計的規(guī)劃指南,也是節(jié)慶體育自身的發(fā)展必然,與此同時這是實現(xiàn)節(jié)慶體育學校體育化的關鍵一招。正因如此,為了加快節(jié)慶體育進入校園的腳步,實現(xiàn)其自身獨特的學校體育教育功能,弘揚傳統(tǒng)體育精神以及傳承節(jié)慶體育文化。在今后的研究中,對節(jié)慶體育學校教育功能的挖掘與討論將會成為一大熱門主題。
自2017年黨的十九大首次提出實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略至今,已經(jīng)過去幾年的時間,我國在現(xiàn)代農業(yè)建設方面取得重大進展,鄉(xiāng)村振興實現(xiàn)了良好開局。而今年是“十四五”的開局之年,是鞏固脫貧成果,實現(xiàn)同鄉(xiāng)村振興有效銜接的起步之年,國務院于2021年2月21日頒布了中央一號文件,對全面推進鄉(xiāng)村振興作出了總體部署。節(jié)慶體育是我國傳統(tǒng)節(jié)慶文化中的一顆璀璨明珠,人們在節(jié)慶體育活動中既能鍛煉身體,又能樹立吃苦耐苦的意志品質,這與新時代農村精神文明的建設相契合,對于農村政治、文化、經(jīng)濟的建設有著重大的推動作用。民族要復興,鄉(xiāng)村必振興。因此,在全面建設社會主義現(xiàn)代化社會的新征程、向第二個百年目標邁進的步伐中,對于節(jié)慶體育助推鄉(xiāng)村振興的探討必將成為主旋律。
2007年以來,我國節(jié)慶體育的研究雖然算不上是碩果累累,但是相關研究為該領域的發(fā)展起到了舉足輕重的作用,給后世的探索奠定了理論基礎。這些年來,研究有針對節(jié)慶體育文化、功能、特征的理論型探討,也有針對現(xiàn)狀、發(fā)展、個案分析的應用型研究。但是,對于節(jié)慶體育的研究仍然存在著諸多不足,在學科交叉上仍停留在淺顯層面,基于不同的視角討論節(jié)慶體育的成果較少,亟需更多的研究者投入其中,深入地做出對節(jié)慶體育發(fā)展有現(xiàn)實意義的成果。文化是一個民族的瑰寶,節(jié)慶體育是民族體育的代表與象征,對實現(xiàn)民族文化自信至關重要,中國的節(jié)慶體育能夠實現(xiàn)自身的文化自覺,提高國內國際的影響力,與世界多元文化共同興盛與繁榮。