所有的季節(jié)，我最喜歡夏天，它清新、透明、敞亮，囊括了很多美好，也溶解了很多悲傷。記憶中的每一副面孔，幾乎都出現(xiàn)在夏天這個(gè)熱氣騰騰的季節(jié)里。

校園時(shí)光中，讓我總是忍不住想起來(lái)的，是我的高中生活。還記得走廊盡頭那間教室的門(mén)口擺著一盆百香果樹(shù)，又高又綠。當(dāng)初在選擇綠植時(shí)，同學(xué)們絞盡腦汁，最后選了它，因?yàn)樯碳艺f(shuō)它四季常綠，且會(huì)不斷向上攀爬。最主要的是，它結(jié)的果還可以吃。

現(xiàn)在回想起來(lái)還是覺(jué)得很好笑，在我們臨近畢業(yè)時(shí)，它依然固執(zhí)地不開(kāi)花、不結(jié)果。這一點(diǎn)成為了我們離開(kāi)校園時(shí)的遺憾，也正是這個(gè)遺憾，讓我們覺(jué)得其他的事情都不算遺憾。

臨近高考，附近農(nóng)場(chǎng)給學(xué)生分發(fā)熟雞蛋和牛奶。那時(shí)天熱，教室內(nèi)開(kāi)著空調(diào)，門(mén)窗緊閉，每個(gè)人都在吃雞蛋，那個(gè)味哦，班主任只得在門(mén)口開(kāi)條縫絕望地呼吸著。

高考我是在本校考的，排隊(duì)進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，本校的學(xué)生都穿著校服——白襯衫和黑色西褲，女孩子衣領(lǐng)上的黑色飄帶，被綁成蝴蝶結(jié)。男孩子胸前的口袋，不放筆，也不放眼鏡，永遠(yuǎn)空空如也。大家看起來(lái)清爽、干凈，很有精氣神。

以至在往后的日子里，我愛(ài)夏天總勝于冬天。唯一不好的記憶，就是高考的前一天，我的MP3和吃了一半的火腿腸丟失了。

當(dāng)然，這些并非我高中生活的全部，其中占比最大的，是做不完的試卷，填不完的周報(bào)，背不完的古詩(shī)詞。

那些有趣的事，就是從這繁重的課業(yè)中精選出來(lái)的，在記憶深處，藏也藏不住，像閃光點(diǎn)一樣出現(xiàn)在我眼前。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上青春洋溢，可我偏偏記得那個(gè)因?yàn)榕艿浇K點(diǎn)沒(méi)人給她一個(gè)擁抱而默默回到教室哭泣的人；下課了，走廊上人來(lái)人往，我偏偏記得那個(gè)跑向水果店的身影；大家都在討論數(shù)學(xué)題，我偏偏記得那個(gè)被同桌用橙子皮擠出的汁水辣到眼睛的人。

這些都是人生中捋得順的事情，發(fā)生的時(shí)候我完全沒(méi)有感覺(jué)，更不會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或是一個(gè)高光時(shí)刻。那時(shí)的我，只會(huì)覺(jué)得平平常常，只會(huì)覺(jué)得轉(zhuǎn)瞬即忘，哪曾想就這么突然從記憶中提取出來(lái)，留下重要的一筆。

也許你會(huì)疑惑，為什么偏偏是那一刻呢？為什么記住的偏偏是那些人呢？明明當(dāng)時(shí)根本沒(méi)在意。對(duì)啊，為什么呢？

記得科斯托拉尼·德若在《夜神科爾內(nèi)爾》中說(shuō)過(guò)：“我們期待已久的人往往會(huì)突然出現(xiàn)，他們出現(xiàn)時(shí)我們要么正刮著胡子，要么正為摔壞新唱片而煩悶，或者手指才被碎玻璃劃傷，還在流血。生命的瑣碎景象不容許我們莊重宏大的重逢?！?/p>

或許這就是人生的不確定性吧，多樣而歸一，普通而非凡。隨性，才是產(chǎn)生愉悅的根本。

如果有人問(wèn)我“你是否愿意回到校園，重來(lái)一次”，我一定會(huì)堅(jiān)決回答“不”。倘若為了快樂(lè)而倒回去，那第二次的感受一定沒(méi)有那么強(qiáng)烈，也沒(méi)有那么刻骨銘心。心里有裂縫的人，若重來(lái)一次，也是無(wú)法掩飾曾經(jīng)的失落而去假裝快樂(lè)的。不管它是美好的還是令人心碎的，一次就夠了，正因此，它才彌足珍貴。而我們懷念過(guò)去，也不是說(shuō)現(xiàn)在過(guò)得不好，而是因?yàn)榍啻罕緛?lái)就是用來(lái)懷念的。

（文/林庭）