海南廣播電視總臺新聞廣播：許玉萍

當(dāng)前居民的文化和精神需求持續(xù)增加，電視廣播作為傳統(tǒng)媒體的代表，節(jié)目質(zhì)量與播音主持的素質(zhì)密切相關(guān)，尤其在智能手機(jī)、信息技術(shù)和新媒體技術(shù)的沖擊下，播音主持要通過個人魅力吸引更多的受眾關(guān)注節(jié)目，進(jìn)而將節(jié)目內(nèi)涵傳遞給受眾，積累廣大的受眾群體。因此，播音主持要認(rèn)識到時(shí)代發(fā)展和受眾需求，不斷提升個人的綜合素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)和崗位能力。

1.廣播電視播音主持的基本素質(zhì)

1.1 思想道德素質(zhì)

電視廣播具有一定的權(quán)威性，而在節(jié)目播出中，播音主持起到傳播媒介作用，其將節(jié)目的幕后制作成果展示給廣大受眾，進(jìn)而更好地傳播知識、新聞和信息。播音主持代表了電視臺的整體形象，是傳播黨和政府相關(guān)政策方針的重要載體，因此，播音主持需要具備良好的思想品德和道德素養(yǎng)。首先，播音主持要具備堅(jiān)定的政治立場，將國家政策堅(jiān)定不移地傳遞給廣大受眾，在大是大非事情前，要與國家立場保持一致，傳遞正確的價(jià)值觀、政治觀和道德觀，對受眾起到思想引領(lǐng)的作用；其次，播音主持要熱愛國家、熱愛民族、熱愛黨，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，對國家建設(shè)和民族發(fā)展具備堅(jiān)定的信心；最后，播音主持要具有良好的道德行為，在工作中和生活中以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不做出違背自身形象的行為。

1.2 扎實(shí)的專業(yè)功底

專業(yè)功底是對播音主持最基本的要求，第一，播音主持需講好普通話，可以將新聞信息正確的傳遞給受眾，避免由于普通話不標(biāo)準(zhǔn)而造成信息誤導(dǎo)；第二，播音主持的聲音要悅耳動聽，尤其對于廣播播音員而言，聲音是播音員與受眾聯(lián)系的唯一途徑，通過悅耳的聲音可以帶給受眾更加良好的收聽體驗(yàn)；第三，很多電視廣播節(jié)目都是現(xiàn)場直播，現(xiàn)場可能發(fā)生一些突發(fā)情況，播音主持要具備較強(qiáng)的應(yīng)變能力，在面對突發(fā)情況中不慌張，可以妥善的處理，不影響節(jié)目播出質(zhì)量；第四，播音主持要具備豐富的專業(yè)知識和理論素質(zhì)，對新聞信息的內(nèi)容了解透徹，進(jìn)而才能將信息完整而準(zhǔn)確的傳遞給受眾。

1.3 良好的心理素質(zhì)

現(xiàn)代電視廣播節(jié)目與以往不同，現(xiàn)場直播成為了主要形式，而播音主持面臨的環(huán)境也復(fù)雜多變，具有較強(qiáng)的挑戰(zhàn)性、隨機(jī)性和靈活性，如果在直播中發(fā)生意外，則需要播音主持以強(qiáng)大的心理素質(zhì)應(yīng)對和處理，面對隨時(shí)可能發(fā)生的突然情況。尤其對于新步入播音主持崗位的年輕人員，其缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，遇到的突發(fā)情況較少，處理經(jīng)驗(yàn)也不夠豐富，而只有具備良好而強(qiáng)大的心理素質(zhì)，才能處理好每一次挑戰(zhàn)。同時(shí)，在處理好突發(fā)情況后，播音主持要及時(shí)調(diào)整個人情緒，不能被外界因素干擾和打亂，保持聲音的平和感和親切感，不能在廣大受眾面前驚慌失措。

1.4 較強(qiáng)的生活感知力

當(dāng)代受眾的精神需求發(fā)生了一定的轉(zhuǎn)變，對身邊生活的事情更加關(guān)注，民生也是電視廣播的主要內(nèi)容，作為一名播音主持，要具備較強(qiáng)的生活感知能力，進(jìn)而拉近自己與廣大受眾的心靈距離。首先，播音主持要善于在節(jié)目中將個人對生活的理解融入到節(jié)目中，通過賦予節(jié)目生活化元素，激發(fā)廣大受眾的思想和情感共鳴，促使受眾對節(jié)目內(nèi)涵的理解更加深刻；其次，播音主持要具備一顆感悟生活的心，熱愛生活、尊重生活，在平時(shí)養(yǎng)成正確的生活習(xí)慣，愿意在節(jié)目中分享自己對生活的感悟和理解；最后，關(guān)注受眾的生活需求，在播報(bào)新聞中傳遞有關(guān)民生的信息，對民生信息進(jìn)行正確解讀。

1.5 正確的職業(yè)素養(yǎng)

播音主持工作對主持人的職業(yè)素養(yǎng)具有較高的要求，尤其在社會發(fā)展新形勢下，主持人面對的職業(yè)誘惑較多，而想要更好的為受眾提供精神文化服務(wù)，則要具備正確的職業(yè)素養(yǎng)，認(rèn)識到工作的重要性和嚴(yán)肅性，在平時(shí)以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。同時(shí)，播音主持還要注重在平時(shí)生活中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，尤其在融媒體時(shí)代下，新媒體技術(shù)的發(fā)展，對行業(yè)帶來了一定的沖擊，只有通過長期堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，才能不斷豐富自身的知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)能力，進(jìn)而形成良好的職業(yè)素養(yǎng)，以服務(wù)受眾為自身的工作宗旨。

1.6 良好的新媒體素質(zhì)

新媒體目前已經(jīng)成為行業(yè)的寵兒，其所具備的交互性、即時(shí)性等特點(diǎn)，受到受眾群體的歡迎和喜愛，基于新媒體下電視廣播行業(yè)，對播音主持也提出新要求，主持人要善于使用各種新媒體技術(shù)，將其融入到節(jié)目中，與廣大觀眾加強(qiáng)互動，形成良好的新媒體素質(zhì)。

2.廣播電視播音主持的技巧

2.1 用情感感染受眾

播音主持是一項(xiàng)具有較強(qiáng)人文屬性、實(shí)踐藝術(shù)和專業(yè)素養(yǎng)的工作，在傳播新聞信息中，并非簡單的將內(nèi)容傳遞給受眾，而是要通過情感交流喚醒受眾的情感共鳴，例如在節(jié)目中與受眾連線溝通、閱讀聽眾來信中，都要注重用心溝通，保持足夠的耐心和專心，與受眾搭建其心靈的橋梁，用自己真實(shí)的情感感染受眾。首先，播音主持要具備人文情懷、理論功底以及業(yè)務(wù)素養(yǎng)，在節(jié)目中把握個人情感，不能感情用事、是非不清，導(dǎo)致自身情感失衡，而這一情緒會感染受眾，對節(jié)目質(zhì)量帶來負(fù)面影響；其次，播音主持要注重加強(qiáng)情感實(shí)踐，對待生活、對待友人、對待觀眾有一顆真誠的心，并且保持個人純真，用真實(shí)的自己面對生活，在工作中端正個人態(tài)度，善于將情感傳遞給受眾，尤其在節(jié)目播出中，要將個人情感融入到節(jié)目中，對待觀眾的問題和困惑，要保持客觀公正的情感態(tài)度，不能對觀眾進(jìn)行負(fù)面引導(dǎo)；最后，情感流露并非情感宣泄，情感流露需要把握自身情感態(tài)度，通過個人情感引領(lǐng)觀眾情感，情感表達(dá)要得體、合適、入理，而情感宣泄則是以事件或者某人為突破口，將情感不負(fù)責(zé)任地宣泄出來，這是一種對節(jié)目、對受眾不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，在任何情況下，播音主持都要合理把握個人情感，不能出現(xiàn)情感失衡的行為。

2.2 合理調(diào)控現(xiàn)場氣氛

播音主持不僅是內(nèi)容的傳達(dá)者、主體的提煉者和政策的傳遞員，更是節(jié)目的貫徹者和引導(dǎo)者，通過與受眾的交流、互動，用個人情感和態(tài)度，引導(dǎo)受眾思維觀念，進(jìn)而激發(fā)受眾的情感共鳴。因此，想要提升節(jié)目的播出效果，播音主持要合理調(diào)控節(jié)目現(xiàn)場氛圍。首先，播音主持要以受眾的需求為導(dǎo)向，通過科學(xué)的引導(dǎo)促使受眾沉浸在節(jié)目氛圍中，尤其對于大型晚會現(xiàn)場，要根據(jù)晚會主題進(jìn)行思想引領(lǐng)；其次，在氛圍調(diào)控中要注重與現(xiàn)場觀眾的互動，因?yàn)橛^眾是節(jié)目內(nèi)容傳遞的主體，通過與現(xiàn)場觀眾的互動，不僅能夠了解觀眾的情緒和需求，還可以集中觀眾的注意力，避免其受到外界環(huán)境的干擾，將注意力集中在節(jié)目中；最后，對于直播節(jié)目而言，在播出中經(jīng)常遭遇突發(fā)事故或者問題，播音主持要正確處理突發(fā)情況，不能受到干擾，保持現(xiàn)場氣氛熱烈。

2.3 根據(jù)內(nèi)容確定情感基調(diào)

社會每天都會產(chǎn)生大量的新聞，新聞內(nèi)容也千差萬別，與人們的生活、工作和學(xué)習(xí)息息相關(guān)，不同新聞內(nèi)容的主題存在差異，播音主持要根據(jù)新聞內(nèi)容確定情感基調(diào)。例如在播報(bào)體育新聞中，要盡量使用口語化、有激情、歡快的表達(dá)方式，提升受眾對節(jié)目的黏性，帶給受眾更好的情感體驗(yàn)；又例如在播報(bào)國家政策、黨的方針、政府決策等新聞中，要使用肅穆和莊嚴(yán)的語調(diào)，突出內(nèi)容的嚴(yán)肅性和政治性；再例如音樂類節(jié)目或者情感類節(jié)目中，要使用溫柔、舒緩的語調(diào)，并且耐心聽取受眾的傾訴，給予觀眾以正確的情感引導(dǎo)。

2.4 注重加強(qiáng)觀眾互動

隨著我國媒介行業(yè)的快速發(fā)展，新媒體的涌現(xiàn)對電視廣播節(jié)目帶來巨大沖擊和影響，新媒體具有較強(qiáng)的交互性，更加注重對受眾的互動溝通，這是傳統(tǒng)媒體所不具備的優(yōu)勢。播音主持在節(jié)目中，也要綜合考慮現(xiàn)代受眾的需求，加強(qiáng)與觀眾的互動交流，通過科學(xué)的互動技巧，提升觀眾對節(jié)目的滿意度和關(guān)注度。例如在互動中可探索多元化的互動模式，包括電話熱線、觀眾來信、微博動態(tài)互動等，滿足現(xiàn)代受眾的傾訴需求；又例如在一些娛樂性或者音樂性節(jié)目中，可引入觀眾互動環(huán)節(jié)，激發(fā)受眾的情感和思想共鳴，以貼近現(xiàn)代受眾喜歡的方式創(chuàng)新節(jié)目。

2.5 形成獨(dú)特的主持風(fēng)格

對于一個節(jié)目來說，播音主持就是節(jié)目的靈魂，其個人素質(zhì)和個人修養(yǎng)，與節(jié)目播出質(zhì)量密切相關(guān)，例如趙忠祥、董卿等優(yōu)秀主持人，其利用個人獨(dú)特的魅力和風(fēng)格，擴(kuò)大了節(jié)目的社會影響力，贏得廣大受眾的喜愛和歡迎。隨著媒體行業(yè)競爭的日趨激烈，各種類型的節(jié)目不斷涌現(xiàn)，而想要在激烈的行業(yè)競爭中獲取優(yōu)勢，主持人則要在工作中探索個人獨(dú)特的主持風(fēng)格。首先，播音主持要根據(jù)節(jié)目主題和定位，雕塑個人的主持風(fēng)格，促使個人風(fēng)格與節(jié)目風(fēng)格相契合；其次，在主持語言、主持氣場等方面進(jìn)行探索，現(xiàn)代受眾更加喜歡富有個性的主持風(fēng)格，主持人要貼近受眾的需求，形成具有獨(dú)特個性的風(fēng)格，進(jìn)而將升華節(jié)目內(nèi)涵；最后，不同節(jié)目對播音主持的要求也存在差異，例如在鑒寶類或者歷史類等節(jié)目中，需要主持人具備豐富的歷史知識和深厚的文化底蘊(yùn)，主持人也要不斷學(xué)習(xí)，以貼近節(jié)目的風(fēng)格特點(diǎn)，形成獨(dú)特的主持風(fēng)格。

2.6 合理處理主持細(xì)節(jié)

在電視廣播節(jié)目主持中，受眾的注意力都是播音主持身上，主持人的任何一個小細(xì)節(jié)都會對節(jié)目整體質(zhì)量帶來影響，同時(shí)，播音主持屬于公眾人物，其一舉一動也受到了受眾的關(guān)注。因此，在節(jié)目中播音主持要注重合理處理相關(guān)細(xì)節(jié)。例如在播報(bào)新聞節(jié)目中，要根據(jù)內(nèi)容信息調(diào)整個人的情感基調(diào)、語速，通過對新聞內(nèi)容的理解，對語言進(jìn)行科學(xué)組織和提煉，促使語言更具客觀性、準(zhǔn)確性和公平性。同時(shí)，電視廣播節(jié)目都具有嚴(yán)格的時(shí)間限制，播音主持要對播報(bào)時(shí)間進(jìn)行科學(xué)把控，避免出現(xiàn)時(shí)間延遲或者縮短等問題，并且具有較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力。

2.7 合理應(yīng)用口語化語言

隨著新媒體行業(yè)的快速發(fā)展，人們更加習(xí)慣使用新媒體接受信息，而在智能手機(jī)、筆記本電腦等移動終端的支持下，新媒體也受到人們的歡迎和喜愛，對電視廣播行業(yè)帶來巨大沖擊?？谡Z化語言是新媒體行業(yè)的重要標(biāo)志，其通過短小精煉、富有生活氣息的語言，吸引了受眾的關(guān)注。因此，播音主持要迎合當(dāng)代受眾的需求，在主持節(jié)目中合理應(yīng)用口語化語言。首先，口語化語言具有嚴(yán)格的應(yīng)用情境限制，例如在播報(bào)較為嚴(yán)肅的信息中，則不能使用口語化語言，容易促使受眾對政策、方針形成誤解，在播報(bào)一些重大事件中，也不能使用口語化語言，例如重大政治事件、重大自然災(zāi)害等；其次，主持人在使用口語化語言中，要貼近當(dāng)代受眾的精神需求，通過對語言的精煉和提煉，在有限的時(shí)間內(nèi)傳遞更多有價(jià)值的信息；最后，在播報(bào)與受眾生活息息相關(guān)的新聞中，要盡量使用口語化語言，可以帶給受眾以親切感。

3.結(jié)束語

總而言之，在進(jìn)入到全媒體時(shí)代后，電視廣播面臨的媒介競爭壓力持續(xù)增加，而想要提升節(jié)目的社會影響力、美譽(yù)度和輻射度，則要注重播音主持培養(yǎng)，明確其崗位素質(zhì)和能力標(biāo)準(zhǔn)，并且通過運(yùn)用相關(guān)技巧，引發(fā)受眾的情感和思想共鳴，進(jìn)而贏得廣大受眾的好評，提升節(jié)目質(zhì)量，為人們提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，推動電視廣播行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。