張達(dá)明

章培恒從復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)后留校任教，并接受蔣天樞教授的指導(dǎo)。

一天，蔣天樞讓章培恒和他一起點?！对娏x會通》。令章培恒不解的是，工作中蔣天樞只讓他做了兩件事：一是到學(xué)校圖書館去借了一部《詩義會通》;二是蔣天樞在點校完后，只讓章培恒從頭到尾通讀了一遍，除此之外，再也沒做過什么。

幾個月后，蔣天樞給章培恒320元錢，說：“這是《詩義會通》的稿費。我已經(jīng)代你到書店去看過了，局刻本《二十四史》和縮印本《四部叢刊》都不錯，價錢也合適，你隨自己喜歡買一部吧，多下來的錢給我好了?！闭屡嗪闩艿綍暌豢磧刹繒臉?biāo)價，《二十四史》是180元，《四部叢刊》縮印本是240元，當(dāng)下便明白了老師的一片苦心。

他后來回憶說：“先生知道我工資低，無力買這樣的大書;如果他買了送我，又怕我心里不安，所以就用了合作點校書的名義。先生這種不動聲色的尊重，為的是讓我保持自己的尊嚴(yán)。其實，先生自己在經(jīng)濟上并不寬裕，因為不愿曲學(xué)阿世，那個時期他只發(fā)表了幾篇考證文章和點校了這部《詩義會通》，稿費收入之少可想而知。我最后買下了《二十四史》，將剩下的錢還給了蔣先生。”

不動聲色的尊重，才是真的尊重！以尊重為前提的關(guān)愛，體現(xiàn)了為人師者的良苦用心。

（推薦者：潘光賢）

（本欄插圖：陸小弟）