舒雅雯

摘 要：川北大木偶劇延續(xù)了中國最古老的木偶藝術，無論是表演風格，還是表演技巧，均可體現(xiàn)出古時木偶藝術的精華，且具有惟一性，由此可見，活態(tài)傳承川北大木偶的意義重大、價值很高。本文結合筆者多年的工作經(jīng)驗，以川北大木偶劇為例，從多個方面就四川傳統(tǒng)戲劇類非物質文化遺產(chǎn)活態(tài)傳承進行了研究。

關鍵詞：傳統(tǒng)戲劇;活態(tài)傳承;大木偶劇

一、前言

川北大木偶劇既是四川傳統(tǒng)戲劇類非物質文化遺產(chǎn)，又是國家級非遺項目，還是全球極為罕見的一種木偶劇種。大木偶的尺寸大小與真人極為相似，且四肢輕便靈活、五官均可靈動，人所能夠做到的動作，大木偶基本都可實現(xiàn)，而一些人不可做到的動作，大木偶也可完成，被奧布拉茲佐夫（前蘇聯(lián)功勛演員、著名木偶表演藝術家）稱贊為 “中華民族藝術的冠冕”。學界和業(yè)界對川北大木偶的起源有2種說法，第一種說法是先秦時代木偶藝術的遺存，第二種說法是清初“湖廣填四川”時由移民傳入，但由于無足夠的史料證據(jù)來支撐，但按照舊木偶頭像的時間，川北大木偶劇至少有200～300年的歷史。川北大木偶劇在舊時曾經(jīng)風靡于川北地區(qū)，但在上世紀四十年代起，只殘留了四川省儀隴縣的“福祥班”，而后在政府的大力支持之下，于2016年在四川省南充市順慶區(qū)建立了“四川省大木偶劇院”，目前全國能夠表演川北大木偶劇的劇院也只有四川省大木偶劇院。毋庸置疑的是，川北大木偶劇延續(xù)了中國最古老的木偶藝術，無論是表演風格，還是表演技巧，均可體現(xiàn)出古時木偶藝術的精華，且具有惟一性，由此可見，活態(tài)傳承川北大木偶的意義重大、價值很高。本文以川北大木偶劇為例，就四川傳統(tǒng)戲劇類非物質文化遺產(chǎn)活態(tài)傳承進行研究。

二、開設全日制學歷教育傳習班

為了能夠對四川傳統(tǒng)戲劇類非物質文化遺產(chǎn)進行更好地活態(tài)傳承，建議開設全日制學歷教育傳習班，以此來為四川傳統(tǒng)戲劇類非物質文化遺產(chǎn)培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的演員和制作人才。以川北大木偶劇為例，2018年6月，南充職業(yè)技術學院與南充市文廣旅局就一起共同創(chuàng)辦了川北大木偶劇傳習班，分為2個方向，分別是川北大木偶制作班與川北大木偶表演班，招生對象為初中畢業(yè)生，參加川北大木偶傳習班學習的學生經(jīng)過3年的學習之后，就頒發(fā)中專文憑;在校期間，學生同時學習理論文化知識與川北大木偶劇專業(yè)知識，住宿費、學費、雜費均由政府兜底報銷，學生每個月還會有700-1200元的補助，讓這些學生能夠安心地在傳習班學習。若能夠通過高職院校考試，那么就可進入到南充職業(yè)技術學院進行大專班學習，學習內容為川北大木偶劇的高階課程，傳習班學習時間共計為“3+3”年;待畢業(yè)之后，優(yōu)秀生則有機會進入到四川省大木偶劇院工作。

三、立法保護為扶持四川傳統(tǒng)戲劇類非物質文化遺產(chǎn)指明方向

為了能夠進一步貫徹落實黨中央、國務院關于文化體制改革的意見，促進地方戲曲劇種藝術的可持續(xù)性發(fā)展，國家文化部于2013年頒布出臺了《地方戲曲劇種保護與扶持計劃實施方案》，但是迄今為止，很多地方政府均為針對該方案制定出地方性的法律法規(guī)。正所謂“名不正則言不順”，無地方法律法規(guī)作為支撐，傳統(tǒng)戲劇類物質文化遺產(chǎn)的活性傳承只能是“空中樓閣”。建議各地人民政府與四川傳統(tǒng)戲劇類院團、高等院校、非遺文化白虎促進單位等合作，來共同推動地方法律法規(guī)的建立健全。以川北大木偶劇所在地的南充市為例，2021年11月4日通過了《南充市傳統(tǒng)地方戲劇保護條例》，對包括川北大木偶劇在內的南充市傳統(tǒng)地方戲劇進行全面保護，除了明確規(guī)定其傳播途徑、傳承方式、保存形式等，還為傳統(tǒng)戲劇類物質文化遺產(chǎn)指明了發(fā)展的方向，構建起了堅實的法治保障，值得其它四川傳統(tǒng)戲劇類非物質文化遺產(chǎn)在活態(tài)傳承時學習。

四、非遺文化進社區(qū)，齊做傳統(tǒng)文化守護者

四川傳統(tǒng)戲劇類非物質文化遺產(chǎn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代表性載體之一，當四川傳統(tǒng)戲劇類非物質文化遺產(chǎn)走進社區(qū)，那么必將能夠喚起廣大人民群眾對于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的記憶，承載著滿滿的文化內涵。包括川北大木偶劇在內的四川傳統(tǒng)戲劇類非物質文化遺產(chǎn)，若要由舞臺走進群眾，那么開展“非遺文化進社區(qū)”活動就顯得尤為重要。可有針對性地邀請四川省大木偶劇院的專業(yè)老師、川北大木偶劇的“非遺”傳承人、扎根于川北大木偶劇研究的學者走進社區(qū)，與社區(qū)群眾溝通交流，向其講解與川北大木偶劇相關的知識，讓川北大木偶劇在社區(qū)、在廣大人民群眾心中扎下根，以后才有可能會“結果”。當然，待條件成熟之后，還可定期開展非遺文化進校園活動，在本土中小學文化校本課程納入傳統(tǒng)戲劇類非物質文化遺產(chǎn)的內容，定期開展傳統(tǒng)戲劇類非物質文化遺產(chǎn)的傳習活動，培養(yǎng)小講解員，讓四川傳統(tǒng)戲劇類非物質文化遺產(chǎn)能夠在下一代孩子心中留下深刻的印象。

五、加大四川傳統(tǒng)戲劇類非物質文化遺產(chǎn)的宣傳力度

（一）正確應用網(wǎng)絡平臺

互聯(lián)網(wǎng)技術的迅猛發(fā)展，讓信息傳播方式出現(xiàn)了巨大的革新，各類社交平臺、新媒體平臺、直播平臺等不斷地涌現(xiàn)出來，對包括川北大木偶劇在內的四川傳統(tǒng)戲劇類非物質文化遺產(chǎn)傳承發(fā)展帶來了新的變化，既有挑戰(zhàn)之處，又有機遇空間。中華文化博大精深，各類“璀璨奪目”的非物質文化遺產(chǎn)層出不窮。源自于川北地區(qū)的川北大木偶劇的受眾面相對不多，在全國知名度還處于較為有限的狀態(tài)。川北大木偶劇的活態(tài)傳承，離不開社會的廣泛關注，需要社會大眾對其有更加深入地了解，唯有如此，方才能夠獲得更大的發(fā)展空間。有鑒于此，四川省大木偶劇院應該要正確應用網(wǎng)絡平臺，建立健全官網(wǎng)、官方微博、微信公眾號等，開展川北大木偶劇優(yōu)秀劇目的在線播放、非遺傳承人在線直播等，并通過互聯(lián)網(wǎng)來與觀眾進行深入地交流與溝通，切實增強川北大木偶劇的傳播影響力。

（二）深入融合當?shù)芈糜钨Y源來進行推廣

川北大木偶劇需要結合當?shù)氐娜宋沫h(huán)境、地域特點來開展推廣，將川北大木偶劇的活態(tài)傳承與當?shù)芈糜钨Y源的發(fā)展結合在一起，以此來滿足文旅協(xié)同發(fā)展的需要。當前，南充市是中國優(yōu)秀旅游城市，旅游產(chǎn)業(yè)正在處于蓬勃發(fā)展的階段，旅游產(chǎn)值逐年提高，已經(jīng)成為了宣傳或推廣川北大木偶劇的重要契機。川北大木偶劇是南充市重要的傳統(tǒng)戲劇類非物質文化遺產(chǎn)項目，理所應當要與南充市的旅游產(chǎn)業(yè)結合在一起，最大限度地對南充市的旅游環(huán)境及資源進行利用，不斷豐富南充市的旅游內容，讓南充市的旅游產(chǎn)業(yè)“做大做強”;當然，南充市的旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來之后也會反過來促進川北大木偶劇的活態(tài)傳承。例如：四川省大木偶劇院可與南充市境內的閬中古城景區(qū)、凌云山景區(qū)、太蓬山景區(qū)等合作設立川北大木偶劇的演出劇場，既可讓游客體驗到南充地區(qū)的人文藝術，又可欣賞到南充地區(qū)的美麗風景，還可增強川北大木偶劇在市外的社會關注度，進而促進川北大木偶劇的可持續(xù)性發(fā)展。

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