師萌

【摘要】2022年4月23日，在“守正創(chuàng)新 繼往開來——紀(jì)念延安《解放日?qǐng)?bào)》改版80周年學(xué)術(shù)研討會(huì)”上，來自20余所高校的專家學(xué)者以及業(yè)界代表圍繞延安《解放日?qǐng)?bào)》改版的歷史背景、實(shí)施過程、當(dāng)代價(jià)值進(jìn)行了深入研討。同時(shí)，研討會(huì)還舉辦了“改版與馬克思主義新聞?dòng)^中國(guó)化”“改版與黨報(bào)實(shí)踐邏輯”“延安時(shí)期的新聞傳播文化”“延安時(shí)期的媒介組織與動(dòng)員”四個(gè)分論壇。

【關(guān)鍵詞】《解放日?qǐng)?bào)》改版;馬克思主義新聞?dòng)^;延安時(shí)期

延安《解放日?qǐng)?bào)》是中國(guó)共產(chǎn)黨在抗日根據(jù)地出版的第一份大型中央機(jī)關(guān)報(bào)，出版歷時(shí)近六年時(shí)間，對(duì)宣傳黨的方針政策發(fā)揮了重要作用。1942年《解放日?qǐng)?bào)》的改版工作對(duì)黨報(bào)理論與實(shí)踐產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，成為馬克思主義新聞?dòng)^中國(guó)化的典范，其守正創(chuàng)新的歷史經(jīng)驗(yàn)在今天仍然具有很強(qiáng)的啟示意義。為深入推動(dòng)中國(guó)共產(chǎn)黨新聞傳播歷史、理論與實(shí)踐研究，2022年4月23日由復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院、解放日?qǐng)?bào)社、延安大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院、延安新聞紀(jì)念館、紅色文化傳承與馬克思主義新聞?dòng)^教育聯(lián)盟聯(lián)合主辦，復(fù)旦大學(xué)馬克思主義新聞?dòng)^教學(xué)與研究基地承辦的“守正創(chuàng)新 繼往開來——紀(jì)念延安《解放日?qǐng)?bào)》改版80周年學(xué)術(shù)研討會(huì)”在線上舉行。來自中國(guó)人民大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、南京大學(xué)、華東師范大學(xué)、暨南大學(xué)、上海大學(xué)等20余所高校的專家學(xué)者以及業(yè)界代表進(jìn)行深入研討。

復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院院長(zhǎng)米博華在致辭中表示，延安《解放日?qǐng)?bào)》改版既是延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的重要組成部分，也是整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的重要成果。正是從那時(shí)開始，我們黨對(duì)新聞工作有了更加成熟堅(jiān)定的政治自覺。歷史經(jīng)驗(yàn)證明，中國(guó)的革命、建設(shè)和改革之所以能夠取得成功，是和一代又一代新聞工作者在繼往中開來，在溫故中知新的艱苦努力分不開的。

一、延安《解放日?qǐng)?bào)》改版的歷史實(shí)踐與當(dāng)代價(jià)值

1942年4月1日，《解放日?qǐng)?bào)》實(shí)行改版，并刊登了改版社論《致讀者》，提出要實(shí)行“徹底的改革。改革的目的，就是要使《解放日?qǐng)?bào)》能夠成為真正戰(zhàn)斗的黨的機(jī)關(guān)報(bào)”。改版后的《解放日?qǐng)?bào)》為中國(guó)共產(chǎn)黨新聞工作的模式與理論發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。與會(huì)專家圍繞延安《解放日?qǐng)?bào)》改版的歷史背景、實(shí)施過程、當(dāng)代價(jià)值進(jìn)行了深入研討。

中國(guó)人民大學(xué)榮譽(yù)一級(jí)教授方漢奇在特別致辭中指出，延安《解放日?qǐng)?bào)》成功改版，由“一張不完全的黨報(bào)”變成“完全的黨報(bào)”。改版不僅是形式內(nèi)容的改變，更重要的是辦報(bào)理念的轉(zhuǎn)變，從此確立了黨性、群眾性、戰(zhàn)斗性和組織性的黨報(bào)屬性。他希望學(xué)界同行，能夠多方面、多視角總結(jié)延安時(shí)期黨報(bào)工作的經(jīng)驗(yàn)得失，弘揚(yáng)延安時(shí)期黨報(bào)辦報(bào)傳統(tǒng)，傳承黨報(bào)新聞工作優(yōu)良的價(jià)值理念。

復(fù)旦大學(xué)文科資深教授童兵作了題為《黨報(bào)改革的歷史進(jìn)程和當(dāng)今改革的主題設(shè)計(jì)》的主旨發(fā)言。他梳理了從《解放日?qǐng)?bào)》改版到新中國(guó)成立以來黨報(bào)改革的歷程與指導(dǎo)思想，指出黨報(bào)改革是不斷適應(yīng)新情況與新條件的過程與結(jié)果。當(dāng)前的新聞工作要依據(jù)這些指導(dǎo)思想，積極調(diào)整媒體布局與設(shè)計(jì)，通過實(shí)踐與理論的協(xié)同發(fā)展，充分發(fā)揮主流媒體的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)。

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院新聞傳播研究所原所長(zhǎng)、湖南師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院院長(zhǎng)尹韻公指出，延安《解放日?qǐng)?bào)》改版不僅是技術(shù)方面的實(shí)踐活動(dòng)，也是延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的重要組成部分。通過對(duì)整風(fēng)時(shí)期歷史細(xì)節(jié)的梳理，他提出延安《解放日?qǐng)?bào)》改版的研究要結(jié)合延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的整體歷史進(jìn)程，發(fā)掘其相互影響與相互滲透的關(guān)系。

北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授程曼麗認(rèn)為，延安《解放日?qǐng)?bào)》改版的主旨是強(qiáng)化黨報(bào)的政治屬性，黨報(bào)理論在思想批判中逐漸成熟與發(fā)展，對(duì)于今天黨報(bào)的守正創(chuàng)新依然具有指導(dǎo)意義。新時(shí)期面對(duì)自媒體發(fā)展帶來的復(fù)雜傳播環(huán)境與輿論生態(tài)，主流媒體要進(jìn)一步凸顯獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、強(qiáng)化把關(guān)功能，提升專業(yè)水平。

中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院副院長(zhǎng)、中國(guó)新聞史學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王潤(rùn)澤提出，對(duì)于《解放日?qǐng)?bào)》改版的研究要重視黨性與人民性相互統(tǒng)一的理論與實(shí)踐發(fā)展。延安《解放日?qǐng)?bào)》的改版激活了人民性的踐行，具體體現(xiàn)為：典型報(bào)道的出現(xiàn)、人民的語(yǔ)言風(fēng)格成為媒體語(yǔ)言的主流、群眾性組織對(duì)新聞生產(chǎn)的保障。黨報(bào)的群眾性實(shí)踐軌跡大致經(jīng)歷了從教育鼓動(dòng)群眾、到反映群眾生活和心聲、直至向群眾學(xué)習(xí)與為群眾服務(wù)的過程。

湖南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院特聘教授、中國(guó)傳媒大學(xué)傳播研究院教授雷躍捷認(rèn)為，延安《解放日?qǐng)?bào)》改版是馬克思主義新聞?dòng)^中國(guó)化在延安時(shí)期一次大的理論飛躍，實(shí)現(xiàn)了由“城市辦報(bào)”向“農(nóng)村辦報(bào)”辦報(bào)模式的轉(zhuǎn)變，形成了“全黨辦報(bào)”思想和“群眾辦報(bào)”理念，為中國(guó)特色社會(huì)主義新聞學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

復(fù)旦大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授朱鴻召指出，應(yīng)以中國(guó)特色社會(huì)主義新聞?dòng)^的開端來定位延安《解放日?qǐng)?bào)》的改版。他總結(jié)出黨報(bào)在語(yǔ)境、功能和讀者群體層面的變化，是中國(guó)共產(chǎn)黨新聞工作的創(chuàng)新發(fā)展，并通過分析改版后《解放日?qǐng)?bào)》的言論立場(chǎng)態(tài)度、版面內(nèi)容規(guī)劃，到新聞角度選擇、記者參與程度，以及文字規(guī)范風(fēng)格、副刊樣式形態(tài)，所確立的黨報(bào)人民立場(chǎng)、全黨辦報(bào)原則以及鮮活生活標(biāo)準(zhǔn)。

華東師范大學(xué)傳播學(xué)院教授呂新雨從延安新聞改革的視角，闡述了知識(shí)分子改造與中國(guó)革命的關(guān)系。她提出應(yīng)在第三世界新民主主義革命的視野中研究中國(guó)知識(shí)分子的心靈史。黨報(bào)改革的歷史語(yǔ)境是中國(guó)革命的現(xiàn)實(shí)需求與由此產(chǎn)生的思想革命，《解放日?qǐng)?bào)》的改版是中國(guó)共產(chǎn)黨政黨組織傳播體系的建立過程，因此應(yīng)以“政黨組織傳播”作為新的理論研究范式。

為了更好地分享對(duì)于延安《解放日?qǐng)?bào)》改版的真知灼見，推動(dòng)馬克思主義新聞?dòng)^的理論與實(shí)踐創(chuàng)新，研討會(huì)還舉辦了“改版與馬克思主義新聞?dòng)^中國(guó)化”“改版與黨報(bào)實(shí)踐邏輯”“延安時(shí)期的新聞傳播文化”“延安時(shí)期的媒介組織與動(dòng)員”四個(gè)分論壇。

二、改版與馬克思主義新聞?dòng)^中國(guó)化

《解放日?qǐng)?bào)》的改版是中國(guó)共產(chǎn)黨將馬克思主義理論與中國(guó)革命形勢(shì)相結(jié)合，使新聞事業(yè)的發(fā)展適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)新探索，也是馬克思主義新聞?dòng)^中國(guó)化發(fā)展的重要階段與成果。中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院教授、馬克思主義新聞?dòng)^研究中心主任鄧紹根梳理了胡喬木參與和指導(dǎo)延安《解放日?qǐng)?bào)》改版的歷史過程。他指出，胡喬木與延安《解放日?qǐng)?bào)》改版的關(guān)系仍具有研究?jī)r(jià)值與空間。陜西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院院長(zhǎng)許加彪回顧了毛澤東指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)延安《解放日?qǐng)?bào)》改版的歷程，提出通過延安時(shí)期的新聞實(shí)踐，毛澤東的新聞思想逐漸成熟并形成完整的體系，推動(dòng)了黨的新聞事業(yè)發(fā)展。上海大學(xué)新聞傳播學(xué)院教授齊愛軍提出，從知識(shí)生產(chǎn)史的視角深入延安新聞學(xué)的理論體系與演進(jìn)邏輯研究，進(jìn)一步重構(gòu)馬克思主義新聞學(xué)的認(rèn)識(shí)論與倫理學(xué)基礎(chǔ)，升級(jí)馬克思主義新聞學(xué)話語(yǔ)體系，回應(yīng)全球新聞學(xué)的情感轉(zhuǎn)向研究。華東政法大學(xué)傳播學(xué)院教授郭恩強(qiáng)與華東政法大學(xué)傳播學(xué)院尹佳楠運(yùn)用元分析方法，對(duì)《解放日?qǐng)?bào)》改版的相關(guān)研究進(jìn)行了量化與質(zhì)化分析，提出還需提升研究質(zhì)量、拓展多學(xué)科視野以及深入史料挖掘。復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院教授劉勇認(rèn)為，黨報(bào)的實(shí)踐歷程實(shí)質(zhì)上是新聞文體“宣傳范式”的形構(gòu)過程。經(jīng)歷了從基本內(nèi)核“黨報(bào)理論”的誕生，拓展到“以正面宣傳為主”方針的演進(jìn)，從“政論模式”與“信息模式”轉(zhuǎn)向“印證式”與“用事實(shí)說話”報(bào)道模式與方法的轉(zhuǎn)向。延安大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院副教授、新聞系主任郭小良通過對(duì)延安《解放日?qǐng)?bào)》的《讀者往來》欄目的內(nèi)容分析研究，提出《讀者往來》欄目是黨報(bào)黨性和人民性相統(tǒng)一的生動(dòng)歷史實(shí)踐。南京師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院副教授劉繼忠結(jié)合延安《解放日?qǐng)?bào)》和《人民日?qǐng)?bào)》改版的對(duì)比，提出主導(dǎo)改版的根本問題是黨報(bào)如何與政黨權(quán)力中樞息息相通以及連接群眾并建立信任這兩大問題。

三、改版與黨報(bào)實(shí)踐邏輯

《解放日?qǐng)?bào)》改版創(chuàng)立了中國(guó)新聞史和黨報(bào)史上獨(dú)特的體制模式，基于不同歷史向度與理論視角，與會(huì)學(xué)者對(duì)黨報(bào)實(shí)踐的內(nèi)在與外在邏輯展開探討。暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院院長(zhǎng)支庭榮就黨性與人民性的概念關(guān)系問題展開論述，黨性與人民性是相互統(tǒng)一的，關(guān)于人民性的相對(duì)概念仍有開放的概念探索空間。上海大學(xué)新聞傳播學(xué)院教授、馬克思主義新聞?dòng)^研究宣傳教育基地主任朱清河認(rèn)為，《解放日?qǐng)?bào)》改版對(duì)“黨管媒體”的影響包括對(duì)其體制化與機(jī)制化、話語(yǔ)體系、實(shí)踐方法與手段的推動(dòng)、建構(gòu)與豐富，為新中國(guó)全面履踐“黨管媒體”提供了經(jīng)典模板。陜西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授、馬克思主義新聞?dòng)^研究中心主任張勇鋒引入“媒介域”的概念，對(duì)延安時(shí)期的媒介形式與組織機(jī)構(gòu)展開研究，并提出媒介學(xué)的研究路徑為重新認(rèn)識(shí)中共百年宣傳事業(yè)史提供了新的理論視角。延安大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院副教授甄東霞提出，延安《解放日?qǐng)?bào)》以組織傳播為傳播核心，傳播者與受傳者互動(dòng)頻繁，成為黨報(bào)發(fā)展的經(jīng)典范本。重慶工商大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院賈浩偉與重慶工商大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院教授王仕勇認(rèn)為，延安時(shí)期的大眾黑板報(bào)發(fā)揮了政治傳播效用和輿論動(dòng)員功能，對(duì)當(dāng)前媒介參與鄉(xiāng)村振興實(shí)踐具有啟示性意義。

四、延安時(shí)期的新聞傳播文化

延安時(shí)期的新聞傳播事業(yè)發(fā)展中不僅形成了自身特有的新聞文化，也與當(dāng)時(shí)的文藝與文化建設(shè)廣泛關(guān)聯(lián)，對(duì)這一時(shí)期相關(guān)的文化研究成為與會(huì)專家研討的焦點(diǎn)之一。西北大學(xué)新聞傳播學(xué)院教授王春泉認(rèn)為，1942年整個(gè)延安文化進(jìn)入了重要的歷史周期，新民主主義文化的形成經(jīng)歷了復(fù)雜過程，延安時(shí)期的全部資源都聚合在“新民主主義論”的旗幟下，其傳播過程解構(gòu)了專業(yè)與學(xué)科邊界。《解放日?qǐng)?bào)》的改版既是平臺(tái)與工具的鍛造，也是新民主主義文化思想?yún)R聚的載體。延安大學(xué)圖書館館長(zhǎng)賈翠玲提出數(shù)字人文研究視閾下對(duì)《解放日?qǐng)?bào)》研究的拓展，展示了運(yùn)用《解放日?qǐng)?bào)》全文數(shù)據(jù)庫(kù)開展研究的探索。蘭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授李曉靈與戰(zhàn)略支援部隊(duì)信息工程大學(xué)副教授張高杰認(rèn)為，延安時(shí)期《解放日?qǐng)?bào)》反映了戲曲藝術(shù)推動(dòng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和新民主主義革命事業(yè)的歷史過程，體現(xiàn)出延安新文化事業(yè)與軍事戰(zhàn)爭(zhēng)活動(dòng)之間的聯(lián)系。華東師范大學(xué)傳播學(xué)院副教授李海波提出，延安《解放日?qǐng)?bào)》改版座談會(huì)作為新聞與文藝活動(dòng)的雙重轉(zhuǎn)折點(diǎn)，應(yīng)給予更多理論關(guān)注，從新聞與文藝的統(tǒng)一規(guī)定性等方面推進(jìn)研究。復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院副教授林溪聲梳理了中國(guó)共產(chǎn)黨早期到延安時(shí)期新聞大眾化的發(fā)展歷程，以進(jìn)一步闡釋黨報(bào)話語(yǔ)體系與意識(shí)形態(tài)功能實(shí)現(xiàn)的關(guān)聯(lián)。

五、延安時(shí)期的媒介組織與動(dòng)員

延安《解放日?qǐng)?bào)》改版后，報(bào)道內(nèi)容上以抗日民主根據(jù)地的新聞報(bào)道為主，還建立了一系列工作機(jī)制密切聯(lián)系群眾，發(fā)揮了強(qiáng)大的組織與動(dòng)員群眾功能，其組織性與群眾性實(shí)踐的理論化，受到學(xué)者的關(guān)注。新華社陜西分社原副社長(zhǎng)、高級(jí)記者邊江以通訊員馮森齡、午人為例，對(duì)延安時(shí)期通訊員培養(yǎng)工作進(jìn)行了具體研究。通訊員培養(yǎng)工作運(yùn)用編輯部寫信、頒發(fā)證件、面授經(jīng)驗(yàn)以及幫困解難等多種方式開展。復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院教授蔣建國(guó)認(rèn)為，延安時(shí)期讀報(bào)組作為重要的群眾性社會(huì)組織，除了開展社會(huì)教育運(yùn)動(dòng)外，也使黨的政策和農(nóng)村的集體活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，形成了“全黨辦報(bào)、全黨讀報(bào)”的長(zhǎng)期政策。西安交通大學(xué)傳播系教授吳峰與西安交通大學(xué)傳播系博士生楊曉萍研究了延安時(shí)期《解放日?qǐng)?bào)》的發(fā)行推廣體系，提出其發(fā)行制度、經(jīng)營(yíng)模式、運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)和推廣方式都呈現(xiàn)了鮮明的建制化和組織化特征。

（作者為復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院博士生）

編校：董方曉