中國藝術(shù)研究院國畫院副院長/李傳真

這場全人類共同的考驗，我相信每個人都會有自己不同的生命體悟，我也不例外，心懷感恩，珍愛生命，珍惜當(dāng)下。感觸最深的是在大的疫情下，作為一名藝術(shù)家感覺自己特渺小，不能像沖在第一線的醫(yī)護人員、社區(qū)工作人員、研究病毒的科研人員等，能為人類做具體的事。我一直反思我能做點什么，用畫筆說話，如果我能通過自己的藝術(shù)感受力，最早感知和發(fā)現(xiàn)時代的細(xì)微變化，能記錄好當(dāng)下自己所見所聞的正在發(fā)生的事，傳遞向上向善的精神力量，增進人們對現(xiàn)實生活甘苦與共體驗的深度，溫潤心靈，是我作為藝術(shù)家倍感自豪的事，也由此覺得壓力和責(zé)任之大。所以疫情期間我一下子把心沉下來全方位修煉自己畫好畫。

一、創(chuàng)作起因

疫情之下注定我們每個人都經(jīng)歷著不平凡的日子，世界變得安靜了，時間也好像慢了下來，少了往日的浮躁與喧囂。我是武漢人，那里有我的親人與朋友，不時有熟知的朋友離世、隔離，我卻無能為力，切膚之痛無以言表，生命如此脆弱，離死亡如此之近，我也一度充滿控制不住的恐懼和無助，也曾極度焦慮。當(dāng)疫情好轉(zhuǎn)，我默默觀察著小區(qū)早晚跑步、打球運動的人越來越多，在做好防護的前提下從容面對，日子照常過，太陽照常升起，口罩背后隱藏不住他們的樂觀。這來源于背后有太多無畏的人為我們守護，有祖國作為強有力的后盾，這激發(fā)了我創(chuàng)作的欲望，我要記錄疫情下普通老百姓的積極向上的生活狀態(tài)。將來人們?nèi)プ窇涍@段時光的時候會有一些感動與無奈。我們都是經(jīng)歷者、目擊者，都感同身受，很容易產(chǎn)生一種情感上的共鳴。驚蟄，生命最美的萌發(fā)，是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第三個節(jié)氣，標(biāo)志著仲春時節(jié)的開始，春雷始響，蟄蟲被驚醒，萬物開始復(fù)蘇，喚醒酣睡的春，迎來繁花似錦的季節(jié)，預(yù)示明天更美好!

二、畫面呈現(xiàn)

“克制”是對當(dāng)下創(chuàng)作的總括，所謂克制與抑制、制約類似，控制自己的情緒，冷靜地處理問題。在疫情的當(dāng)下，每個人都遵循抗擊疫情人人有責(zé)的原則，戴口罩，少出門，多居家，勤洗手，過著深居簡出的生活，也許有太多的不適應(yīng)，但要理性對待。畫他們，其實記錄、傳達的是自己對當(dāng)下群體觀察主觀自我的再現(xiàn)、一種情緒的表達，無法言說，畫面的力量遠比語言更耐人尋味，工筆母體語言有某種力量能承載當(dāng)下的我，很契合。如何有節(jié)制地把控整體的感覺，如何恰當(dāng)?shù)卣业脚c之相適應(yīng)的語言技法，這是難點。簡化是追求有意味形式最直接的手段，能把“有意味的形式從細(xì)節(jié)堆砌無意味的形式之中解放出來”。此次創(chuàng)作繼續(xù)延續(xù)著我以往現(xiàn)實主義題材的表現(xiàn)，語言有微差，更多試圖追求有意味的形式表達，所以更內(nèi)斂、更注重整體氛圍的把控。《驚蟄》系列試著用不同的語言技法、材料去體現(xiàn)簡約單純的畫面效果。

簡潔的構(gòu)成：藝術(shù)真實并非是如照相般對某個瞬間進行機械的記錄，而是藝術(shù)再造的藝術(shù)真實，是帶有很強主觀能動性的真實。每位畫家都帶有自己獨特的視角與每個人自身的體驗，如導(dǎo)演與編劇一般要對生活真實進行深入的了解，然后選擇一個典型瞬間，對典型形象、典型動作、典型場景，去組合、補充、移植，再用你所知去修正你所見，最后用畫家獨特的語言樣式（造型、色彩、筆調(diào)、意境等）去呈現(xiàn)鮮明的時代話語和獨特的語言風(fēng)格，將所有的無序雜亂經(jīng)自己的理性處理，重新再造，再造一個你要表達情緒的真實，是近似，是與現(xiàn)實有一定差距的理想化的真實，是進行藝術(shù)概括梳理出更純粹、可信度更高的真實。當(dāng)被一個真實的情感意象所占有時，我希望有能力把最原始打動我的東西保留在那里，并把它翻譯提煉出來?！扼@蟄》系列畫面中所有組成部分：人、道具、環(huán)境都是經(jīng)過了精心篩選，要為傳達意趣而助力的，而非無中生有，是非他莫屬，寧缺毋濫。當(dāng)然畫面內(nèi)容與邊界的關(guān)系、正負(fù)形的關(guān)系、邊角的處理等等，我會反復(fù)斟酌，認(rèn)真考量，讓畫面中所有的組成部分一切順應(yīng)大勢，環(huán)環(huán)相扣，相互照應(yīng)，使它具有節(jié)奏感、韻律感，形成有意味的形式?！熬芙^類同，創(chuàng)造差異”，在畫面分割、物體布局、圖形設(shè)置上創(chuàng)造差異，讓感覺負(fù)敏，反?；谷粘５臇|西在不尋常的狀態(tài)下呈現(xiàn)，是自圓其說，自說自話。

概括的造型：如何造心中之形？如何在準(zhǔn)確理解解剖結(jié)構(gòu)之上進行夸張與變形？如何才能領(lǐng)悟傳統(tǒng)審美的最高準(zhǔn)則“以形寫神”“畫畫妙在似與不似之間”？《驚蟄》系列開始進行有意識的造型處理，現(xiàn)實題材人物畫不是只停留在描摹照片，不是追求人物表面之像，而是探求人物內(nèi)心精神氣質(zhì)之像，是超越表象之神似，是通過對人物形象的深入了解、觀察、歸納后提煉出人物最典型最生動的特征，適度夸張造出有意味有趣味的形，構(gòu)建自己特有的造型體系，這就是中國傳統(tǒng)畫的意象造型方法?！扼@蟄》系列作品在選材時更注重主體人物自然狀態(tài)下的無意識偶然性呈現(xiàn)，自然放松從而能更生動、更貼合主體人物思緒及精神狀態(tài)。為了拍出好的動作，我多次往返小區(qū)活動廣場，與他們交朋友，讓他們對我無戒心，習(xí)慣在我的相機鏡頭下自然而然地抽煙、閑談、張望、思考、惆悵等等，他們的喜怒哀樂、所思所想都納入我的畫面，其個性突出的形象、生動有趣的動態(tài)為我提供了至關(guān)重要的素材。欣賞羅丹的一句話：“所謂大師，就是這樣的人，他用自己的眼睛去看別人見過的東西，在別人司空見慣的東西上能夠發(fā)現(xiàn)出美?！蔽蚁Ｍl(fā)現(xiàn)與眾不同的細(xì)節(jié)，提取、放大。具體方法：其一以此素材為依托，依據(jù)個人敏銳的感受力對主要特征進行進一步夸張取勢，規(guī)整外形與內(nèi)形。其二嘗試用幾何形去概括，這啟發(fā)于康定斯基所說的“隱形結(jié)構(gòu)”，是一種去除對象的偶然性特征而保留對象最本質(zhì)的結(jié)構(gòu)部分，將畫面當(dāng)中每一個物象內(nèi)在構(gòu)成簡化為單純的幾何形體，或選取最有特征的部分形體來作為造型演變的主體，在作品中所有的事物用同一種造型方式構(gòu)成，讓它們服從畫面當(dāng)中和諧統(tǒng)一的隱形力量，這種和諧統(tǒng)一的造型方式并不是對客體的逃避，而是建立在掌握大量經(jīng)驗基礎(chǔ)上更為自由、更為主動的改造過程，是在保留豐富的同時，達到最終的簡化。在造型與造型的關(guān)聯(lián)中產(chǎn)生照應(yīng)與聯(lián)系，這種潛藏在畫面形關(guān)系中共同的幾何化傾向時常會發(fā)出暗示，起到豐富畫面內(nèi)容之間的深層隱形意義，會呈現(xiàn)深奧而微妙的復(fù)雜性與秩序性。其三追求線條的融貫性，線條不以追求自身品質(zhì)為目的，而是更在意線條的位置，一種能喚起量感與質(zhì)感的力量，通過線條自由地去選擇所要表現(xiàn)的結(jié)構(gòu)進行主觀的省略，不再是自然描繪而是主觀性地篩選、簡化，進而獲得整體造型的融慣性。總之以少勝多，注重外形的幾何團塊、內(nèi)形的簡約提煉，最終達到簡化之目的。

節(jié)制的塑造：《驚蟄》系列對整體的塑造有較強的控制力，藝術(shù)形象的每一種要素均要符合我所設(shè)定的畫面簡約秩序的要求，這種秩序又要完全服從于畫面的整體需要。當(dāng)然簡化不僅僅是去掉細(xì)節(jié)，還要把剩下的再現(xiàn)加以改造，并做足文章，讓它簡約而不簡單，加減法最重要，刪掉所有與信息無關(guān)的枝節(jié)，保留強化有助于創(chuàng)造形式意味的細(xì)節(jié)，就要放棄過去許多自己最擅長、最引以為豪的細(xì)節(jié)的刻畫。臉，戴口罩基本上占據(jù)2/3，如何在藝術(shù)處理上，表現(xiàn)形式的具象與抽象、簡約與細(xì)致，意境的含蓄與明確，怎么協(xié)調(diào)得恰如其分？我在四幅畫面上嘗試用不同的方式去述說，如唐卡布上與紙上的嘗試，傳統(tǒng)暈染、積染，體塊雕塑感的呈現(xiàn)等等，是探索階段的實驗作品。《驚蟄3》寫意性的介入，嘗試用層層疊加的積色去塑造，我平時也會適當(dāng)畫一些寫意畫，憑自己的經(jīng)驗隨意涂抹，與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓すP截然相反，隨心所欲、暢快淋漓。筆墨線條層層疊加形成自然靈動的筆墨意趣，基于此，在塑造上，我把隨意性的手法帶入了工筆畫。除了三礬九染、分染、罩染等等常規(guī)性的工筆畫暈染模式，我不追求表面干凈平滑無痕精致的表現(xiàn)方法，更多是借用一種渾然的水性筆跡（遭到工筆畫界嫌棄的水積）來塑造結(jié)構(gòu)、梳理關(guān)系。在各種偶然因素鋪設(shè)和色墨涂抹痕跡的聚散偶然效果中隨機尋找、自如轉(zhuǎn)換，洗、搓、染隨需而置，層層疊加的水跡，靈動且更顯敦厚、滄桑感，適合人物整體混沌厚重的氣息。當(dāng)然也不是面面俱到，而是在大結(jié)構(gòu)框架下的點到為止?！扼@蟄4》體塊的塑造，是對明清肖像畫重新的認(rèn)識。明清肖像畫臨摹過很多遍，自己學(xué)生時代，教學(xué)時教學(xué)生臨，可從來過眼煙云，一張作業(yè)而已，當(dāng)我?guī)е鴨栴}重新翻閱，突然發(fā)現(xiàn)明清肖像畫體塊的塑造，對臉部結(jié)構(gòu)提煉概括，歸納出大的體塊形成厚墩墩的效果，極其洗練,原來古人在理解結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上已高度提煉了。這也告誡我要不時回望傳統(tǒng)，用自己獨到慧眼去挖掘深厚的傳統(tǒng)資源，那里有寶藏，不同的階段你會嗅出與之趣味相投的氣息，是源源不斷創(chuàng)新的血脈。

限制的色塊：《驚蟄》系列色彩上有限制地使用顏色，將形體與色彩進行必要的概括，歸納出大的層次與色塊構(gòu)成，力圖使畫面單純、鮮明突出，以一當(dāng)十，以紅、黃、綠三色通過色塊的反復(fù)、交錯、穿插、呼應(yīng)，獲取畫面色調(diào)均衡、節(jié)奏，以黑白去調(diào)劑，期望以有限的色去表達無限的主觀情緒，僅有的純色色塊在畫面跳躍著，溫暖幸福中略帶不安。其中《驚蟄3》《驚蟄4》畫面色彩做了適度夸張與變色，但這種夸張與變色不是拋棄光色規(guī)律的制約，相反是更好地利用光色規(guī)律，強調(diào)以出現(xiàn)比實景更為強烈的情緒化的光色氣氛。如提高色彩的純度、有意拉開冷暖色的差距、強調(diào)色調(diào)特殊氛圍，有時為了表達獨到感受，不少夸張的效果已超出普通人對常規(guī)寫實色彩的一般認(rèn)識，甚至?xí)霈F(xiàn)變色，不受真實性的限制，成為一種徹底的色彩創(chuàng)作。平面與限色、夸張與變色都是裝飾色彩的表現(xiàn)特點，如何在合理利用裝飾色彩平面性的基礎(chǔ)上同時融入一定的寫實表達，仍然存在著很大潛力和發(fā)展空間，我還在試驗的路上。

三、創(chuàng)作態(tài)度

每個畫家都有自己的態(tài)度，我也不例外，我對工筆人物畫有自己的態(tài)度。從《驚蟄》系列作品中可窺探出我最近的創(chuàng)作追求，堅定不移地立足于以現(xiàn)實主義的藝術(shù)理念與表現(xiàn)技法所構(gòu)筑的基石之上，以自己的藝術(shù)視角觀察客觀物象，以獨特的方法攝取進行藝術(shù)表現(xiàn)所需要的藝術(shù)素材，然后根據(jù)對客體物象的理解和對造型規(guī)律的獨特感悟，讓傳統(tǒng)的表現(xiàn)技法與當(dāng)前的時代精神恰當(dāng)?shù)厝诤显谝黄?，使其具有獨特的表現(xiàn)性和形式美?？鬃诱f“從心所欲，不逾矩”，仁者見仁智者見智，“以古人之規(guī)矩，開自己之生面”。戴著鐐銬自由舞蹈是我向往的，如何讓現(xiàn)實主義這一表現(xiàn)形式刻板、印象老氣的寫實、寫真方法有所改變，使之同樣具有現(xiàn)代感、時代感、形式感、當(dāng)代性，這需要在造型要素、筆墨要素、色彩要素、構(gòu)成要素等方面予以創(chuàng)新。簡約而不簡單，追求有意味的形式，是為了更好地傳達意趣。

生于湖北江陵。畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院中國工筆人物畫專業(yè)研究生畢業(yè)，獲碩士學(xué)位?，F(xiàn)任中國藝術(shù)研究院國畫院副院長，一級美術(shù)師，博士生導(dǎo)師，中國美術(shù)家協(xié)會會員,中國工筆畫學(xué)會青年藝委會副主任，專家委員會委員，中國美協(xié)國家重大題材美術(shù)創(chuàng)作藝委會委員，作品曾獲“第十一屆全國美術(shù)作品展覽”首屆中國美術(shù)獎·創(chuàng)作獎銀獎，省金獎；獲“第十屆全國美術(shù)作品展覽”銅獎，省金獎；獲“第三屆、四屆全國青年美術(shù)作品展覽”；獲第三屆全國中國畫作品展優(yōu)秀獎等國家級獎項。近期承接6項國家重大題材美術(shù)創(chuàng)作項目。多幅作品被中國美術(shù)館及多家藝術(shù)館收藏。

李傳真 驚蟄1 221cm×106cm 紙本工筆 2020年

李傳真 驚蟄2 221cm×160cm 紙本工筆 2021年

李傳真 驚蟄3 90cm×87cm 紙本工筆 2020年

李傳真 驚蟄4 72cm×86cm 紙本工筆 2020年

1967年3月出生于山東臨沂，中國美術(shù)家協(xié)會會員，臨沂市美術(shù)家協(xié)會副主席，現(xiàn)供職于臨沂市文化館，在職專業(yè)畫家。先后就讀于曲阜師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、首都師范大學(xué)李翔高研班。多年來創(chuàng)作了大量的美術(shù)作品，多次參加全國性重要美術(shù)展覽。

靈巖寺寫生花卉 68cm×45cm

花卉寫生 68cm×45cm

一年長占四時春 68cm×35cm