廣州市白云區(qū)江村小學是一所百年老校,有著深厚的歷史和文化底蘊。江村小學是當地最早的省一級學校,傾注了政府、村社、企業(yè)和歷代學校教育工作者的心血。建校百年來,學校堅持“愛潤生命樂取真知”的辦學理念、遵循“人本服務 快樂成長”的治校方略。在推進少先隊工作中,學校總結和繼承多年來德育教育的成果,還根據新時代的新問題,不斷探索與革新,結合當地文化特色,通過開展不同系列的主題活動提高少先隊工作質量。
近五年來,江村小學先后被評為廣東省綠色學校、廣州市少先隊紅旗大隊、白云區(qū)教育系統(tǒng)素質教育先進單位(體育類)、白云區(qū)少先隊紅旗大隊、白云區(qū)中小學心理健康教育示范學校、白云區(qū)書香校園等,并順利完成了廣州市紅領巾示范學校和廣州市游泳傳統(tǒng)項目學校的復評。
保駕護航 加強輔導員隊伍建設
江村小學十分重視少先隊輔導員的選拔、任用和培養(yǎng)。在少先隊工作中,由校長親自掛帥、副校長主抓德育、主任分管少先隊、大隊輔導員負責具體的少先隊工作管理,并聘請多位家長和社會熱心人士擔任校外輔導員,其中還有一名民警擔任校外法制輔導員,組成了一支強而有力的少先隊輔導員隊伍。
學校還開展多種形式的活動,加強中隊輔導員的培訓。2019-2020年,學校先后組織開展了“優(yōu)秀中隊”“優(yōu)秀輔導員”“優(yōu)秀中隊活動”評比活動,極大地提高了廣大隊員、輔導員的積極性,提高了中隊活動的質量,豐富了少先隊活動。2021年,全校中隊輔導員都報名參加了廣州市團校舉辦的“廣州市少先隊中隊輔導員云培訓”,通過網絡教研活動學習紅領巾爭章實施辦法、中隊輔導員的職責、建好少先隊中隊陣地、少先隊活動策劃等知識,并通過考核取得了結業(yè)證書。通過一系列的培訓、學習,中隊輔導員們開拓了視野,豐富了主業(yè)知識,掌握了相關的工作指南,促進了少先隊各項工作的順利開展。
營造氛圍 拓寬少先隊活動場地
學校重視并努力拓寬少先隊活動陣地,創(chuàng)建良好的環(huán)境為少先隊成長服務。在校內,以墻報、國旗下講話、集會、校園宣傳欄為主陣地,以活動為載體,以行為實踐為契機,建設好德育陣地,不斷更新,充分發(fā)揮育人功效。發(fā)揮學校電子屏、文化長廊、班級展示臺、墻報等陣地的宣傳作用,充分利用宣傳陣地特別是發(fā)揮好宣傳欄和班級展示臺的宣傳作用,為學校的德育、常規(guī)管理服務。充分利用學校各種設施,營造良好的德育氛圍,為學生開展各項少先隊活動提供適宜的場所。
在校外,一方面爭取與村居、周邊企業(yè)、派出所、海軍農場等相關單位做好溝通協(xié)調,得到他們的支持,成立了由相關人員組成的、為少先隊成長服務的少工委組織,并明確分工和職責,定期開展少先隊工作研討和指導,在學生活動、學校管理、育人社區(qū)環(huán)境打造上都取得了良好成效。同時學校也成為了江高鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化教育基地,熱心村民無償來校做校外輔導員教學生武術舞獅,海軍農場協(xié)助學校開展新生紀律教育等,整個社區(qū)形成了齊抓共管的良好成長環(huán)境。另一方面,學校發(fā)揮廣州市紅領巾示范校的優(yōu)勢,在原來基礎上加大陣地建設,組織購置了一批鼓號和隊服,增設紅領巾宣傳欄。
形式多樣 開展豐富多彩活動
學校少先隊組織以愛國主義、感恩教育為主旋律,以養(yǎng)成教育、實踐教育為內容,以提高少先隊員綜合素質為目標,開展了內容豐富多彩、形式多樣的少先隊活動。學校每年都舉辦傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的藝術節(jié),并開展了“傳革命紅旗 講革命故事”傳承紅色基因系列活動、“捐贈壓歲錢”廣東省紅領巾基金募集活動、“我與祖國共成長 爭做新時代好隊員”入隊儀式、傳唱紅歌“我和我的祖國”活動、建隊節(jié)系列活動等,通過不同的主題實踐活動,培養(yǎng)廣大少先隊員勤儉節(jié)約、熱愛祖國、熱愛生活等品格和高尚的生活情操。通過這幾年的努力與創(chuàng)新,學校少先隊工作有條不紊,流程清晰,隊員們參與熱情高漲,政治素養(yǎng)獲得了提高。
為提高少先隊員的光榮感,解決當前少先隊事業(yè)發(fā)展存在的問題,江村小學政教處今年申報了一個區(qū)課題《鄉(xiāng)村小學增強少先隊員光榮感和責任感的策略研究》,并已被推薦到市申報立項。近兩年學校圍繞著課題內容開展了深入的研究和探索,以“請黨放心,強國有我”為主題引領,開展了系列主題活動,如“爭做新時代好隊員”“傳承紅色基因”“我們的節(jié)日”等紅色主題活動;“垃圾分類”“光盤行動”等系列德育活動;體育節(jié)、家庭勞動實踐活動等,培養(yǎng)少先隊員對祖國的樸素情感,促進青少年德、智、體、美、勞全面發(fā)展,培育有理想、有追求,意氣風發(fā)的時代新人,促進少先隊工作上新臺階。
快樂教育 堅持“六樂三心”特色活動
江村小學的教學理念是快樂課堂,樂教樂學,用快樂教育的方式,深化推進高質量的少先隊工作??鞓返那疤崾墙】担瑢W校秉承“健康育人,育健康人”的理念,開展讓師生善教樂學的教學方式,育人方法的不斷嘗試。通過開展“爭做新時代好隊員”“從小學先鋒 長大做先鋒”等系列的主題隊活動,形成了“六樂三心”特色——樂讀、樂說、樂泳、樂跑、樂做、樂處和學生開心、家長放心、教師安心,學校以“快樂教育”為目標,推進活動育人,育快樂人的工作思路,讓少先隊員在多姿多彩的少先隊活動中得到鍛煉。
2018年8月,江高鎮(zhèn)“傳承傳統(tǒng)文化教育基地”成立,江村小學作為基地之一成立了武術社團、醒獅社團,還有合唱隊、尤克里里社團等品牌項目,都極大地提高了學生的學習興趣,讓學生在快樂學習中不斷進步。學生們在各類比賽活動中多次獲得省、市、區(qū)等榮譽,不僅獲得省市區(qū)少工委的認可,也得到村委、社會熱心人士和附近企業(yè)公司的支持以及家長的認可。
近兩年新冠疫情加重了少先隊工作的難度,但影響的只是形式。學校通過安排各種線上活動,即使是居家學習,常規(guī)的少先隊建設活動也一個沒有落下。如今年4月應防疫要求開展的線上教學活動,每周一的線上升旗儀式、每周的主題中隊會、六樂之星的評比活動等,江村小學都作了精心的設計和布置,讓每一位學生即使居家也能擁有在校一樣的儀式感,提升了少先隊的組織歸屬感。
譚燕香校長表示,少先隊是學生學習自我管理、自我教育、自我成長的主陣地,江村小學將繼續(xù)開發(fā)校內外資源,深入開展社會主義核心價值觀教育實踐探索,為少先隊陣地建設營造良好的環(huán)境,促進學校少先隊工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。
(本刊見習記者 黎雯雯)