吳自力

摘要：《救亡日報》是抗戰(zhàn)時期在黨的領(lǐng)導(dǎo)下、由夏衍任總編輯的國統(tǒng)區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線報紙。在夏衍的努力下，《救亡日報》在培養(yǎng)青年記者方面發(fā)揮兩大作用：一是在報社內(nèi)部培養(yǎng)出獨(dú)當(dāng)一面的“救亡軍”，如高灝、高汾等知名記者；二是將社會青年培養(yǎng)成擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的青年記者，為黨的新聞事業(yè)提供了戰(zhàn)時新聞力量，為抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利儲備了新聞人才。

關(guān)鍵詞：夏衍 《救亡日報》 中國共產(chǎn)黨 青年記者

夏衍（1900-1995），浙江杭州人，“一個多才多藝的當(dāng)代文豪”。不太為人所知的是，夏衍還曾是一名記者和精于辦報的新聞事業(yè)家，如毛澤東赴重慶談判的《新華日報》通訊，即是周恩來布置夏衍采寫的。著名記者高汾認(rèn)為，夏衍不但在電影、戲劇、文學(xué)等方面有很高的成就，而且是個杰出的記者，“在中國進(jìn)步報刊史上的地位，可以與鄒韜奮、范長江、胡愈之等人并列”。其中所指，相當(dāng)部分應(yīng)該是針對夏衍領(lǐng)導(dǎo)下的《救亡日報》事業(yè)，及其在《救亡日報》期間培養(yǎng)的青年記者工作而言。

1937年8月24日，《救亡日報》在上海創(chuàng)刊，后輾轉(zhuǎn)廣州、桂林，“皖南事變”后于1941年2月28日在桂林被禁止出版，抗戰(zhàn)勝利后曾改名《建國日報》，在上海復(fù)刊12天后再度被國民黨被封閉。自抗戰(zhàn)開始，《救亡日報》就按照黨的指示辦報，是中國共產(chǎn)黨在國民黨統(tǒng)治區(qū)宣傳抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要輿論陣地。作家秦似曾寫詩贊揚(yáng)《救亡日報》和夏衍的功績，詩曰：“號角當(dāng)年數(shù)‘救亡’，杜鵑啼血為春芳?！?/p>

《救亡日報》是國共兩黨第二次合作的產(chǎn)物。創(chuàng)刊初衷，是作為上海文化界救亡協(xié)會主辦的機(jī)關(guān)刊物，由剛剛回國的郭沫若出任《救亡日報》社長，總編輯由夏衍和樊仲云擔(dān)任，林林、汪馥泉任編輯部主任，周寒梅任經(jīng)理。

1.從上海到廣州，在斗爭中實現(xiàn)黨對《救亡日報》的領(lǐng)導(dǎo)。郭沫若只是掛名社長，他告訴夏衍，“一切聽恩來同志的指示，具體事情由你負(fù)責(zé)，只有一條，我是社長，打官司的時候可以找我”。也就是說，《救亡日報》內(nèi)中共方面實際負(fù)責(zé)人是夏衍。國民黨方面，樊仲云、汪馥泉理事不多，實際參與報社事務(wù)的主要是周寒梅。

《救亡日報》白手起家，在報業(yè)競爭激烈的上海，國共共同出資的1000元開辦經(jīng)費(fèi)很快告罄。周寒梅沒有能力從潘公展處取得新的經(jīng)費(fèi)，也就逐漸失去了對《救亡日報》的話語權(quán)。在上海，雖然只有三個月不到的時間（在1937年8月24日創(chuàng)刊，1937年11月21日?？?，但以夏衍為首的中共團(tuán)隊在編輯部展開的微妙斗爭，為順利控制這份報紙奠定了基礎(chǔ)。

上海淪陷后，考慮到廣州交通方便，接近香港，又可以就近聯(lián)系東南亞華僑，《救亡日報》決定遷往廣州復(fù)刊。而樊仲云到香港后停下來，為在港的國民黨黨報工作。親歷1938年5月的廣州大轟炸后，汪馥泉自廣州南下香港，不久，國民黨方面派出的張鏞也因貪污問題被揭發(fā)離開報社。從此，《救亡日報》里面就沒有一個國民黨方面的人了。不到一年時間里，《救亡日報》初步完成了周恩來賦予其使命的第一步：成為公開合法傳達(dá)中共聲音的“民間”報紙。

2.在桂林改革《救亡日報》，實現(xiàn)新聞影響力的提升。1938年10月，廣州淪陷，《救亡日報》成員離開廣州，抵達(dá)桂林。為改變《救亡日報》面貌，夏衍從多方面進(jìn)行報紙改革。

一方面，革新版面，提高新聞影響力。過去《救亡日報》“登長文章，發(fā)空議論，有啥登啥，靠名人的文章?lián)螆雒妗?，“多少給人以灌輸黨的主張的感覺”。夏衍先是在內(nèi)部開民主會討論，然后走出去主動聽取同行意見（包括《大公報》的王文彬、《掃蕩報》的鐘期森）。綜合各方意見，便開始改革版面。注重新聞簡編。把國內(nèi)外大事簡編為幾百字，不用長稿充版面，社論字?jǐn)?shù)不得超過1200字，短則是800字。建立評報制度。夏衍每天的第一件事就是評報，對當(dāng)天《救亡日報》版面用紅筆予以褒貶，被評對象也可以提出反批評。做好“觀點(diǎn)紙”。夏衍認(rèn)為，報紙要“抓住左、中、右各方最關(guān)心的問題，表達(dá)我們的態(tài)度和看法”，“吹吹風(fēng)，透透氣”，以洗練的文字高度概括出來?！案恪?、“垮”兩字就是夏衍在《救亡日報》創(chuàng)造的，豐富了現(xiàn)代漢語語庫。一改《救亡日報》在上海、廣州出版時既不像雜志、又不像報紙的形式。

另一方面，解決經(jīng)費(fèi)問題，提高經(jīng)營能力。據(jù)《救亡日報》經(jīng)理翁從六回憶，“救報”每月開支約5000元，而收入約3000元，平均每月虧損2000元。夏衍對這種經(jīng)營狀態(tài)頗不滿意，認(rèn)為是“重生產(chǎn)，輕流通的表現(xiàn)”，想辦法解決困難。一是創(chuàng)辦《十日文萃》，增加收入。起初是從發(fā)表的文章中挑選內(nèi)容結(jié)集出版，十日一次。后加入國際述評類文章，請香港的喬冠華（喬木）、楊潮（羊棗）等，用“特稿”字面，提高廣告收入。二是搞好發(fā)行。夏衍提出，“搞發(fā)行要把這一工作看作是報紙的生命線，要爭取更早、更快、更多地把報紙送到人民手里”。自辦印刷廠、改用土紙，經(jīng)過一系列改革，《救亡日報》不斷以新的面目出現(xiàn)在讀者面前。三是做好廣告。夏衍提出，“不要守株待兔，要主動出擊”。同時，原則問題也一定要堅持，“對黃色下流的東西，即令出一萬元一個字也不給登”。

戰(zhàn)亂中輾轉(zhuǎn)三地，《救亡日報》能夠盡可能地生存、發(fā)展，夏衍起了主要作用?！毒韧鋈請蟆犯叻迤谌瞻l(fā)行量超8000份，影響遍及西南、華南與海外。

夏衍在推動《救亡日報》發(fā)展的同時，也以《救亡日報》為平臺，培養(yǎng)出追隨“新華軍”的“救亡軍”。

即便輾轉(zhuǎn)三地，在桂林復(fù)刊之初的《救亡日報》內(nèi)仍沒有幾個真正意義上的報人。張敏思（爾華）回憶，“許多同志對于深夜工作很不習(xí)慣，在社務(wù)會議上大家對編第一版覺得為難，我因曾在南方編過要聞版，經(jīng)理部的工作有半天時間也就夠了，于是自告奮勇承擔(dān)了這一工作”。當(dāng)時在《救亡日報》編輯、采訪部工作的人員，除了夏衍、廖沫沙、肖聰、方巖等是中年人外，其余都是年輕人，如林林、周鋼鳴、謝加因、葉文津、華嘉、陳紫秋、彭啟一、翁從六、高灝、高汾、戈今等。能夠從事新聞工作或有過新聞工作經(jīng)歷的青年寥寥無幾，為此，夏衍十分重視對報社內(nèi)青年記者的培養(yǎng)。

1.號召青年記者勤加練筆。在報社后樓穿堂的木板墻上出墻報，由“救報”同仁輪流主編。夏衍給墻報題名為《短笛》，是“短笛無腔信口吹”的意思。凡輪到當(dāng)主編的，自己要寫一篇稿子。王仿子主編的一期自己寫了一篇雜文《“廢話”外的“廢話”》，被林林拿去在《救亡日報》副刊《文化崗位》上發(fā)表。第二天夏衍告訴王仿子，有幾位朋友問起是誰寫的，認(rèn)為寫得不錯。一句很樸素的話，讓初學(xué)寫作的王仿子備感溫暖。下一期預(yù)定由沈一展主編，夏衍又鼓勵他說：“看你是一展所長乎，還是一籌莫展乎?！?/p>

2.大膽啟用年青人。高汾、高灝姐妹原本是流亡學(xué)生，1938年春，高汾跟隨姐姐高灝進(jìn)入報社，雖然還不是報社工作人員，但享受了報社同仁的待遇。高汾開始學(xué)寫新聞都是“記者很興奮”、“云云”等，一派陳詞濫調(diào)。夏衍經(jīng)常親自動筆改，并告訴高汾：“宣傳本身是種藝術(shù)，是創(chuàng)造，不是為宣傳而宣傳”，又說“要搞好宣傳，一定要掌握好工具”。勉勵高汾注意基本功的鍛煉。姐妹倆后來成為《救亡日報》有名的大、小高。

夏衍對于年青人的培養(yǎng)是耐心而細(xì)致的。戈今后來上夜班，每日清晨，當(dāng)他還在睡夢中的時候，夏衍就將已用紅筆圈劃的《救亡日報》塞在戈今枕頭下。

3.注重政治理論學(xué)習(xí)。在救亡日報社內(nèi)，每天早晨有一小時的學(xué)習(xí)時間，各個辦公室（有的還兼作臥室）一片靜悄悄。有人學(xué)莫斯科的《聯(lián)共（布）黨史簡明教程》，有人學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，也有討論時事政治的，各人根據(jù)自己的需要選擇學(xué)習(xí)材料，有時候還組織國際時事討論會。

在夏衍的幫助下，高灝、高汾、丁明（何家英）等進(jìn)入革命新聞工作者行列，大批優(yōu)秀人才從《救亡日報》走出，如郁風(fēng)、華嘉、司馬文森、黃新波、謝加因等。

抗戰(zhàn)爆發(fā)，人們對戰(zhàn)地信息翹首以盼。在廣州，“自從日寇南犯以來，特派記者到前線去的只有救亡日報一家”，《救亡日報》記者草明、胡危舟和歐陽山三位從前線帶回的文稿，也是在廣州報紙上發(fā)表的最初的戰(zhàn)地通信。在桂林復(fù)刊后，當(dāng)?shù)剡h(yuǎn)離重慶的政治氛圍和《救亡日報》自身戰(zhàn)地新聞的名氣，成為夏衍、《救亡日報》培養(yǎng)社會青年成為戰(zhàn)地記者、青年記者的基礎(chǔ)。

1.獨(dú)立開辦“戰(zhàn)時新聞班”?？箲?zhàn)期間，開設(shè)新聞教育的高校相繼停辦或搬遷，只剩下中央政治學(xué)校和復(fù)旦大學(xué)在重慶繼續(xù)培養(yǎng)青年記者，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會需求。如何培養(yǎng)青年記者，成為抗戰(zhàn)時期新聞界迫切需要解決的問題。當(dāng)時提出兩個方案：一個是治標(biāo)，開辦“戰(zhàn)時新聞記者訓(xùn)練班”；另一個則是治本，開辦新聞系?！皯?zhàn)時新聞記者訓(xùn)練班”無疑是更加現(xiàn)實的培養(yǎng)方式。1939年2月，夏衍在桂林面向社會開辦戰(zhàn)時新聞班，邀請范長江、陸詒、楊東莼等人授課。在對學(xué)員們進(jìn)行新聞知識培訓(xùn)的同時，還把他們分別安排到《救亡日報》、《廣西日報》、印刷廠實習(xí)，為中共戰(zhàn)時新聞事業(yè)培養(yǎng)、儲備后備人才。

2.參與合辦，擴(kuò)大青年記者培養(yǎng)的規(guī)模?？箲?zhàn)大后方聚集著中國眾多的知識精英和青年知識分子，“其密度之高，前所未有”。對青年新聞人才的培養(yǎng)，不僅共產(chǎn)黨關(guān)注，國民黨同樣關(guān)注。早在1936年5月7日，燕京大學(xué)舉辦“新聞事業(yè)與國難”新聞學(xué)討論會，掀起學(xué)界與業(yè)界“新聞救國”的序幕。因此，桂林進(jìn)步戰(zhàn)地記者的培養(yǎng)，不是夏衍和《救亡日報》一家所能支撐得起來的。1940年前后，《救亡日報》多次與“青記”、國新社主辦的“戰(zhàn)時新聞工作講習(xí)班”合作，夏衍自己也會接受“青記”、國新社等進(jìn)步機(jī)構(gòu)的邀約，為他們的新聞培訓(xùn)班上課。戰(zhàn)時新聞講習(xí)班學(xué)員畢業(yè)，《救亡日報》還會在二、三版中縫刊登畢業(yè)生名單，此舉無疑提升了青年參加培訓(xùn)的積極性和榮譽(yù)感。

3.建立通訊員隊伍。夏衍還建立了一支數(shù)量可觀的《救亡日報》通訊員隊伍，發(fā)展通訊員200多名，建起通訊社站10多個，以及50個支站，向海內(nèi)外各報寄發(fā)抗戰(zhàn)救亡內(nèi)容的通訊稿件500余篇，字?jǐn)?shù)高達(dá)百萬。通過通訊站把各地對新聞寫作有興趣的知識青年、青年學(xué)生組織起來，組寫稿件，反映讀者意見；又通過通訊站把通訊員寫來的稿件妥善處理，并選擇一部分轉(zhuǎn)發(fā)到大后方的報社、通訊社去，把國統(tǒng)區(qū)辦報工作建立在深厚的群眾基礎(chǔ)之上。這樣內(nèi)外結(jié)合，認(rèn)真貫徹群眾辦報的方針，擴(kuò)大了黨的政策的社會影響。

夏衍對青年記者、戰(zhàn)地記者的培養(yǎng)，成效顯著。如廣西學(xué)生軍創(chuàng)辦的《火把》五日刊，“二十期以后便頗有些《救亡日報》的風(fēng)格了”；抗戰(zhàn)期間一段時期的《懷集日報》，“印刷也清晰，頗秀麗可愛，很有《救亡日報》的作風(fēng)”。

當(dāng)時，由于《新華日報》的發(fā)行無法走出重慶，《解放日報》的發(fā)行范圍又是以延安為中心。在廣大的華南、西南及海外地區(qū)，《救亡日報》以桂林為中心，發(fā)揮了相當(dāng)大的作用。此外，經(jīng)歷大革命失敗后的殘酷清洗，國共第二次合作達(dá)成后的中共新聞力量在國統(tǒng)區(qū)極為薄弱，武漢《新華日報》一度把日報辦成晚報就是明證?？梢?，夏衍主持的《救亡日報》在影響社會輿論和培養(yǎng)青年記者方面，為中國共產(chǎn)黨在國統(tǒng)區(qū)發(fā)揮新聞影響力和政治影響力，起到了特殊的歷史作用。

若干年后，夏衍在《樂水》這篇散文隨筆中，耐人尋味地談到知識分子的人格內(nèi)涵。以生動的譬喻說明知識分子要像水一樣，能夠適應(yīng)環(huán)境，但這并不意味著放棄自己的主張，改變自己的本心，而是要像水一樣“質(zhì)要硬，形要軟”，“質(zhì)硬”則富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，“形軟”則在任何環(huán)境都可存在和深入。這其實是對自己辦報經(jīng)驗的總結(jié)，也是對青年記者的諄諄教導(dǎo)。

綜上，夏衍在《救亡日報》內(nèi)外開展的青年記者培養(yǎng)工作，其實也是黨在國統(tǒng)區(qū)開展新聞教育的一個縮影和見證。即，爭取合法辦報，在實踐中培養(yǎng)青年；爭取合法辦學(xué)，在教育中培養(yǎng)人才。有論者認(rèn)為，夏衍等中國共產(chǎn)黨人在國統(tǒng)區(qū)開展的新聞教育，不僅為黨的新聞事業(yè)提供了人才，為抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利“提供了戰(zhàn)時新聞力量”，其新聞教育實踐對現(xiàn)在的新聞教育，“尤其是當(dāng)下馬克思主義新聞觀的教育仍有一定的借鑒價值”。

作者系廣東金融學(xué)院財經(jīng)與新媒體學(xué)院副教授

本文系教育部人文社會科學(xué)研究規(guī)劃基金項目“中國共產(chǎn)黨‘三線’辦報與知識分子政治認(rèn)同研究（1937-1947）”（項目編號：21YJA860013）、廣東省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃一般項目“南方報業(yè)辦報基因溯源：中共中央南方局新聞宣傳工作研究”（項目編號：GD19CXW01）的研究成果。

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【編輯：孫瑩】